:يناثلا عوضوملا ةلئسلأا ةيعوضوملا )ةنطاوملا ىلع ةيبرتلا ةدام( 6ن 7 ن عوضوملالولأا : ةقيثو ىلع لاغتشلاا )ايفارغجلا ةدام( ......: جوفلا....................................: لماكلا مسلاا

Texte intégral

(1)‫اإلجتمــاعيـات‬ ‫مراقبة مستمرة رقم‪2 :‬‬ ‫السنة الثالثة ثانوي إعدادي‬. ‫بتاريخ ‪1h – 2019/04/30:‬‬. ‫السنة الدراسية‪2018 -2019:‬‬ ‫األسدس الثاني‬. ‫االسم الكامل ‪....................................:‬الفوج ‪......:‬‬. ‫الموضوع األول‪:‬‬. ‫االشتغال على وثيقة‬. ‫‪7‬ن‬. ‫(مادة الجغرافيا)‬. ‫نص جغرافي ‪:‬‬ ‫"لقد عاشت روسيا بعد انهيار االتحاد السوفياتي سنة ‪1991‬م تفشي ظاهرة الفساد السياسي في عهد الرئيس األسبق (بوريس يلتسين)‪،‬‬ ‫وكانت هذه إحدى أسباب فشل عمليات اإلصالح االقتصادي في ذلك الوقت‪ ،‬إذ لم تسبق عملية االنتقال إلى اقتصاد السوق والخوصصة تهيئة‬ ‫المجتمع والدولة‪...‬‬ ‫وعند تولي الرئيس (فالديمير بوتين) السلطة سنة ‪0222‬م ‪ ...‬عمل على انتهاج إستراتيجية إلعادة البناء الداخلي والنهوض بالقدرات‬. ‫‪IS‬‬ ‫‪SE‬‬. ‫الروسية الستعادة المكانة الدولية واإلقليمية لها ما ساعد على انتعاش االقتصاد الروسي‪ ،‬والذي ساهمت فيه العديد من العوامل من بينها‪ :‬توفر‬ ‫اإلرادة السياسية للقادة الروس وتوفر روسيا على موارد طبيعية هائلة‪ ،‬باإلضافة إلى اكتسابها لمقومات النهضة االقتصادية التي تتجلى في القدرات‬ ‫الصناعية الكبيرة كالمصانع واليد العاملة المؤهلة‪ ،‬فضال عن المواد األولية‪"...‬‬ ‫‪ -1‬عرف(ي) ما تحته خط ‪:‬‬ ‫‪ -‬اقتصاد السوق‬. ‫‪AN‬‬. ‫روسيا االتحادية القوة الصاعدة ‪-‬مقومات القوة ونقاط الضعف‪ -‬ص ‪6‬بتصرف‪/‬احمد يوسف كيتان‬. ‫‪re‬‬. ‫‪ -0‬استخرج(ي) من النص ما يلي‪:‬‬. ‫(‪1‬ن)‬. ‫‪ai‬‬. ‫أ‪ -‬أسباب فشل اإلصالح االقتصادي ما بعد سنة ‪1991‬م‪.‬‬. ‫(‪0‬ن)‬. ‫‪ol‬‬. ‫‪ -‬اإلجراءات التي اتخذها الرئيس فالديمير بوتين للنهوض باالقتصاد الروسي‪.‬‬. ‫‪Sc‬‬. ‫‪ -3‬فسر(ي) انتعاش االقتصاد الروسي في عهد الرئيس فالديمير بوتين‪.‬‬. ‫(‪0‬ن)‬. ‫‪ -4‬أكتب(ي) فقرة توضح(ي) فيها المشاكل االجتماعية والبيئية التي تواجهها روسيا‪.‬‬ ‫‪ -1‬عرف(ي) ما يلي‪:‬‬. ‫(‪0‬ن)‬. ‫مبادئ حوار األديان‬. ‫‪G‬‬. ‫‪ -0‬اتمم(ي) ملء الجدول بما يناسب‪:‬‬ ‫شروط حوار األديان‬. ‫‪6‬ن‬. ‫‪ro‬‬. ‫قمة ريو‪ -‬نظام جبائي بيئي‪ -‬نظام ايكولوجي‪ -‬حوار األديان‬. ‫‪e‬‬. ‫(مادة التربية على المواطنة)‬. ‫‪up‬‬. ‫الموضوع الثاني‪:‬‬. ‫األسئلة الموضوعية‬. ‫(‪0‬ن)‬. ‫(‪0‬ن)‬. ‫ ‪.....................................................‬‬‫ اإليمان القوي بمبادئ الدين وأهدافه‬‫‪ - ......................................................‬نبذ العنف والتعصب وكراهية اآلخر‬‫‪ -3‬أجب(ي) بصحيح أو خطأ‪:‬‬ ‫ من بين القضايا البيئية الكبرى التي تواجه سكان العالم نجد تراجع الغطاء النباتي‪..................:‬‬‫– تعتبر الحوارات الجماعية أسلوبا من أساليب الحوار بين األديان‪.................:‬‬. ‫(‪0‬ن)‬.

(2) ‫الموضوع الثالث‪:‬‬. ‫الموضوع المقالي‬. ‫‪7‬ن‬. ‫(مادة التاريخ)‬. ‫أدت سياسة االستغالل الفرنسي واالسباني للمغرب إلى تطور مطالب الحركة الوطنية من المطالبة باإلصالحات إلى المطالبة باالستقالل‪.‬‬ ‫*أكتب(ي) موضوعا مقاليا توضح(ي) فيه ما يلي‪:‬‬ ‫–‬. ‫ عوامل ظهور الحركة الوطنية‪.‬‬‫المطالب اإلصالحية للحركة الوطنية‪.‬‬ ‫– عوامل تحول الحركة الوطنية من المطالبة باإلصالحات إلى المطالبة باالستقالل‪.‬‬. ‫‪IS‬‬ ‫‪SE‬‬ ‫‪AN‬‬ ‫‪re‬‬ ‫‪ai‬‬ ‫‪ol‬‬ ‫‪Sc‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪up‬‬ ‫‪ro‬‬ ‫‪G‬‬.

(3)