Composition de français
Mars :2013
Texte :
Chère amie Doria
Aujourd’hui , nous sommes partis ,moi et mes camarades au Jardin d’Essai. Nous avons vu des plantes géantes et toutes sortes d’animaux : des singes ; des lions et des oiseaux . Il y’avait même des canards et des oies .J’ai passé une belle journée aves mes amis .
Amel
I/ Compréhension de l’écrit : 1- Réponds aux questions par une phrase.
-A qui envoie Amel sa lettre ? ………
-Ou sont allés Amel et ses camarades ?
………
-Quels animaux ont -ils vu ?
………
Nom :………..
Prénom :………
Classe :2AP
2-Complète les mots suivants par la lettre ( s ) ou (z) - le lé…ard - un tré…or
- une frai…e - un …ébre 3- Mets les mots au féminin.
-un chanteur une………
-un coiffeur une ………..
-un joueur une ………
4- Ecris chaque phrase dans la bonne case.
-Rana plante une graine.
-Hier,Asma a préparé sa leçon.
-Noor arrosera sa plante.
Passé ………..
Présent ………..
futur ………
5- Mets les mots suivants au pluriel.
-une fleur des ……….
-un cheval des ……….
-un pot des ………..
-un chapeau des ………
6- Ecris le contraire des phrases suivantes.
-Brahim joue à la poupée.
……….
-Nadjah tombe sur la case prison.
……….
-Les élèves ont préparé une tarte.
………
-Les animaux vont à l’école .
……….
Bonne chance.
Correction de la Composition de français Classe : 2AP
Mars :2013
Texte :
Chère amie Doria
Aujourd’hui , nous sommes partis , mes camarades et moi au Jardin d’Essai. Nous avons vu des plantes géantes et toutes sortes d’animaux : des singes ; des lions et des oiseaux . Il y’avait même des canards et des oies .J’ai passé une belle journée aves mes amis .
Amel
I/ Compréhension de l’écrit : 1- Réponds aux questions par une phrase.
-A qui envoie Amel sa lettre ?
Amel envoie sa lettre à son amie Doria.
-Ou sont allés Amel et ses camarades ?
Amel et ses camarades sont allés au Jardin d’Essai.
-Quels animaux ont -ils vu ?
Ils ont vu des singes, des lions et des oiseaux.
2-Complète les mots suivants par la lettre ( s ) ou (z) - le lézard - un trésor
- une fraise - un zébre 3- Mets les mots au féminin.
-un chanteur une chanteuse -un coiffeur une coiffeuse -un joueur une joueuse
4- Ecris chaque phrase dans la bonne case.
-Rana plante une graine.
-Hier,Asma a préparé sa leçon.
-Noor arrosera sa plante.
Passé Hier, Asma a préparé sa leçon Présent Rana plante une graine
futur Noor arrosera sa plante
5- Mets les mots suivants au pluriel.
-une fleur des fleurs -un cheval des chevaux -un pot des pots
-un chapeau des chapeaux
6- Ecris le contraire des phrases suivantes.
-Brahim joue à la poupée.
Brahim ne joue pas à la poupée -Nadjah tombe sur la case prison.
Nadjah ne tombe pas sur la case prison -Les élèves ont préparé une tarte.
Les élèves n’ont pas préparé une tarte -Les animaux vont à l’école .
-Les animaux ne vont pas à l’école .
Bonne chance.
