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Médecin. Objectif des études. Méthodes d'enseignement. Réussir ses études. Les + de la formation. Page 1/5

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Academic year: 2022

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MA-MEDI|2021-2022

Médecin

Mnémonique du programme MA-MEDI

Finalité Spécialisée: M-MEDIS Type d'études

Master 120 crédits Langue de l'enseignement français

Horaire journée

Catégorie / thématique Santé / Sciences médicales Campus

Erasme

Objectif des études

L'objectif majeur est de former, sur des bases à la fois scientifiques et professionnelles, des médecins alliant compétence, rigueur, honnêteté et humanisme.

C'est au contact de praticiens expérimentés, que dès les premières années, l'étudiant apprendra son métier futur.

Le contenu de la formation respecte la législation en matière d'accès à la profession. Dès lors, le master en médecine confère à son titulaire le titre professionnel de Médecin.

Au terme de sa formation, le diplômé aura acquis les compétences requises pour envisager un parcours professionnel dans les domaines aussi variés que�:

la médecine générale

la pratique spécialisée

la médecine préventive du travail ou scolaire

la recherche en laboratoire ou dans l'industrie

Les + de la formation

Formation particulièrement axée sur la pratique.

Possibilité d’effectuer de nombreux stages à l’étranger (clinique ou de recherche) tant en Europe que sur les quatre autres continents.

Possibilité d’effectuer une année à l’étranger dans une université partenaire européenne (programme d’échanges Erasmus) avec reconnaissance et valorisation des crédits et notes obtenues.

Campus multidisciplinaire regroupant entre autres la Faculté de Médecine, l’Ecole de Santé Publique, la faculté des Sciences de la Motricité et la Bibliothèque des Sciences de la Santé et bien entendu, l’Hôpital Académique Erasme.

L'obtention du diplôme confère à son titulaire le titre de médecin. Le diplôme donne accès aux masters complémentaires de médecine générale ou spécialisée� : cardiologie, chirurgie, médecine interne, pédiatrie, gynécologie- obstétrique, dermatologie, ophtalmologie, etc...). Ce titre donne également accès à une activité professionnelle (médecin dans des firmes pharmaceutiques, recherche, médecin sans frontière...).

Méthodes d'enseignement

L’enseignement en master est fortement centré sur une méthode de type compagnonnage dans le cadre des stages hospitaliers et extra hospitaliers, alliant apprentissage au lit du malade et séminaires cliniques. Les étudiants seront en stage une trentaine de mois au cours de leurs masters. Plusieurs cours sont organisés sous forme de certificats pluridisciplinaires transversaux regroupant médecins de la 1ere et de la 2eme ligne de soins et utilisant des méthodes interactives tels que le voting system par exemple.

Réussir ses études

L'Université vous accompagne grâce à une multitude d'activités et de ressources qui vous aideront, avant ou pendant vos études, à élaborer votre stratégie de réussite.

Avant votre arrivée à l'ULB, facilitez votre transition vers l'enseignement supérieur grâce à des cours prépas, des cours d'été, des ateliers d'information et d’orientation.

Pendant vos études, de nombreuses personnes s'occupent de soutenir votre réussite: encadrants en faculté, guidances

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L'étudiant pourra s'orienter directement vers les métiers suivants�:

Médecin, avec les spécialisations et inflexions ajoutées en fonction de leur cursus�: généraliste, chirurgien, orthopédiste, cancérologue, anesthésiste, obstétricien, pédiatre, ...

