• Aucun résultat trouvé

واقع الوعي الصحي بأضرار ومخاطر المنشطات لدى لاعبي كرة القدم الجزائرية القسم المحترف الأول والثاني: بحث وصفي على بعض الأندية (مولود ية وهران- سريع غليزان- مولودية سعيدة – إتحاد بلعباس– جمعية الشلف)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "واقع الوعي الصحي بأضرار ومخاطر المنشطات لدى لاعبي كرة القدم الجزائرية القسم المحترف الأول والثاني: بحث وصفي على بعض الأندية (مولود ية وهران- سريع غليزان- مولودية سعيدة – إتحاد بلعباس– جمعية الشلف)"

Copied!
167
0
0

Texte intégral

(1)

ةٌبعشلا ةٌطارقمٌدلا ةٌرئازجلا ةٌروهمجلا ًملعلا ثحبلاو ًلاعلا مٌلعتلا ةرازو سٌداب نب دٌمحلا دبع ةعماج مناغتسم ةٌضاٌرلاو ةٌندبلا ةٌبرتلا دهعم ًضاٌرلا بٌردتلا مسق تابلطتم نمض مدقم ثحب لٌن ةداهش ةحصو ةضاٌر صصخت رتسام ناونع : ةٌدنلأا ضعب ىلع ًفصو ثحب ( نارهو ةٌدولوم -نازٌلغ عٌرس -ةدٌعس ةٌدولوم سابعلب داحتإ فلشلا ةٌعمج ) بلاطلا دادعإ نم نا : ذاتسلأا فارشإ تحت : ىسوم يدٌوس د . دمحم يدٌس كوشتوك دمحم يراخوب -ةٌعماجلا ةنسلا : 2015 2016

رطاخمو رارضأب يحصلا يعولا عقاو

مدقلا ةرك يبعلا ىدل تاطشنملا

ةيرئازجلا

يناثلاو لولأا فرتحملا مسقلا

(2)

أ

ءادػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػىإ

اولا فُإ يئادىإ ـدقأ فأ فُإ ـاقلدا اذى في تٍعسي لا

ؿ

تُيلاغلا نيد

مىتَغص ك مىتَبك ةلئاعلا دارفأ ك

قح انيلع ملذ نيذلا كئلكأ لك فُإ

،ةايلحا هذى في قح مهيلع انلك ،

تيذتاسأ ك يئاقدصأ ك يئلامزب ةيادب

مهبسلض لب ،قيرطلا تَنتل اعوشم فولملػ نيذلا ـزعلا فِكأ فُإ

ءيضت يكل ؽتًبر اعوشم

.

*

فِامعأ ةروكاب ةربش مدىأ ءلاؤى لك فُإ

.*

(3)

ب

ءادىلإا

لا يلذإ لاك ؾركشب لاإ ليللا بيطي كتعاطب فُإ راهنلا بيطي .. لاك ؾركذب لاإ تاظحللا بيطت .. بيطت لاك ؾوفعب لاإ ةرخلآا .. وللاج لج للها كتيؤرب لاإ ةنلجا بيطت لاك ةناملأا لدأك ةلاسرلا غلب نم فُإ .. ةملأا حصنك .. ملسك ويلع للها ىلص دملز انديس تُلداعلا رونك ةبضرلا بين فُإ . زيزعلا يدلاو ؾرمع في دلؽ فأ للها نم تٌبسأ ... راختفا لكب وسمأ لبضأ نم فُإ ىلغأ فُإ ةايلحا في يكلام فُإ ةرىوج ةبيبحلا يمأ وب نم فُإ ـ يلعك بركأ ا مى دمتعأ .. تيايح ةملظ تَنت ةدقتم ةعشم فُإ فُإ يتخأو يتوخإ فُإ ك راغصلا يئانبأ ةايلحا تٌعم اهعم تفرع نم فُإ الذ دكدح لا ةبلزك ةوق بستكأ اىدوجوب نم فُإ فُإ ةيلاغلا يتجوز ةعفدلا ءلامز لك فُإ ك فّاغتسبد ةيضايرلاك ةيندبلا ةيبتًلا ةذتاسأ لك فُإ : 2015 - 2016

(4)

ج روتكدلا ذاتسلال فافرعلاك ركشلا تاملك صلخاك ؽدصا عفرن فا انرسي ، ريدقتلاك ـاتًحلاا لكب : ؿوصلحاك جرختلا عكرشم حالصا في للها دعب انل فوع فاك مذلا دملز مديس ؾوشتوك لضفتي فاك هاطخ ددسيك وظفلػ فا لجكزع للها تُلئاس ةضايرلاك ةحصلا في تًسام ةجرد ىلع فاك ثيح تَلخاب ويلع . ذاتسلأا فُا للها ءاطع روتكدلا فُا : يمكاح " ةديعس ةيدولوم تائفل قباسلا بردلدا " ديعب نم كا بيرق نم اندعاس نم لك فُا . بيعلا في ةلثمتلدا ثحبلا ةنيع ركشا امك :

MCO- ASO-MCS -RCR -USMBA * ردصلا ةعسك ؿابقتسلاا نسح ىلع ةيدنلأا ءاسؤكر فُإ ؽرفلا ءابطأ ك بيردم يئلامز فُإ رجلحا تُعب ةصالخا ةيئافشتسلاا ةسسؤلدا ريدم فُإ : ، يلسرم ، فِلايلجا ، ةدخ ، رابى ،مكارحص عضاوتلدا ثحبلا اذى زالصا في اتَثك روكشم وىك اتَثك انعم بعت مذلا زيزع شابرخ فُإ .

(5)

د ةصلاخ ثحبلا : يحصلا يعولا ةيلعأ لدبد ةيرئازلجا ـدقلا ةرك في تُفتًلمحا تُبعلالا ؾاردإ لوتسم ةفرعم فُإ ةيلالحا انتسارد تفدى دمتعا كلذ قيقبر لجا نمك ، ديعبلاك بيرقلا لدلدا في مهتحص ىلع تاطشنلدا ةروطخك ةيضايرلا متهتَسم ؿلاخ ، ثحبلا ديق ةرىاظلا ةساردل امئلام هرابتعاب يفصولا جهنلدا ىلع فاثحابلا نم ةنوكم ةنيع ىلع وعيزوت تم تامولعلدا عملج فايبتسا ضرغلا اذلذ ممص ثيح 92 فولثلؽ ـدقلا ةرك بعلا ةفتًلمحا ةطبارل فٓاثلا ك ؿكلأا تُمسقلا . ةيلاتلا جئاتنلا فُا ةساردلا تصلخك : عاجتًسلاا ةيلمع في دعاست كا ةلمكم داوم تلكانت فاك الذ قبسي فَ ةنيعلا دارفا ةيبلاغ فا . تاطشنلدا رارضاك رطالس ؿوح ملع تَغ ىلع منهأك بيرقلا لدلدا في تاطشنلدا ةروطبخ ةيارد ملذ دارفلاا ةيبلاع فا لدلدا ديعب .

(6)

ه Summary in English :

This study atempts to shed ligth on the role of developing the

scientific and cultural level of the players towards the danger o dopage In dabt of this , the researchers adopted both the qualitative and

quantitative paradigms.

Throughout a test and quastionaire of three phases ; whish are the cultural and scientific level of the players about dopage and its bad effects , the cultural and divising programs abaut it and the players attitude toward the planing rules of taking drugs .

The samples were 90 players who were choosen randomly from the first and second proffesional league who were asked about this

phenomenen and its prevent and future disadvantages and the blaning rules .

After the data analysis , the results show the crucial role of dveloping the cultral and scientific level of the players towards the problem of dopage and the demand to assist the right healthy thinking of the players to choose the right healthy food and natural nontitic traitements .

They researcchers finally suggest to teach the health education in all the levels to prvent the future generation from this proplem.

(7)

و Résumé :

cette étude visait à déterminer le niveau de sensibilisation des joueurs professionnels dans le football algérien dans l'importance de la

sensibilisation à la santé par le biais des carrières sportives et le danger du dopage sur la santé dans les dommages à court et à long terme, et afin de parvenir à ce que les chercheurs sur l'approche descriptive adoptée comme approprié pour l'étude du phénomène en cours de discussion, qui est conçu à cet effet un questionnaire pour recueillir des informations a été distribué à un échantillon de 62 joueur de football représentant la première et la deuxième division de foot Ball professionnels.

Et l'étude a conclu les résultats suivants:

La majorité de l'échantillon de l'étude avait jamais utilisé des matières complémentaires ou de l'aide dans le processus de la récupération. La majorité des personnes connaissent bien la gravité du dopage dans le court terme et qu'ils ne sont pas informés sur les risques et les

dommages au dopage d'aussi loin et qu'il existe une corrélation statistiquement significative entre la connaissance des dangers des stéroïdes à long terme et le niveau d'éducation des joueurs.

