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le rouge-gorge

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Academic year: 2022

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(1)

le rouge-gorge

aile

tête bec

pattes queue

corps

plume

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aile

tête bec

pattes queue

corps

plume

le rouge-gorge

(3)

Prénom : Date :

Objectif :retrouver,d’aprèsun modèle, les mots correspondants aux partiesd’unoiseau.

Consigne :colle les étiquettes mots au bon endroit ent’aidantdu modèle. Tu peux ensuite colorier le rouge-gorge ent’inspirantdes livres documentaires.

(4)

corpsailebectêtepattesqueueplume corpsailebectêtepattesqueueplume corpsailebectêtepattesqueueplume corpsailebectêtepattesqueueplume corpsailebectêtepattesqueueplume corpsailebectêtepattesqueueplume corpsailebectêtepattesqueueplume

(5)

corps aile bec tête pattes qu eue plume corps aile bec tête pattes queu e plume corps aile bec tête pattes qu eue plume corps aile bec tête pattes queu e plume corps aile bec tête pattes queu e plume corps aile bec tête pattes queu e plume corps aile bec tête pattes queu e plume

Références

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Consigne : Je colle les étiquettes - mots sous l’image correspondante en majuscules puis

colle les mots en dessous du bon dessin.

Objectif : associer une image à son mot écrit dans différentes