• Aucun résultat trouvé

6 → 4 → 3 ← 2 → 5 ← 6 ← 4 →

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "6 → 4 → 3 ← 2 → 5 ← 6 ← 4 →"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Prénom :

vendredi lundi dimanche jeudi mercredi samedi mardi 12 9 17 25 4 22 14 2 7 27 10 30 1 20 31 13 26 5 23 16 8 19 11 3 28 24 15 21 18 6 29

FEVRIER AVRIL NOVEMBRE MARS MAI JUIN SEPTEMBRE AOUT JANVIER DECEMBRE JUILLET OCTOBRE

Numération et orientation.

Compétence:

Consigne: Colle les petits bonshommes dans le bon sens de la course, en respectant le nombre indiqué par les chiffres.

4

6

5

2

3

4

6

(2)

étiquettes en surnombre à découper

Références

Documents relatifs

[r]

 quand on tombe sur un oiseau, il faut lui donner le nombre de pains indiqué.  la partie s’arrête quand un enfant est arrivé dans

[r]

b) Faire de même pour chacune des autres pièces en donnant une expression de la surface de moquette nécessaire en fonction des dimensions données. 2) Développer si possible et

Découvrir du monde GS (numération): associer le nombre à la quantité.. Consigne : Colorie la case qui indique le bon

[r]

[r]

[r]