(8)

ز تايوتحملا ةمئاق ءادىلإا ... ب ريدقتلاك ركشلا ... ج لوتلمحا ... د ؿكادلجا لسلست ةمئاق ... ت ؿاكشلأا لسلست ةمئاق ... ث ثحبلاب فيرعتلا 1 ةمدقم ... 02 2 ثحبلا ةلكشم ... 03 3 -ثحبلا تايضرف ... 04 4 -ثحبلا ؼادىأ ... 05 5 -ثحبلا ةيلعأ ... 05 5 -ثحبلا تاحلطصم ... 06 6 -ةقباسلا تاساردلا ... 07 7 ةصلاخ ... 10 يرظنلا بناجلا لخدم ... 13 لولأا لصفلا : تاطشنملا و يحصلا يعولا 1 -1 ةحصلا ... . .... 15 1 -2 ةحصلا فيرعت ... 15 1 -3 يحصلا يعولا ... 18 1 -4 يحصلا يعولا رصانع ... 18 1 -5 يحصلا يعولا رشن ؼادىأ ... 19 1 -6 يحصلا يعولا راشتنا ةيلعأ ... 20 1 -7 بيلاسأ ةيحصلا ةيعوتلا ... 21

(9)

ح 1 -8 ةيحصلا ةيعوتلا نع ةلكؤسلدا تاسسؤلدا ... 22 1 -9 ةيحصلا ةيبتًلا ... 25 1 -10 لاامعتسا داولدا مىأ ك ـدقلا ةرك في تاطشنلدا خيرات ... 26 1 -11 ةيضايرلا تاطشنلدا فيرعت ... 30 1 -12 تاطشنلدا ةحفاكلد ةيلكدلا ةلاكولا قفك ةروظلمحا ةيضايرلا تاطشنلدا عاونأ ... 31 1 -13 ديعبلا ك بيرقلا لدلدا ىلع تاطشنلدا رطالس ك رارضأ ... 50 يناثلا لصفلا : مدقلا ةرك يبعلا ىدل تاطشنملا لوانتب ةقلعتملا تابوقعلا و نيناوقلا ديهبس ... 63 2 -1 تاطشنلدا ةحفاكلد ةيلكدلا ةلاكولا تايئاصحإ ... 64 2 -2 ةيجيتاتًسإ تاطشنلدا تارابتخا ءارجإ ... 65 2 -3 رط تاطشنلدا نع فشكلا ؽ ... 68 2 -4 ةيلكدلا تلاوطبلا في تاطشنلدا نع فشكلا ؽرط ... 68 2 -5 تاطشنلدا رابتخا ءارجإ ةيفيك . ... 69 2 -6 صحفلا فاكم ... 69 2 -7 فقوم ةيمومعلا تاطلسلا نم ةيرئازلجا ةرىاظ تاطشنلدا ؿكانت ... 71 2 -8 فوناقل ةيسيئرلا ؼادىلاا " 13 -05 ..." 71 2 -9 تاطشنلدا ؿكانت نع فشكلا تايلمع لبق نم ـدقلا ةركل ةيرئازلجا ةيدابرلاا ... 72 2 -10 بعلالا ةيلكؤسم تابوقعلا لمبر في ... 73 2 -11 ةلبض رئازلجا في تاطّشنلدا يطاعت ةبرالز ... 73 2 -12 ةروظلمحا تَقاقعلا ةمئاق ىلع بيبطلاك بعلالا علاطا ... 75 2 -13 دمعتلدا طشنلدا ؿكانت ( ةيئانبلا تانومرلذاك تُماتيفملاا ) ... 76

(10)

ط يقيبطتلا بناجلا لخدم لولأا لصفلا : ةيناديملا ةساردلل ةيجهنملا تاءارجلإا ديهبس ... 81 1 -1 ؿا جهنم ثبح ... 82 1 -2 ثحبلا عمتلر ... 82 1 -3 ةنيع ثحبلا ... 82 1 -4 ثحبلا تاتَغتلد يئارجلإا طبضلا ... 84 1 -5 ثحبلا تاكدأ ... 84 1 -6 ةيعلاطتسلاا ةساردلا ... 85 1 -7 رابتخلاا تابث ك رابتخلاا ؽدص ... 85 1 -8 ثحبلا تلاالر ... 87 1 -9 ةلمعتسلدا ةيئاصحلإا بيلاسلأا ... 87 يناثلا لصفلا : جئاتنلا ةشقانم و ليلحت و ضرع ديهبس ... 91 2 -1 ك ضرع ةساردلا جئاتن ليلبر ... 92 2 -2 ةساردلل ةماعلا تاجاتنتسلاا ... 117 2 -3 تايضرفلا ةشقانم ك جئاتنلا تَسفت ... 118 ةبساخ ... 121 عجارلدا ك رداصلدا ةمئاق ... 124 قحلالدا ةمئاق ... 134

(11)

ي لسلست ةمئاق ا لوادجل : لا لودج عوضوملا ةحفصلا

ؿكدج

(

01

)

نم ةتًفلا ؿلاخ بيرعلا نطولا في ةيحصلا ةلالحا تامولعم تُبي 1960 فُا 2000 18

ؿكدج

(

02

)

تُبي تاطشنلدا ةحفاكلد ةيلكدلا ةلاكولا تايئاصحإ 2011 / 2014 65

ؿكدج

(

03

)

تُبي اىارجأ تيلا تاطشنلدا ةحفاكم تارابتخا FIFA يماع 2013 ك 2014 66

ؿكدج

(

04

)

تُبي

يماع تُب ـدقلا ةرك في تاطشنلدا ةحفاكم فوناق تاكاهتنا ريرقت 2006 ك 2014 68

ؿكدج

(

05

)

ةساردلا ةنيعل ةيصخشلا تانايبلا تُبي . 84

ؿكدج

(

06

)

ةادلاا تابث ك ؽدص تُبي 87

ؿكدج

(

07

)

يساردلا لوتسلدا بسح لوتسلدا فٓدت ضيوعت تُبي

.

93

ؿكدج

(

08

)

يساردلا لوتسلدا بسح عاجتًسلاا ىلع دعاست داوم ؿكانت تُبي

.

94

ؿكدج

(

09

)

يساردلا لوتسلدا بسح داولدا تابكرم ةءارق تُبي

.

96

ؿكدج

(

10

)

ةطشنلدا كأ ةدعاسلدا داولدا تابكرم كأ تانوكم أشنلد تُبعلالا ةفرعم تُبي

97

ؿكدج

(

11

)

تُبي

ءاكدلا ذخأ في بيبطلا ةراشتسا

يساردلا لوتسلدا بسح

.

98

ؿكدج

(

12

)

تُبي

ءافشلل فياكلا تقولا تَفوت

ديلجا عاجتًسلاا ةتًف ـابسإ لبق عوجر كأ

99

ؿكدج

(

13

)

لوتسلدا بسح تُعم ءاكد يقلت مغر تايرابلدا في ةكراشلدا تُبي 100

ؿكدج

(

14

)

بسح ةطشنم داوم ىلع موتلػ جلاع يقلت مغر تايرابلدا في ةكراشلدا ةيناكمإ تُبي لوتسلدا 101

ؿكدج

(

15

)

لوتسلدا بسح لدلدا ةبيرق تاطشنلدا رطاخبد ةنيعلا دارفأ ملع تُبي 103

(12)

ك

ؿكدج

(

16

)

لوتسلدا بسح لدلدا ةديعب تاطشنلدا رطاخبد ةنيعلا دارفأ ملع تُبي 104

ؿكدج

(

17

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا رطالس حرش بردلدا كا بيبطلا ؿكانت تُبي 105

ؿكدج

(

18

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا رطاخلد بيبطلا حرش ةركرض تُبي . 106

ؿكدج

(

19

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا ؿكانت كأ بعللا تُب تَييختلا تُبي 108

ؿكدج

(

20

)

لوتسلدا بسح تابكرشلدا ؿكانت ليضفت تُبي 109

ؿكدج

(

21

)

لوتسلدا بسح يضايرلا ك موقاطلا بكرشلدا تُب ؼلاتخلاا تُبي 110

ؿكدج

(

22

)

لوتسلدا بسح ةطشنلدا داولدا ك يئاذغلا لمكلدا تُب ؽرفلا تُبي 111

ؿكدج

(

23

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا ةبرالمح ةديدلجا تُناوقلا ىلع تُبعلالا علاطا لدم تُبي 112

ؿكدج

(

24

)

تاطشنلدا مهيطاعت تبث نيذلا تُبعلالا ىلع ةطلسلدا تابوقعلا مييقت تُبي 114

ؿكدج

(

25

)

ىلع ةنيعلا دارفأ ةباجإ تُبي تُبعلالا دوقع في تاطشنلدا ؿوح صن دوجك 115

ؿكدج

(

26

)

دقعلا في تاطشنلداب ةصالخا تُناوقلا نيكدت ىلع ةنيعلا دارفأ ةباجإ تُبي 116

ؿكدج

(

27

)

رابتخا جئاتن تُبي " ؼ " افونأ 118

(13)

ل لسلست ةمئاق لاكشلأا لكشلا عوضوملا ةحفصلا

لكش

(

01

)

يساردلا لوتسلدا بسح لوتسلدا فٓدت ضيوعت تُبي

94

لكش

(

02

)

