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“Il n’y a qu’une seule façon d’échouer, c’est d’abandonner avant d’avoir réussi.”

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Academic year: 2022

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SPORT & FORMATION Chemin des Ormes 04800 Gréoux-les-Bains -Tél: 06 11 81 77 55 / 06 50 97 70 87 817 576 275 RCS Manosque

Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 93.04.00834.04 du préfet de région de Provence-Alpes-Côte d’Azur

PLAN D’ACTION S9

semaine du 01/02 au 05/02/2021

Plan d’action : Quelle action vais-je réaliser ou tenter de réaliser dans la semaine “off”de la formation pour découvrir des choses, décupler mes compétences et rester connecté à la formation d’éducateur sportif plurivalent.

UC1/2 : M’ENVOYER VOTRE DOSSIER AVANT MARDI 09/02 Midi pour EF DU 15/02 en format PDF en seul fichier.

- Mettre en forme son powerpoint de presentation avec les codes d’un powerpoint pour son UC1/2.

- UC2: “la réalisation du projet d’action”. Les premières actions doivent déjà être réalisées à ce jour.

- planning rétroactif de son projet d’action doit être terminé.

- les reunions avec son équipe de projet sont terminées et le projet approuvé par le bureau directeur de l’association.

- les moyens de communication sont mis en place.

- le budget prévisionnel doit être terminé.

- La partie “vers la démarche de projet” doit être terminée à ce jour.

- Prévoir l’adaptation covid dans votre projet en cas de fermetures de vos structures d’alternances pour la mise en place des actions.

-

UC3/4 :

Sur le terrain, s’exercer en permanence à fixer le cadre de chaque séance avec des consignes claires avant le démarrage de l’activité.

Sur le terrain s’entraîner avec différents publics à mettre en place la démarche pédagogique en partant de l’observation des pratiquants.

Sur le terrain s’entraîner sur le timing d’une séance d’une Heure BILAN INCLU!!

S’entraîner sur la coherence de l’objectif technique recherché dans la situation d’apprentissage mise en place ( pourquoi et à quoi ca sert?) Preparer vos séances pour les interventions à l’école de Venelles (cycle 3) et

me les envoyer en fonction de la programmation. Attention séances à preparer OBLIGATOIREMENT SUR LE CANEVAS DE SÉANCE avec 2 situations d’apprentissages par atelier, me l’envoyer et l’envoyer à vos collègues de formation pour organisation en équipe.

Travail personnel ( à ne pas m’envoyer ): faire des fiches sur les “contenus

d’enseignement” dans une séance. Ces contenus doivent répondre à la question:

Pourquoi mettre en place telle ou telle situation et à quoi ça sert?

Finaliser votre demande de carte professionnelle avec les VEMESP à la DDCSPP pour ceux qui ne l’ont pas encore finie.

“Il n’y a qu’une seule façon d’échouer, c’est

d’abandonner avant d’avoir réussi.”

Références

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