Directeur de centres hospitaliers, de maisons de soins,...

https://medecine.ulb.be/version-francaise/contact

Président du jury Elie COGAN Secrétaire du jury Eric WESPES

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MA-MEDI|M-MEDIS|2021-2022

Médecin

Finalité Spécialisée

Bloc 1 | M-MEDIS |

MA-MEDI

Cours obligatoires

MEDI-G4060 Unité de chirurgie | Pierre WAUTHY (Coordonnateur), Laurent FABECK et Pierre VICO

5 crédits [cours magistral: 40h, travaux pratiques: 12h] premier quadrimestre Français

MEDI-G4072 Unité d'endocrinologie, métabolisme et nutrition clinique | Bernard CORVILAIN (Coordonnateur), Miriam CNOP et Jean- Charles PREISER

5 crédits [cours magistral: 44h] premier quadrimestre Français

MEDI-G4080 Unité de gastro-entérologie | Jean-Luc VAN LAETHEM (Coordonnateur), Vincent DONCKIER DE DONCEEL et Christophe MORENO

5 crédits [cours magistral: 50h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G4090 Unité de néphrologie-urologie | Daniel ABRAMOWICZ (Coordonnateur) et Thierry ROUMEGUERE

5 crédits [cours magistral: 30h] premier quadrimestre Français

MEDI-G4110 Unité d'Imagerie médicale | Afarine MADANI (Coordonnateur), Marie CASSART, Serge GOLDMAN, Nathalie Hottat, Caroline KEYZER, Niloufar SADEGHI MEIBODI, Paolo SIMONI, Nunzia TACELLI et Michaël VOUCHE

5 crédits [cours magistral: 30h, travaux pratiques: 34h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G4112 Unité de neurologie | NICOLAS MAVROUDAKIS (Coordonnateur), Julie BERTELS, Olivier DE WITTE et Nicolas GASPARD

5 crédits [cours magistral: 48h, exercices dirigés: 8h] premier quadrimestre Français

MEDI-G4120 Unité de psycho-psychiatrie | Gwenolé LOAS (Coordonnateur), Véronique DELVENNE, Benjamin FAUQUERT et Charles KORNREICH

5 crédits [cours magistral: 50h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G4130 Unité de rhumatologie et de médecine physique | Muhammad Shah SOYFOO (Coordonnateur) et Valerie Gangji

5 crédits [cours magistral: 22h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G4140 Unité de soins intensifs-réanimation, urgences, anesthésiologie et fin de vie-douleurs | Daniel DE BACKER (Coordonnateur), Annie DROWART, Fabio Silvio Taccone et Philippe VAN DER LINDEN

5 crédits [cours magistral: 40h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G4150 Stages cliniques + pharmacothérapie I | Jean-Charles PREISER (Coordonnateur) et Joëlle NORTIER

10 crédits [cours magistral: 11h, stage: 560h] 1e et 2e quadrimestre Français

MEDI-G4170 Unité de dermatologie et immuno-allergologie | Olivier MICHEL (Coordonnateur), BERTRAND RICHERT et Florence ROUFOSSE

5 crédits [cours magistral: 31h] deuxième quadrimestre Français

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MEDI-G5501 Stages et Pharmacothérapie II | Jean-Charles PREISER (Coordonnateur) et Joëlle NORTIER

5 crédits [cours magistral: 11h, stage: 560h] premier quadrimestre Français

MEDI-G5502 Gériatrie | Sandra De Breucker (Coordonnateur)

5 crédits [cours magistral: 30h] premier quadrimestre Français

MEDI-G5510 Unité d'hématologie-cancérologie | Ahmad AWADA (Coordonnateur), Béatrice GULBIS, Gabriele Liberale, Isabelle MERCKAERT, Nathalie MEULEMAN et Dirk VAN GESTEL

5 crédits [cours magistral: 60h] premier quadrimestre Français

MEDI-G5530 Unité de gynécologie-obstétrique et génétique | Catherine DONNER (Coordonnateur), Marc ABRAMOWICZ, Anne DELBAERE, Alain LE MOINE et Philippe SIMON

5 crédits [cours magistral: 56h] premier quadrimestre Français

MEDI-G5550 Unité de pédiatrie | Pierre SMEESTERS (Coordonnateur), Alec AEBY, Marc HAINAUT et Henri Steyaert