يساردلا لوتسلدا بسح عاجتًسلاا ىلع دعاست داوم ؿكانت تُبي

95

لكش

(

03

)

ةطشنلدا كأ ةدعاسلدا داولدا تابكرلد تُبعلالا ةءارق لدم تُبي

96

لكش

(

04

)

يساردلا لوتسلدا بسح داولدا أشنبد تُبعلالا ةفرعم لدم تُبي

97

لكش

(

05

)

تُبي

ءاكدلا ذخأ في بيبطلا ةراشتسا

يساردلا لوتسلدا بسح

98

لكش

(

06

)

تُبي

ءافشلل تقولا رفوت

يساردلا لوتسلدا بسح

100

لكش

(

07

)

لوتسلدا بسح تُعم ءاكد يقلت مغر تايرابلدا في ةكراشلدا تُبي 101

لكش

(

07

)

بسح ةطشنم داوم ىلع موتلػ جلاع يقلت مغر تايرابلدا في ةكراشلدا ةيناكمإ تُبي لوتسلدا 102

لكش

(

08

)

لوتسلدا بسح لدلدا ةبيرق تاطشنلدا رطاخبد ةنيعلا دارفأ ملع تُبي 104

لكش

(

09

)

لوتسلدا بسح لدلدا ةديعب تاطشنلدا رطاخبد ةنيعلا دارفأ ملع تُبي

105

لكش

(

10

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا رطالس حرش بردلدا كا بيبطلا ؿكانت تُبي

106

لكش

(

11

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا رطاخلد بيبطلا حرش ةركرض تُبي 107

لكش

(

12

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا ؿكانت كأ بعللا تُب تَييختلا تُبي 108

لكش

(

12

)

لوتسلدا بسح تابكرشلدا ؿكانت ليضفت تُبي 109

لكش

(

13

)

لوتسلدا بسح يضايرلا ك موقاطلا بكرشلدا تُب ؼلاتخلاا تُبي 111

(14)

م

لكش

(

14

)

لوتسلدا بسح ةطشنلدا داولدا ك يئاذغلا لمكلدا تُب ؽرفلا تُبي 112

لكش

(

15

)

لوتسلدا بسح تاطشنلدا ةبرالمح ةديدلجا تُناوقلا ىلع تُبعلالا علاطا لدم تُبي 113

لكش

(

16

)

تاطشنلدا مهيطاعت تبث نيذلا تُبعلالا ىلع ةطلسلدا تابوقعلا مييقت تُبي 115

لكش

(

17

)

ىلع ةنيعلا دارفأ ةباجإ تُبي تُبعلالا دوقع في تاطشنلدا ؿوح صن دوجك 116

لكش

(

18

)

دقعلا في تاطشنلداب ةصالخا تُناوقلا نيكدت ىلع ةنيعلا دارفأ ةباجإ تُبي 117

(15)
(16)

ةمدقم 2 1 - ةمدقم : فَاعلا تاموكح قفنت لااومأ يعك ىلع تُنطاولدا لك لعجتل ةلئاط ةيلعأب ةحصلا , تابيتكلا نم تَثكلا رشنتك ـوهفلدا اذى معدت تيلا ةيبطلا تارشنلاك ةفرعلدا زيزعت في ديزتك ( ىسولدا , 2003 , ص 6 ) , ةحصلا فا رابتعاب مظعأ ابه عتمتي تيلا تاكرثلا فاسنلإا , ديزتك وتيجاتنإ ولمع في , ةايبح عاتمتسلاا ىلع نارداق حبصي وتاذ تقولا فيك نم ةيلاخ ةلماك ةيحص ضارملأا ةيحصلا تلاكشلداك . نمك بابسلأا ةئيسلا تاداعلا ةحصلا ىلع رثؤت تيلا ابد هداعبأ لكب يحصلا عقاولا عم ةيفافشب لماعتلا ـدعك ةيبطلا ءاطخلأل وفاشتكا اهيف & Julie , 2001, p5 ) ( Merton . حضويك ( فلايجلحا ؽوسي

،

1995 ص ، 2 ) لدل تايفولا ؿدعم حبصأ ام دلب في يحصلا عضولا ىلع ةللادلل ؿكدلا في ضفخنم وهف دارفلأل يفيقثتلاك يميلعتلا لوتسلداب طبتريك سايقلل ةمدختسلدا تارشؤلدا دحا ؿافطلأا ةمدقتلدا ، اىرػػػػػػكذي يػػػػػتلا تايئاصحلإاك فلػػػختلاك لهػػػػػػلجا اهيف عفترػػػػػي تيلا فادلػػػػبلا في ةبسن ىلعأ فُإ عفتري امنيب ( ، بيليف 1992 ص ، 20 ) كلذ ىلع ؿدت . مهف تُيضايرلا تُبعلالا ضعب لدل رفوتي لا ،فَاعلا ؿكد نم تَثكلا فيك « بعلالا ةفاقث » ونوك تٌعم ةيلعأ ؾاردإك « ايضاير اصخش » كلذ ىلع ةبتتًلدا تايلكؤسلداك ،يلداعلا يضايرلا عمتلمجا نمض . ةمئاق برتعتك « ةطّشنلدا تَقاقعلا » ك تُبردلداك تُبعلالا ىلع الد ةلثملأا دحأ ةروظلمحا ،يضايرلا طسولا في تُلكؤسلدا ةيحيضوتلا اهبناوج نم تَثكلا ؾاردإك اهمهف . ةرابع فأ ؾاردإ سانلا عيملج مركرضلا نمك « ةروظلمحا ةيضايرلا تاطّشنلدا » ةراض داولدا كلت فأ ايئاقلت تٍعت لا قلطلدا في مسلجاب .

(17)

ةمدقم 3 تلااح ةلجاعم في عساك ؽاطن ىلع ءابطلأا اهمدختسي ةيكدأ لصلأا في وى ام داولدا كلت عاونأ نم ؾانى لب بلقلا تامامص ضارمأك بلقلا فعضك ـدلا طغض عافتراك دبرلا تلازنك وبرلا لثم ،سانلا تُب ادج ةعئاش ةيضرم اىتَغك . هذى يطاعت فإ يضايرلا بطلا في صتخلدا فاميلس ـاسب روتكدلا ؿوقي ثيح ةتَطخ اتهاتَثأت فإف لباقلداب نكلك دبكلاك بلقلا ضارمأك مقعلاك ةتَطخ ضارمأ اهنع مجنتس ةرثكب تاطشنلدا . ةيقلاخلأاك ةيداصتقلااك ةيضايرلاك ةيملاعلإا تايعادتلا لكب ،جئاتنلا ةىازن ىلع ةيبلسلا اتهاتَثأت فُإ ةفاضإك الذ تُمدختسلدا تُبعلالا رشابم لكشب ؿاطت ةيحصك ةيسفنك ةيندب ةيبلس تاتَثأت ؾانى فإف ،ةيعامتجلااك وتمرب يضايرلا طسولا في تُبعلالا نم مىتَغ ؿاطت رشابم تَغ لكشبك ،مهسفنأ . 2 ةلكشم ثحبلا : ك ةيرئازلجا ـدقلا ةرك ةعسم تخطل حئاضف ا ةلوطبلا ترج ؿ ، اهيلع دسبر لا ةماكد في ةينطك ديزأ نم 1360 ك مسولدا اذى مرجا تاطشنلدا فشكل صحف 4 تُبعلالا تاسرالش نم روتسلدا تفشك ةحضاف تلااح ـدقلا ةركل ةيرئازلجا ةيدابرلااب ةيبطلا ةنجللا سيئر يجرمد نيدلا ؿابص بسبح ".. تم تيلا تلاالحا نم تُنثاف ك مزاتسكلاا ؿكانتب قلعتت تاصوحفلا ؿلاخ نم اهنع فشكلا ةتَطلخاك ةدقعلدا تاردخلدا نم عون يى ةفاضلإاب فُإ فإف فِاتلابك تُياكوكلا ؿكانتل ةدحاك ةلاح رملأا ايلم ؼوقولا يعدتسيك مداع تَغ ." وجوتلاب فابلاطلا اماق قئاقلحا هذى ؿلاخ نم فُإ ضعب ةيدنلأا اهيمسقب ةفتًلمحا ؿكلأا عوضولدا في ثحبلل فٓاثلاك في ةلعاسلداك دالغإ بابسلأا اهنم صلختل ىلثلدا ؽرطلاك ـدقلا ةرك بيعلا لدل تاطشنلدا ةرىاظ يشفت ءارك ةيلعفلا تلاباقلدا ؿلاخ نم جتنتسا دقك فُإ بعلال يملعلاك فياقثلا لوتسلدا ةميق ك ةيعوتلا تلابض ةيلاعف وسفن في بنبذ ق رطالس رارضأ ك تاطشنلدا .

