Ressources
Localités Estimation (en Utilité
minières tonne) •. ,
- Massè
Calcaire
-
.-" Industrie de
~ .5millions -/. -', fabrication de pierres
.',ornementales.
-2,- Reproduis et complète letableau ci-dessous:
favoriser le développement du Bénin.
DEUXIÈME PARTIE : Questions- Réponses
1- Le Bénin est en pa.. . sse d'entrer dans le cercle de. spays producteurs de pétrole après. .'
l'annonce de ladécouverte d'un gisement important. En quinze lignes au maximum,
présente les conséquences de cette activitéprochaine pout le pays.
Tâche: Elabore une dissertation (introduction, corps du devoir, conclusion) sur l'organisation'
économique et les implications comportementales qui doivent en découler.
Consigne:
1- Donne une définition de lanotion d'organisation économique.
2~ Présente les deux grands défis qui relèvent de l'organisation économique
3- Présente les comportements qu'implique la bonne organisation économique
.\
· Interprétationcorrecte dela situation
·Utilisation correcte des outils de la discipline · Cohérence interne
.Contexte d'éval_uation
Les faibles performances économiques, du Bénin font objet de discussion controversées et
contradictoires, Mais,chacun reconnait
q
J
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ce sont: la gestion économique, l'organisation et laconduite desréformes économiques pour l'élimination de la pauvreté qui sont aujourd'hui les plus
. , '';~' ,
accusées,Cette interprétation interpellé-donc la conscience des citoyens qlle nous sommes.
Critères minimaux:
Graphie lisible
Propreté de laproduction Style alerte et soutenu
Première partie: Dissertation
Critères d'évaluation
Première série des productions scolaire du premier semestre
Épreuve: Histoire -Géographie
Situation d'évaluation
Compétence disciplinaire, objet d'évaluation:
CDI : Élaborer une explication de l'évolution de l'humanité en relation avec les milieux naturel et
humain en s'appuyant surlesméthodes d'étude propresà l'histoire etàla géographie.
.'~ Année scolaire 2013':'2014 Durée: 2h CEG Adja-Oùèrè Classe: ,TleD