5 crédits [cours magistral: 50h] premier quadrimestre Français

MEDI-G5560 Unité tête et cou | Sergio HASSID (Coordonnateur), Laurence EVRARD et François WILLERMAIN

5 crédits [cours magistral: 38h] premier quadrimestre Français

MEDI-G5580 Unité de médecine sociale, organisation de la sécurité sociale et soins de santé, médecine légale | Florence Parent (Coordonnateur), François BEAUTHIER et Johan KIPS

5 crédits [cours magistral: 30h, travaux pratiques: 20h] 1e et 2e quadrimestre Français

MEDI-G5591 Rappels statistiques et études cliniques - préparation au TFE - informatique médicale | Giovanni Briganti (Coordonnateur), Rachida BENSLIMAN, Olivier LE MOINE, ALAIN VAN MUYLEM et Karim ZOUAOUI BOUDJELTIA

5 crédits [cours magistral: 35h, travaux pratiques: 15h] 1e et 2e quadrimestre Français

A la fin de son cursus, l'étudiant aura suivi toutes les cliniques Deux cours à choisir parmi

MEDI-G5610 Clinique de gynécologie-obstétrique | Jacques JANI (Coordonnateur), Anne DELBAERE, Catherine DONNER, Serge ROZENBERG et Philippe SIMON

10 crédits [stage: 480h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G5620 Clinique de pédiatrie | Pierre SMEESTERS (Coordonnateur), Jean-Christophe Beghin, Marc HAINAUT, Khalid ISMAILI, Nicolas LEFEVRE, Laurine VERSET, Aline VUCKOVIC et Françoise Vermeulen

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MA-MEDI|M-MEDIS|2021-2022

Médecin

Finalité Spécialisée

Bloc 3 | M-MEDIS |

MA-MEDI

Cours obligatoires

MEDI-G6630 Stages cliniques | Jean-Charles PREISER (Coordonnateur)

10 crédits [stage: 680h] deuxième quadrimestre Français

A la fin de son cursus, l'étudiant aura suivi toutes les cliniques Deux cours à choisir parmi

MEDI-G6640 Travail de fin d'études | Pierre WAUTHY (Coordonnateur) et Francisco Felgueroso-Bueno

15 crédits [mfe/tfe: 36h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G6652 Séminaires transversaux, multiprofessionnels, suivi d'un patient chronique (M et MS) | Nadine KACENELENBOGEN

(Coordonnateur), Juliette BROUX, Séverine DE BROYER, Francisco Felgueroso-Bueno, Loïc Flamant, Elise OPSOMMER et Julie TOMBEUR

15 crédits [cours magistral: 100h] deuxième quadrimestre Français

MEDI-G6710 Clinique de gynécologie-obstétrique | Jacques JANI (Coordonnateur), Anne DELBAERE, Catherine DONNER, Serge ROZENBERG et Philippe SIMON

10 crédits [stage: 480h] premier quadrimestre Français

MEDI-G6720 Clinique de pédiatrie | Jean-Christophe Beghin (Coordonnateur), Marc HAINAUT, Khalid ISMAILI, Nicolas LEFEVRE, Pierre SMEESTERS, Laurine VERSET, Aline VUCKOVIC et Françoise Vermeulen

10 crédits [stage: 480h] premier quadrimestre Français

MEDI-G6730 Clinique de médecine interne | Jean-Christophe GOFFARD (Coordonnateur), Ahmad AWADA, Valérie BADOT, Soraya CHERIFI, Marc LEEMAN, Marie-Christine Payen, Florence ROUFOSSE, Murielle SURQUIN et Frédéric-Alain Vandergheynst

10 crédits [stage: 480h] premier quadrimestre Français

MEDI-G6740 Clinique de chirurgie | Pierre WAUTHY (Coordonnateur), Vincent DONCKIER DE DONCEEL, Laurent FABECK, Patrizia LOI et Gabriele Liberale

10 crédits [stage: 480h] premier quadrimestre Français

Références

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