(18)

ةمدقم 4 تاداع ولض ام ؾولس تَيغتل لاعاف لاخدم دعي يضايرلا يحصلا فيقثتلا ؿالمجا في ةيعوتلاك ـلاعلإا تلامبح ـايقلا ةميلس ةيحص ( للها دبعلا ، 2012 ، ص 20 ) تاسسؤلدا فلتلس ةلعاسمك ، تايعملجا ، فُإ ةفاضلإاب مداونلا ،لكك عمتلمجاك ، ةرسلأا ركد ك هاوتلز في ؼدهي مذلا انثبح عوضوم ءاج قلطنلدا اذى نم فُإ يعك لوتسم ةفرعم ك رطاخلداب تُبعلالا رارضلأا فِاتلا ؿاؤسلا حرطتل انتسارد تءاج ونمك تاطشنلداك تَقاقعلا هذى اهببست تيلا : 2 -1 ماعلا لؤاستلا : ةيرئازلجا ةلوطبلا نم فٓاثلا ك ؿكلأا ؼتًلمحا مسقلا ـدقلا ةرك بيعلا لدل يحصلا يعولا لوتسم ام ؟ تاطشنلدا رارضأ ك رطالس هابذا ةيلاتلا ةيعرفلا تلاؤاستلا حرطن ونمك . 2 -2 ةيعرفلا تلاؤاستلا : 1 لى دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ ؽكرف دجوت لوتسم ةللادلا ( 0.05≥ α ) في رطاخبد يعولا يساردلا لوتسلدا ؼلاتخاب تاطشنلدا ؟ 3 تايضرفلا : 3 -1 ةماعلا ةيضرفلا : * هابذا ةيرئازلجا ةلوطبلا نم فٓاثلاك ؿكلأا ؼتًلمحا مسقلا ـدقلا ةرك بيعلا يحصلا يعولا لوتسم في اصقن ؾانى تاطشنلدا رارضأك رطالس . 3 -2 ةيعرفلا ةيضرفلا :

(19)

ةمدقم 5 -دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ ؽكرف دجوت لوتسم ةللادلا ( 0.05≥ α ) في ؼلاتخاب تاطشنلدا رطاخبد يعولا يساردلا لوتسلدا . 4 ثحبلا فادىأ : فُإ انثبح ؼدهي : 1 ةيضايرلا متهتَسم في يحصلا يعولا ةيلعأ لدبد ةيرئازلجا ـدقلا ةرك في تُفتًلمحا تُبعلالا ؾاردإ لوتسم ةفرعم 2 ةيضايرلا تاطشنلدا رداصم ك تانوكم ىلع ؼرعتلا . 3 ديعبلاك بيرقلا لدلدا ىلع ةيضايرلا تاطشنلدا رارضأ ك رطاخبد يعولا . 4 ةينوناقلا تابوقعلا بنبذ . 5 -عمتلمجا ةرظن نم كلذ نع رجني امك ايملاعإ بعلالا ةعسم ويوشت مدافت . 5 -ثحبلا ةيمىأ : في تاطشنلدا يطاعت ةرىاظ ىلع ءوضلا ءاقلإ في لثمتلدا عوضولدا ةيلعأ نم ولكاتن مذلا ثحبلا ةيلعأ زبرت ةفآ ةتَخلأا فٓاكلأا في ةصاخ ةرىاظلا هذى برتعت يح ،ةيرئازلجا ـدقلا ةرك بيعلا لدل فياتًحلاا يضايرلا طسولا ةبعللا تايقلاخأ ك تُيضايرلا ةحص ددته . يعولا عقاك صيخشت في ةيرئازلجا ـدقلا ةرك فكؤش ىلع تُصتخلدا ك تُفرشلدا ةساردلا هذى دعاست دق ةيرئازلجا ـدقلا ةرك بيعلا لدل يحصلا .

(20)

ةمدقم 6 ثم نم ك ةيوعوت جمارب ليعفت في مرادلإا ك بيطلا مقاطلا ك تُبردلدا دعاست فأ ةساردلا هذلذ نكلؽ تُبعلالا ةحص مته جمارب دادعلإ طيطختلا . 6 -ثحبلا تاحلطصم : مدقلا ةرك : ؾ ػػػػػػػػػػ قلا ةر ػػػػػػػػ ضاير يى ـد ػػػػػػػػ مج ة ػػػػػػ ةيعا لُتػػػػػػػ قيرف تُب بع ػػػ كتي ني ػػػػػ ؾ فك ػػػػ حأ نم امهنم ؿ ػػػػ علا رشع د ػػػػػ كب نابػةر ُـ ػػػػػػ ةرَّوك ( Baty. e et Pottes m , 1976 , p121 ) ، ـدقلا ةرك بعلي 250 تيئم نم رثكأ في بعلا فويلم فَاعلا في ناراشتناك ةيبعش رثكلأا ةضايرلا فوكت كلذلف ،فَاعلا ؿوح ةلكد بعلم في ـدقلا ةرك بعلُت ليطتسم ويبناج في تُيمرم عم لكشلا ، ىمرلدا لخاد ةركلا لكرب ؼادىلأا زارحإ وى ةبعللا نم ؼدلذا . تاطشنملا : وبنملا كأ طشنملا : ( Stimulant) نم مراهلدا ك فٓدبلا لوتسلداب عافترلاا ةلكالز ؼدبه اهمادختسا متي ةيعانطصا كا ةيعيبط داوم نع ةرابع يى ربلاا نقلحاك ةفلتلس ؽرطب ةناعتسلاا ؿلاخ ... فٍا ( د . د ك ةفيلخ . ، فاندع 2005 ص ، 112 ) . يعولا يحصلا : دارػػػػػػػػػػػػفلأا لدػػػػػػػل ةيكولػػػػػػػػس طاػػػػػػػػػػػلظأ فُإ ةيحػػػػػػػػػصلا تابرػػػػػػػػػػلخاك تامولػػػػػػػعلداك ؼراػػػػػػػػػػعلدا ةػػػػػبصرػػػػت وػػػػب دػػػػػػصقن . ( ، نيدلا ءلاع ةويلع 1999 ص ، 49 .)

(21)

ةمدقم 7 7 -ةهباشملا تاساردلا : تاطشنلدا عوضوم تلكانت تاسارد ةدع ؾانى اىراثأك ةحص ىلع فاسنلإا نم ركذن يضايرلاك اهلعأ : 1 ناونعلا : ةيرئازجلا ةينوناقلا طباوضلا ءوض يف ةبخنلا يضاير ىدل فارحنلاا ةرىاظ - ثحابلا : ةيقر يكع نب ةلكشملا : ةبخنلا بيعلا لدل فنعلا رىاظم نم ارهظم لكشت تيلا فنعلا ؿاكشأ طبض في تابوقعلا قيبطت ةمارص لدم ام ـدقلا ةرك ةضاير في ؟ ثحبلا فدى : ؼارلضلاا ةرىاظ طبض في فوناقلا تَثأت لدم ةفرعم ـدقلا ةرك ةضاير في ةبخنلا بيعلا لدل ؟ ثحبلا ضرف : ارهظم لكشت تيلا فنعلا ؿاكشأ ضفخ في لبرك ةيلعأ تاذ عقاولا في اىديسبذك ةمراص تابوقع عيقوت ةركرض ةبخنلا يضاير لدل مرايعلدا ؼارلضلاا رىاظم نم . ثحبلا جهنم : ـدختسا ا ثحابلا فا جهنلدا يفصولا يليلحتلا في وتسارد فً ام عم تانايب ةساردلا . ثحبلا ةنيع : نم ةعوملر نع ةرابع ةنيعلا فِاوح ايئاوشع مىرايتخا تم تُبعلالا 80 تُمسقلل ةفتًلمحا ةيدنلأا ضعب فولثلؽ ابعلا ةيبرغلا ىطسولا ةهلجا فٓاثلاك ؿكلأا . ةادأ ثحبلا : تامولعلدا عملج فايبتسلاا ثحابلا ـدختسا .

(22)

ةمدقم 8 مىأ ةجيتن : تًتسلدا فنعلا ةدايزك تُناوقلل ـراصلا قيبطتلا تُب ةمئاق ةقلاع دوجك ـدع ( تاطشنلدا يطاعت ). مىأ ةيصوت : بنبذك فنعلا رىاظم نم ليلقلا فِاتلابك ؾولسلا تُسحتل ةرمتسلدا ةبقارلدا ةدايزل طباوضك حئاوللا عضك ةركرض اتهاببسم . 2 ناونعلا : ،كومريلا ةعماج يف ةيضايرلا تابختنملا يبعلا ىدل يئاذغلا و يحصلا يعولا ىدم ةسارد ندرلأا ،دبرإ . ثحابلا : فكرخآ ك فاميلس دوملز دملز يلعلا 2011 . ةلكشملا : ؾومتَلا ةعماج في ةيضايرلا تابختنلدا بيعلا لدل يئاذغلا ك يحصلا يعولا لوتسم وى ام . فدهلا : تابختنم في روكذلا تُبعلالا لدل يضايرلا عقاولا ىلع ؼرعتلا فُإ ةساردلا هذى تفدى ( ةرك ، لوقلا باعلأ برضلدا باعلأ ، ةرئاطلا ةركلا ، ديلا ةرك ، ـدقلا ) ؾومتَلا ةعماج في ضرفلا : ؾومتَلا ةعماج في ةيضايرلا تابختنلدا بيعلا لدل يئاذغلا ك يحصلا يعولا صقن ؾانى . ثحبلا جهنم : يفصولا جهنلدا

