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Qui est Sushi?

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Outil pour amener les jeunes à être confiant et vers le « Bonheur » Schéma de Sushi

+ +

Intensité

+ +

+ -

RATIONNEL Temps

-

CHOC EMOTIF

-

L’équilibre se situe à mi-chemin entre nos extrémités

EMOTIONS

+/-

SURPRISE

+

JOIE -

DEGOÛT PEUR COLERE TRISTESSE

EMOTIONS → ETINCELLE MOMENTANEE

INSTANT PRESENT → ETINCELLE MOMENTANEE AMOUR INCONDITIONNEL→ ETINCELLE

MOMENTANEE

T① A

T② A

RATIONNEL

EMOTIONNEL EMOTIONNEL

A CHAQUE INSTANT, UNE EMOTION DIFFERENTE → NE PAS CHANGER = RESISTER A LA VIE

→ RESISTER A LA VIE = ACCUEILLIR LA SOUFFRANCE

A

R E

+ + + B

R E

T①

(2)

- +

+ +

R E

+ - - B

R E

T②

A

CONSCIENCE (PAIX, SEUL)

INTENSITE (JOIE, SEUL OU ACCOMPAGNE) VITESSE (PAIX, SEUL)

CONTROLE ( PAIX, SEUL OU ACCOMPAGNE)

CONCLUSION

BONHEUR = EXPERIENCES + INFOS + EMOTIONS x CONTROLE

T E M P S

(3)

Qui est Sushi?

Ce jeune homme, d’une vingtaine d’années, a un parcours de vie très particulier qui l’a amené à travailler avec des jeunes en difficultés.

Il a été SDF, a erré pendant de nombreuses années avant de trouver sa place dans la société à travers l’art et la culture.

Aujourd’hui, son objectif est de partager son expérience et accompagner les jeunes en difficulté, en errance, à devenir des acteurs de leur vie grâce à la culture.

Sushi est, à ce jour, un animateur de Break danse pour la Maison des jeunes/ de quartier à Mons (Belgique).

Son public est des jeunes de 12 à 26 ans.

Cette Maison de quartier se donne pour objectifs:

- de développer l’engagement citoyen par l’animation culturelle et sportive - de faire des jeunes des « Citoyens, Actifs, Responsables et Solidaires - de mener des activités socioculturelles:

- collectives (par l’organisation de séjour et de rencontres) et ouvertes sur le territoire locale - communautaires c’est-à-dire favoriser les rencontres entre jeunes qui ne se connaissent pas - de faire participer activement les jeunes dans les activités

Que Fait-il?

Sushi a réalisé ce schéma qui explique un parcours de sens et d’émotion pour arriver au bonheur Il se fonde sur le principe de réalisation de PARCOURS et l’ENGAGEMENT:

- Chaque jeune A SA PLACE - c’est le projet DU jeune

- il faut valoriser le POTENTIEL du jeune

- sur le décloisonnement de l’aspect artistique et culturel

- il faut se « POSER » pour créer une atmosphère de bien être global Ses maîtres mots sont:

- Rendre visible les invisibles - Responsabiliser et stimuler

- Avoir un discours équilibré envers le jeune - Expérimentation / l’Initiatique

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