(23)

ةمدقم 9 ةنيعلا : نم ةنوكم ةنيع ىلع ةساردلا تقبط ( 120 ) ةيئاوشعلا ةقيرطلاب اكتَتخا نابعلا . ةادلأا : تامولعلدا عملج فايبتسا مىأ جئاتنلا : ةعاس ةدلد يضايرلا طاشنلا فوسرالؽ ةعمالجا في ةيضايرلا تابختنلدا بيعلا مظعم فأ فُإ ةساردلا تلصوت دق نايموي رثكأف ةيئاذغ تابجك ثلاث فولكانتي مهمظعم فأ ك ةعمالجا بختنم نمض ـويلا في ةدحاك . فولكانتي ك ةرػػيبك ةػػجردب ةػػيزاغلا تاػػبكرشلدا مىأ تايصوتلا : ك ،مهتيذغت ك تُيضايرلا تاردق عم بسانتي مظتنم بيردت طيطبز ةركرضب تُبردلدا ىلع ديكأتلاب فاثحابلا ىصكأ ىلع تُبعلالا ثح ك ، تُبعلالا ىلع ايركد فوفشكي ءابطأ ديدحتل اتفاضإ ةيحص ةيملع سسأ قفك عضوي فأ تاطشنلدا ك ةيزاغلا تابكرشلدا ك تُخدتلا نع عانتملااك ةميلسلا ةيحصلا دعاوقلا عابتإ . ةقباسلا تاساردلا ىلع قيلعتلا : اهنم طاقنلا نم ةلمج يف ةقباسلا تاساردلا تهباشت : امأف ثوحبلا هذى ةعيبطك ىشامتي ونوك ليلحتلا ةقيرطب يفصولا جهنلدا ىلع دامتعا انظحلا ثيح ثحبلا جهنم ةديج جئاتن قيقبر نم فوثحابلا نكبس تيلا تامولعلدا عملج كلذك فايبتسلاا يهف ةمدختسلدا ةادلأل . تانيع فارىك ةيدولوم بيعلا صبزك ةيبرغلا ةهلجا نم ةبيرقلا ةيدنلأا ضعب صبز يىك ةيئاوشع ةقيرطب اىرايتخا تم ثحبلا سابعلب دابرا ك ةديعس ةيدولوم ، فازيلغ عيرس ، فلشلا ةيعبص ، .

(24)

ةمدقم 10 ثوحبلا هذى ةلئسأ ىلع ةباجلإل ةليسوك فايبتسلاا ـادختسا وى مهنيب ؾتًشلدا مساقلا امأ . الذ ةيعيبطلا ةيذغتلا فُإ ةفاضإ ةضايرلا ك يحصلا فيقثتلا تلاملحاك ةيعوتلا فا ىلع ةققلمحا جئاتنلا صلؼ اميف فاسنلإا ةحص ىلع ةظفالمحا في ؿاعف ركد . تيلا ك ةئيسلا تاداعلا ك تاكولسلا نع داعتبلاا ك ةياقولاب ـامتىلاا ةيلعأ ىلع ثوحبلا لج تقفتا تَخلأا في ك لكاشلدا ك ضارملأا نم يضايرلاك فاسنلإا يقت اهعاونأ ك الذاكشأ فلتخبد ةيعوتلا ىلع يساسأ لكشب دمتعت ةيحصلا . ةقباسلا تاساردلا ذقن : يعولا لوتسلد يقيقلحا عقاولا تنيب ةساردلا هذى فأ في نمكي ةساردلا هذىك ةقباسلا تاساردلا تُب ؽرفلا وبعلي مذلا ركد وى امك فٓاثلا ك ؿكلأا ؼتًلمحا مسقلا ـدقلا ةرك بيعلا لدل تاطشنلدا رارضأ ك رطاخبد يحصلا بطلا اصوصخ صاصتخلاا لىأ لبق نم ةيحصلا ةيعوتلا تلابض رثا ىلع ةدايز فياقثلا ك يملعلا لوتسلدا كلذك بنجتل ةيعدر تابوقع قيبطت فُإ ؿوصولا فكد ةميلس ةيحص ةفاقث سرغ في يضايرلا ـلاعلإا ك يضايرلا فايبتسا نع ةرابع ةساردلا ةادأ فوكتل ليلحتلا بولسأب يفصولا جهنلدا ىلع اندامتعاب ك اهسفن ؽرفلا لبق نم ةيوعوتلا تلاملحا صقن ، فيرعلدا ك يملعلا لوتسلدا ثلاثلا ركالمحا ىلع فاثحابلا ويف زكر تاطشنلدا فِكانتم ىلع طلست تيلا تابوقعلاك تُناوقلا كلذ فُا فض ـدقلا ةركل ةيرئازلجا ةيدابرلاا .

(25)

لولأا بابلا

:

(26)

لولأا بابلا 12 لخدم : في اهعابتإ بجاولا قيرطلا رهظت اهنمف ثحبلا اهيلع عضوي تيلا ةدعاقلا ثوحبلا لك في ةيرظنلا ةساردلا برتعت ةقحلالا لحارلدا . ؿوح ضرعب فاثحابلا ؽرطتيس بابلا اذى ؿلاخف ةحصلا فُإ ؽرطتلا فاثحابلا ؿكاحيس يحصلا يعولا ، يعولا يحصلا ، يحصلا يعولا رصانع ، يحصلا يعولا رشن ؼادىأ ، يحصلا يعولا ةيلعأ ، نع ةلكؤسلدا تاسسؤلدا يحصلا يعولا ، ةدايز في مهم لماع برتعي مذلا يملعلا لوتسلدا ك ـلاعلإاب اهتقلاعك ةيعوتلا فُإ ةفاضلإاب يحصلا يعولا باستكا . ةحفاكلد ةيلكدلا ةلاكولا قفك ةروظلمحا اهعاونأ ، اهفيرعت ، ـدقلا ةرك في اهلؼرات تاطشنلدا لماع فُا انقرطت ثم ـدقلا ةرك بيعلا ةحص ىلع اىرارضأ ، تاطشنلدا .

(27)

لولأا لصفلا

:

تاطشنملا و يحصلا يعولا

(28)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 14 ديهمت : ـاعل ةيلداعلا ةيحصلا تاءاصحلإا ريرقت ـِّدقي 2016 ةقلعتلدا ةيونسلا تانايبلا رخآ نع ةلماش ةماع ةلمح تايدحتلا مجح ناحِّضوم ،ةمادتسلدا ةيمنتلا ؼادىأ نمض ةحصلاب ةلصتلدا تاياغلاب ، ـاع لك يفف :  توبس 000 303 ةدلاولاك لملحا تافعاضم ببسب ةأرما  ولض ىقليك 5.9 سمالخا مهماع لبق مهفتح لفط تُيلام .‬  ؾانى 2 ك ،زديلإا سكتَفب ةديدج ةباصإ فويلم 9.6 ك ،موئرلا لسلاب ةديدج ةباصإ ةلاح 214 ايرلالداب ةباصإ ةلاح فويلم .  جاتلػ 1.7 ةلمهلدا ةيرادلدا ضارملأا نم جلاعلا فُإ صخش فويلم .  نم رثكأ تولؽ 10 ةيئاعولا ةيبلقلا ضارملأا ببسب تُعبسلا نس غولب لبق صخش تُيلام فاطرسلاك .  نارحتنم تولؽ 000 800 صخش .  تولؽ 1.25 ركرلدا ثداوح تاباصإ ةجيتن صخش فويلم .  تولؽ 4.3 ـاعطلا يهط في ـدختسلدا دوقولا نع مجانلا ءاولذا ثولت ببسب صخش فويلم .  تولؽ 3 يجرالخا ءاولذا ثولت ببسب صخش تُيلام .  لتقُي 000 475 ،صخش 80 % ؿاجرلا نم مهنم . ضارملأاب ةباصلإا في مهست تيلا رطلخا لماوع ةلجاعبد لاإ تايدحتلا هذلذ لدصتلا تٌستي نلك ، ثيح ـويلا فَاعلا في دجوي :‬

(29)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 15  1.1 غبتلل نِّخدم رايلم .  156 ك ،ـزقتلا نم فوناعي ةسمالخا نس فكد لفط فويلم 42 ةسمالخا نس فكد لفط فويلم فزولا طرف نم فوناعي .  1.8 ك ،ةثولم ناىايم فوبرشي صخش رايلم 946 ءارعلا في مهتجاح فوضقي صخش فويلم .  3.1 ـاعطلا يهطل ثولتلا ببست دوقك عاونأ ىلع ؿكلأا ـاقلدا في فكدمتعي صخش رايلم . ـلاعلإا لئاسك زكرم ، ةيلداعلا ةحصلا ةمظنم بسح " ةيرابخإ ةيرشن " 1 -1 ةحصلا ( the health :) ةلاح يى فاسنلإا ك ةػػيعامتجا كأ ةػػػيلقع ،ةػػػػيندب فوكت فأ بلغ ةػػػػحصلا ك ضارمأ كأ ءاد فكدب ةروصب دارفلأا عم لماعتي ك فَاعلل ةيعقاك ةرظن كذ وى ك ةيندبلا ةملاسلاب رعشي مذلا وى ميلسلا فاسنلإا نيرمأ لمشي ةحصلا تٌعم ك ةديج : 1 -ضارملأا نم ةملاسلا . 2 -ولولح دعب ضرلدا باىذ . 1 -2 ةحصلا فيرعت ( Definition of health : ) فٌا يى ةحصلا ػػػ نلا ةلا ػػػ جن ك ةيلعافب ةايلحا نم ونكبس تيلا ك وتئيب عم درفلل يلكلا لعافتلا نع ةبذا ػػػػػػػػ حا ( ،ؽازرلا دبع 1999 ،ص ، 90 .)

(30)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 16 انهأب ةحصلا ةيلداعلا ةحصلا ةمظنم تفرع دق ك " : يعامتجلاا ك يسفنلا ك يلقعلا ك فٓدبلا لماكتلا ةلاح تاىاعلا ك ضارملأا نم وللخا طقف تسيل ك " . ةيئايزيفلا يحاونلا نم ةماتلا ةملاسلا تٍعت ةحصلاك ( ةيجولويزيفلا ك ةيوضعلا ) ةيعامتجلاا ك ةيلقعلا ك تٌعملل لصن تىح ةيدسلجا ةحصلا عم ةازاولداب ابه ـامتىلاا نم دبلا تيلا ةيسفنلا ةحصلا ؿالعإ فكد اهعيبص ةحصلا ـوهفلد لماكلا ( د . فٌاص وبا شياع دملز -د . ، ةدابض مساق نب مزاغ 2008 ، ص 135 .)

(31)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 17 نم ةتًفلا ؿلاخ بيرعلا نطولا في ةيحصلا ةلالحا تامولعم حضوي فِاتلا ؿكدلجا ك 1960 فُإ 2000 ةايلحا عقوت ةايلحا عقوت ؿافطلأا تايفك ؿدعم عضرلا تايفك ؿدعم ةديج ةيحص ةلاح 1970 -1975 1995 -2000 1960 2000 1960 2000 1 -تيوكلا 67.3 75.9 128 13 89 9 2 -نيرحبلا 63.5 72.9 203 11 130 9 3 -رطق 62.6 71.7 239 19 145 7 4 -ةيبرعلا تاراملإا 62.5 74.9 223 10 149 8114 ةطسوتم ةيحص ةلاح 5 -ايبيل 52.9 70.0 270 32 159 26 6 -ةيدوعسلا 53.9 71.4 292 23 170 18 7 -فانبل 65.0 69.9 85 30 65 25 8 -فامع 49.0 70.9 280 22 164 17 9 -فدرلأا 56.6 70.2 139 30 97 25 10 -سنوت 55.6 69.5 254 30 170 26 11 -رئازلجا 54.5 68.9 255 39 152 33 12 -ايروس 57.0 68.9 201 29 136 24 13 -رصم 52.1 66.3 282 52 189 42 14 -برغلدا 52.9 66.6 220 60 135 47 15 -ؽارعلا 57.0 62.4 171 121 117 93 16 -رمقلا رزج 48.9 58.8 265 80 200 60 ةيندتم ةيحص ةلاح 17 -فادوسلا 43.7 55.0 210 115 125 81 18 -ايناطيروم 43.5 53.5 310 164 180 101 19 -نميلا 42.1 58.0 340 95 220 76 20 -تيوبيج 41.0 50.4 289 178 186 115 ةيبرعلا ؿكدلا 54.1 63.3 232.8 58 148.9 42 لودج ( 01 :) تُبي نم ةتًفلا ؿلاخ بيرعلا نطولا في ةيحصلا ةلالحا تامولعم 1960 فُإ 2000 ردصلدا : ( د . فِازغلا دملز ىسيع . 2003 . ص 14 )

(32)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 18 1 -3 يحصلا يعولا ( Health awareness :) يحص ؾولسك ةميلس ةيحص تاداع سانلا ميلعت ؼدهتست ةيلمع ونا ىلع يحصلا يعولا ؼرعي لئاسك ـادختساب ميلس يحص ؾولسب الذادبتساك ةئطالخا تاىابذلااك راكفلأا ذبن ىلع متهدعاسمك ديدج ةيتَىاملجا ؿاصتلاا ( كربضأ ، ضاير 2006 ص ، 19 .) وناب يعولا ةملاس ؼرع دقك " مهتحص ولض مهساسحإ اضيأك ، ةيحصلا قئاقلحاك تامولعبد تُنطاولدا ـالدا نيرخلآا ةحصك ( ، ةملاس 1997 ص ، 22 .) بلغ تيلا ؼدلذا وى ك تَكفت كأ روعش لاب سرابس تاداع فُإ ةيحصلا تاسراملدا ؿوحتت فأ رخآ تٌعبد ك طقف ةيحص ةفاقثك ةيحصلا تامولعلدا ىقبت فأ لا ويلإ ىعسن فأ . 1 -4 يحصلا يعولا رصانع (

Elements of health awareness :) لري وبأ ةدياز فأ يى يحصلا يعولا رصانع :  ةيصخشلا ةحصلا .  ةيذغتلا  فاملأا تافاعسلإاك ةيلكلأا  ةحص ةئيبلا  ةيسفنلاك ةيلقعلا ةحصلا  تَقاقعلاك تايلوحكلاك غبتلا  ضارملأا اهنم ةياقولاك ( ، تماح 2006 ص ، 182 )

(33)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 19 لريك ( ارفلا ، 2005 ، ص 08 ) نأ ىلع يوتحت يحصلا يعولا رصانع :  ةيصخشلا ةحصلا  ةيذغتلا  عمتلمجا ةحص  ةيلقعلا ةحصلا  ةيلئاعلا ةايحلل ةيبتًلا  فاملأا  ةيلكلأا تافاعسلإا  ضيرمتلا 1 -5 يحصلا يعولا رشن فادىأ (

Goals of spreading health awareness :) 1 ) - ؿدعم ك مهعمتلر في ةرشتنلدا ةيدعلدا ضارملأا ك تلاكشلداب ك ةيحصلا تامولعلداب عمتلمجا ـالدإ اهتحفاكم لئاسك ك اهنم ةياقولا ؽرط ك اهضارعأ ك الذاقتنا ؽرط ك ابهابسأ ك ةباصلإا . 2 ) - ىقبت لكك مهعمتلر ةحص ك مهتحص ىلع ةظفالمحا ةيفيك ك ةيحص تلاكشلد دارفلأا مهف ك فاقيإ ةيموكلحا تاهلجا ةيلكؤسم فوكت فأ لبق فُكلأا مهتيلكؤسم . 3 ) - متهافرصت لك في ةميلسلا ةيحصلا تاداعلا ك تاداشرلإا عابتإ .

(34)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 20 4 ) - ةيفيك ك اىءاشنإ نم ضرغلا مهفت ك مهعمتلر في ةيحصلا تآشنلدا ك تامدلخا ىلع ؼرعتلا ةيدلر ك ةمظنم ةقيرطب ابه عافتنلاا . 5 ) - عم ؿاعف لكشب لماعتي عمتلمجا لعلغ يعولا دايدزا فلأ ةيكدلأا في ؿالدا ك دهلجا ريذبت ـدع هركذ ام بسح ةيحصلا تلاكشلدا ( ،نيدلا ءابه ةملاس 1976 ، ص 41 .) 1 -6 يحصلا يعولا راشتنا ةيمىأ : (

The importance of the spread health awareness :) ك ةيفطاعلا ةحصلا لمشت تيلا بناولجا فلتلس ؿوح سانلا يعك اكديزيل ةيحصلا ةيعوتلا ءابرخ لمعي تيلا ةئيسلا تاداعلا ةحصلا ىلع رثؤت تيلا بابسلأا نم ك ةيلقعلا ةحصلا ك ةيحكرلا ك ةيندبلا ةحصلا تُخدتلا فامدإ ك ـاعطلا ك ةعيرسلا تابجولا ؿكانتك ،رخأتم تقك في ظاقيتسلاا لثم سانلا مظعم اهكلسي تاعونملدا نم كلذ وباش ام كأ . رابخلأا فشكت ةيحصلا فأ رثكلأا مى مهتحصب ايعك رثكلأا ةيجاتنإ عم ةنراقلداب مهلمع في كئلكأ نيذلا هذبه ملع ملذ سيل رابخلأا . رابخلأا في مخض كنب درفلا لعلغ ام اذىك تلاالمجا عيبص في تامولعلدا ثدحا ـدقت ةيمويلا ةيحصلا براجتلاك حئاصنلاك تامولعلدا راكفلأاك تنتًنلاا صوصلخاب ةثيدح ؿاصتا لئاسك دوجك عم ةصاخ . ـدقت لدم يقيقح سايقم يحصلا يعولا برتعيك رخأتك مملأا تارشؤلدا دحا برتعي يحصلا يعولاف تاعمتلمجا فينصت في فوسرادلاك فوثحابلا اهيلع دمتعي تيلا ةيسيئرلا ( ، نبضرلا دبع 1996 ، ص 1 )

(35)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 21 1 -7 بيلاسأ ةيحصلا ةيعوتلا (

Health education methods ) : ركذ ( فيرشلا ، 1998 ، ص 4 ) ركذن بيلاسأ ةدع قفك ةيحصلا ةيعوتلا بيلاسأ قيقبر ةرادلإ نكلؽ ونا اهنم : 1 تاداشرلإاك تاهيجوتلاب اىديكزتك ةيحصلا حئاصنلاك تامولعلدا فٔدقت في تلالر ـادختسا . 2 -يعولا رشن في فويزيفلتلا ةعاذلإا نم ةدافتسلاا . 3 ةفلتخلدا ةيحصلا تابسانلدا في ةيركدلا تايوطلدا ك تاروشنلدا . 4 ةحفاكم ةلمحك ةيحص ةلاسم مأب ةقلعتلدا ميقلاك ةفرعلدا تُسبر فُإ ؼدته ةيحص تلابض ميظنت تُخدتلا ، تاردخلدا ، تاطشنلدا ، ةيذغتلا ، ةيضايرلا تاباصلإا ... فٍا . 5 تُبعلالا ةحص نع تامولعم عبص . 6 -ةفلتلس ةيحص عيضاوم ؿكانتت ةيونس فصن كأ ةيرهش ةللر دادعإ . تنتًنلاا حفصت برع ةددجتلدا تامولعلدا نم ةدافتسلاا نكميف اذى ىلع ةدايز ، دئارلجا ، كأ ويديفلا ةطرشأ صارقأ ... فٍا .

(36)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 22 1 -8 ةيحصلا ةيعوتلا نع ةلوؤسملا تاسسؤملا (

Institutions responsible for

health education :) 1 -8 -1 -ةرسلأا ( Family :) ةئشنت نم مهنكبس ةيحص ةفاقث باستكا نيدلاولا ىلع ؿافطلأا ةميلس ةئشنت دعي مرشبلا لفطلا فوكل ، فيكتلا ك ملعتلل ةمخض تايناكمإ درفلل حيتي الش ، ازجع اىرثكأ ك ةلوفط ةيلحا تانئاكلا ؿوطأ ( ، فكرخآك بيطلخا 1996 ص ، 232 . ) ؿلاخ نم فوكي يحصلا ؾولسلا سرغ في ةرسلأا ركد : 1 ةيوبرت ةمهم اهلعبذ وب ةطيلمحا راطخلأا ك ضارملأا نم لفطلا ةياقكك ؿزنلدا لخاد ةيحصلا ةئيبلا تَفوت ؾولس حبصتك لفطلا اهيلع دوعتي . 2 تامولعلداب دكزي تلاحرب ـايقلا ك ةيحص تلالرك بتك نم يحصلا فيقثتلا ؼكرظلاك لئاسولا تَفوت ةعونتلدا ةيحصلا . 3 لرخأ ؼارطأ فُإ اجلي لا تىح جرح فكد ةيحصلا ءانبلأا تلاؤاست ىلع ءايلكلأا ةباجإ . 4 تاداعلا نم لفطلا ويبنتك لفطلل يعيبطلا ومنلا عم ةنزاوتم ةميلسلا ةيحصلا ةيئاذغلا تاداعلا تٍبت ةراضلا ةيئاذغلا .

(37)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 23 1 -8 -2 دجسملا ( The mosque :) نكلؽ بولسلأل يضعولا نم دجاسلدا في لمعتسي مذلا عانقإ ةيحصلا دعاوقلل ةباجتسلااب سانلا رابتعاب فأ فٌاص لمع كلذ ؿلاخ نم : 1 بادآ ، تاقرطلا ، ؿزنلدا في ةفاظنلاب ءانتعلااك دجاسلدا في ـاقت تيلا سكردلا ، ظعاولداك بطلخا برشلا ، لكلأا ... فٍا . 2 ضارملأا ، تارذخلدا ، تاركسلدا ، رملخا ، تُخدتلا نع ملكتت تيلا تلااقلدا ك بتكلا رشن ةيسنلجا ... فٍا . 1 -8 -3 -لا ةيميلعتلا تاسسؤم ( Educational institutions :) ميقلا ىلع ةيبتًلل انضلز اىرابتعاب ةيحصلا ةيعوتلا ةيلكؤسم لمحتت ةرسلأا دعب ةيناثلا ةسسؤلدا دعت يىك ةفلتخلدا ةيسردلدا ةطشنلأاك جىانلدا ةطساوب ةيحص قئاقحك ؼراعبد درفلا لوتسم عفر في مىاستك . لريك ( ، فكرخآك فِوتم 1994 ص ، 215 ) للاخ نم رهظي يحصلا يعولا رشن يف ةسردملا رود : 1 ةيحصلا تلاكشلدا عم لماعتلا في ةميلسلا ةيحصلا تاىابذلاا درفلا باسكإ . 2 ةفلتخلدا ضارملأا نع ةيدرفلا ةيحصلا ةفرعلداب ملعتلدا ديكزت . 3 ضارملأا ك راطخلأا نم ةياقولل ةيحصلا دعاوقلا ملعتلدا ديكزت .

(38)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 24 4 -راكذتسلاا ، يحصلا ءاذغلا ، ةفاظنلاك تاداعلا ضعب نيوكت ... فٍا 5 ةيضرلدا تلاالحا ؿزعك مركدلا فشكلا . 6 تابيتك رشنك تارضالز ءاقلإ .. 1 -8 -4 تاسسؤم ملاعلإا ( Media organizations :) نم مىأ بوعشلا نع ةلزعلا كفك ةيحص ةفاقث ءانب اتهايلكؤسم ةسارد فيك ( agrawal & other

1999 ) ، زديلاا ضرم نع تامولعملل ردصمك فُكلأا ةبترلدا في ةيتَىاملجا ـلاعلإا لئاسك تءاج فوملعلدا ثم ءابطلأا اهيلي . ةعونتم جمارب ، ةفاحصلا ، ةعاذلإا ، زافلتلا ، تنتًنلاا اصوصخ ادج رثؤم وى ـلاعلإا لئاسك ركد . ةقلاعلا دسجتت ـلاعلإا ك يحصلا يعولا تُب تُيوتسم ىلع : ا ينواعت ىوتسم : لئاسك فيظوت في ىلجتيك ـلاعلإا تاسسؤلدا فيظوت فيك ةيحص اياضق في لئاسكك ةيحصلا ـلاعلإا اهلرابرب يفيرعتل ب يفيظو ىوتسم : تاططخلد ةيحصلا تاسسؤلدا تٍبت في ىلجتيك ةيملاعإ جوتنلدا عوضخك ةيلصاوتك يملاعلإا ةيحصلا ميقلل ةيقلاخلأا ةينيدلاك .

(39)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 25 1 -9 ةيحصلا ةيبرتلا ( health education :) اهفرع دقل ( ، تُملأا 2004 ص ، 08 ) الش ، وفراعمك وتاىابذاك وكوسك درفلا تاداع ىلع بيطلا تَثأت فُإ ؼدته ةددعتم ةيوبرت تابرخ ةئيته انهأب ويف شيعب مذلا عمتجمللك وسفنل يحصلا لوتسلدا عفر ىلع دعاسي . امأ ( ، ةملاس 2001 ص ، 11 ) ةفكرعلدا ةيحصلا قئاقلحا ةبصرت فُإ ىعست ةيوبرت ةيلمعب اهفرع دقف ةثيدح ةيوبرت بيلاسأ ؿامعتساب كلذك عمتلمجاك درفلا لوتسم ىلع ةميلس ةيحص ةيكولس طالظأ فُإ . ليدعت ؾولس دارفلأا ك متهاىابذإ اميف قلعتي كلذك مهتحصب نع قيرط مىديكزت ةيحصلا تامولعلداب ةبسانلدا ك تاداشرلإا ةيحصلا كأ نع رط م ؽ ؽرطلا ةيوبتًلا ةحيحصلا . 1 -9 -1 ةيحصلا ةيبرتلا فادىأ (

the Objectives of health education :) 1 - فأ ؾردي دارفلأا مهتيلوئسم ولض تُسبر ملذاوحأ ةيحصلا ك ـامتىلإا ابه . -2 ليدعت تاىابذإ تاداعك تايكولسك دارفلأا فُإ ؾولسلا يحصلا ميلسلا . لثم تُخدتلا -3 باسكإ دارفلأا ميىافم ةديدج ولض ةحصلا ضرلداك . -4 ديكزت دارفلأا ميىافبد ؽرطك مىدعاست فى ظافلحا ىلع مهتحص . -5 ةلعاسلدا في رشن ؽرط ةياقولا ةماعلا ) ةياقولا تَخ نم جلاعلا ( -6 طيسبت تامولعلدا قئاقلحاك ةقلعتلدا ةحصلاب . -7 فيرعت سانلا فيرعت تامدلخاب سانلا تامدلخاب ةيحصلا ةحاتلدا مهعجشتك ىلع ةدافتسلإا لوصقلا نم هذى تامدلخا .

(40)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 26 8 مئلالدا ولجاك طيلمحا تَفوت . 9 -تٍىذلا تَيغت عم يحصلا يعولا رشن ىلع لمعلاك ةيعاملجا ك ةيدرفلا تايلكؤسلدا لمبر . ةيضاير تاطاشن فولكازي نيذلا تُيضايرلا لدل ةتَطلخا ضارملأا نم ةلبص روهظ وى صيوعلا لكشلدا ك نيأ نمف ،تاطشنلداب يضايرلا ك بيطلا سوماقلا في ىمست تيلا ك ةيكدلأا ك تَقاقعلا ضعب ؿكانت ببسب ؟ةرىاظلا هذى تأدب 1 -10 لاامعتسا داوملا مىأ و مدقلا ةرك يف تاطشنملا خيرات (

The history of doping

in football, the most widely used material :) 1 -10 -1 ةيخيرات ةذبن نع تاطشنملا (

A brief history of doping :) ةملك ترهظ " تاطشنم " ـاع اديدبر ـدقلا ةرك فَاع في 1968 ةيراقلا تادابرلااك فِكدلا دابرلاا أدبك ، ةبعللا يسراملد ؿامعتسلاا نم ةيكدلأاك داولدا رظحك تُبعلالا صحف تايلمعك اهنيناوق نسب . حلطصلدا نع ناساسأ ثحبلاب (Doping) ؽرش بونج لئابق تُب ةلكادتلدا ةماعلا ةغللا فُإ عجري ونأ دلص ديعب نمز ذنم ةيقيرفلأا ةراقلا , ةملك وى حلطصلدا فاك ثيح " بود " تقولا كلذ في تٍعت تناك تيلا ةينيدلا متهلاافتحا في لئابقلا هذى دارفأ بناج نم اهمادختسا تم تيلا تايلوحكلا عاونأ لوقأ نم ناعون لايوط ناتقك ؽرغتست تناك تيلا ةينيدلا تاصقرلا ؿلاخ بعتلا ةمكاقم ؼدبه ةتَهشلا , نمزلا نم ةتًف دعبك حلطصم لقتنا " بود " ؽابسلا دايج طيشنت ؼدبه رملأا ؿكأ في ـادختسلاا تم ثيح اتًللصا فُإ . ضايرلا عقاولا ىلع اهسفن تضرف تاطشنلداػ ةضايرلا ـولص لبقتسم ددته ةفآ تحبصأ ك م ، فعض فإ مدؤت ثم ايلحرم طاشنلا ك ةقاطلا حنبس تيلا تاطشنلدا يطاعتل عفاكد اناك راصتنلاا ؽارغإ ةوق ك سوفنلا ةديدش رارضأ فُإ مسلجاب .

(41)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 27 نمز ذنم اهمدختسا فاسنلإا ؿكاح لب ـويلا ةديلك تسيل انهإف لكاشلدا رطخا نم تاطشنلدا تناك اذإ ك ضعب ةسارش تدادزا دقف ؼاتًحلإا ك ةرهشلا ك ؿالداب تطبترا ةضايرلا في تاسفانلدا فلأ ارظن ك ليوط عكرشلدا تَغ بسكلا فُإ لئاسولا لك ؿلاغتسلا ؽلاخلأا ك ىلعلأا ؿالدا فُإ فكدقتفي نلش تُيضايرلا . مهتفرعم ـدعل كلذ ك تُيلكدلا تُيضايرلا نم تارشعلا ةايبح تاطشنلدا تدكأ اىرارضأب . 1 -10 -2 مدقلا ةرك يف لاامعتسا داوملا مىأ : 1 -10 -2 -1 تانكسم مللأا ( Analgesic pain ) : فَلأا نكست تيلا تَقاقعلا ؿاكشأ نم لكش لوقأ يىك .. تيلا نيديثيبونيلذاك فكداثيلداك تُفرولدا اهلعأ رشتناك ،ؿوطأ ةتًفل قشأ تابيردتب ـايقلاك ةسفانلدا نم يضايرلا نكمتيل فَلأاب روعشلا فقس عفرل ـدختست بقوع نم دحأ ـاتس باي مدنلولذا عرسأ لكشب فياعتلا نع تُثحابلا تُباصلدا تُبعلالا تُب الذامعتسا هك ةبعللا في ةروظلمحا ةيكدلأا نم رخآ عون ،اهببسب م ،تلاضعلا ءانب في دعاست تيلا ةيئانبلا ةيكدلأا يى ػلا فومتَى لمع لمعت ةيئايميك كأ ةيعيبط تابكرم " فكتًستست " اهلعأ " فويدينيتسكردنأ ." راقعلا اذى تلااح مىأ .. ـاع تاديسلل اينالدأ ؿايدنوم في تناك 2011 ايروك تاديس تمتها امدنع ـرلػك بختنلدا تابعلا عيبص تانيع ىلع ؿوصلحا مرلغ ـدقلا ةرك خيراتب ةرم ؿكلأك ويطاعتب ةيلامشلا وتكراشم ؿامكإ نم قيرفلا . 1 -10 -2 -2 لوبلا تاردم ( Diuretics ): فزولا فيفختل فوييضايرلا اهلمعتسي مسلجا في لئاوسلا ةبسن ضفخ ىلع دعاست تاجتنم نع ةرابع يى ةعرسب ءافخلإك مسلجا نم داولدا كلت نم صلختلا فِاتلابك ؿوبتلا ؿدعم ةدايزب ةروظلز لرخأ داوم دوجك ،

(42)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 28 ـدقلا ةرك في لاامعتسا ؿوبلا تاردم رثكأ " ديامسروف " كأ مراجتلا وسماب ؼرعي ام ( سكيزلا ) فِاغتبرلا يليزابرلا لصلأا اهببسب بقوع نم زربأ وكيد قباسلا فِكدلا وتروبك ةنولشرب بعلا . 1 -10 -2 -3 تاهبنملا ( Stimuli ) : ك نايندبك نايلقع مسلجا ويبنتل غامدلا ىلع رثؤت داوم يىك ىلعأ ىلع ةسفانلدا ىلع بركأ ةردق بعللا ءاطعإ فزولا ضفخ في دعاست فأ نكلؽك بعتلاب روعشلا للقت امك ؿوطأ تاتًفل لوتسم . وتوم فٓامكرلا لثم تُياكوكلاب اوطروت رثك فوبعلا تُياكوكلاب ؼرعي ام . 1 -10 -2 -4 نيليثينيف ( Vinathelen :) ػلا مراجتلا وسماب ؼرعي ام كأ " فوغاتبك " ك ايسآ في تلجس فوغاتبكلل تُبعلالا يطاعت تلااح رثكأك ، ايقيرفإ ك تُياكوكلاك شيشلحا فأ املع ناصوصخ ةيبرعلا ؿكدلا فيك امومع داوم برتعت اهعيبص فوغاتبكلا باعللأا عيملجك ةيبلدكلأا تادابرلاا نم اهيلع بقاعي ةروظلز . 1 -10 -2 -5 نيماتيف مأ ( Amphetamine ) : ؿايدنولد ةدوعلابك تُماتيف ـلأا نع ثيدلحابك 1954 .. في تكأ ـاع 2013 نم ءزج نع باقنلا فشك وبعلا نقلػ فأ نم لادب ونأ دكؤي فٓالدأ يموكح ريرقت اينالدأ نقلػ ارسيوس ؿايدنوم يئانه لبق ةيبرغلا ،تُماتيف وطعأ ا ،برلحا نمز في نيرايطلل ىطعي فاك مذلا تُماتيف ـأ بكرم ىلع موتبر تيلا تُتيفيرب ةدام ؿوطأ تقول ؾراعلدا ضولخ نيدعتسمك تُظقي اوقبي يك .. دعبك فَاعلا فشتكيل 59 رلمجا فأ ،ناماع سأك عفر تقحتسا فَاعلا ةنس 1954 .

(43)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 29 ربوتكأ في ك 2000 ةركلا طاسكأ تمدص ةينالدلأا بختنم بردم ـكاد ؼوتسيرك رعش ليلبر ؿلاخ نم ؿ ويدان نم درطلل ضرعت دق ك تُياكوكلا ةدام ىطاعت ونأ لاعف تُب مذلا اينالدأ رفي بختنلدا ك فزوك . مسوم في ك 2000 / 2001 سوتنفوي مدان سيئر ىلع ةقعاصلاك برلخا ؿزن " زوجعلا ةديسلا " دعب انى ةدالدا ك سديفيد راجدأ مدنلولذا مجنلا ةلاح اهنم تاطشنلدا يطاعت تبث تلااح عبس ؼاشتكا " تُلكددنانلا " . * س باب بلصلا ادنلوى عفادم ىسني نل ك ت ـاع ويستلا فِاطيلإا ويدان ـا 2001 وهف جكأ وتتَسم حاضتفا دعب ةيكركلا هرمأ حيرلا بهم في ولبقتسم تلعج تيلا تاطشنلداب ! في فَاعلا سأك ؼادى فاك ك ديوسلا ؿايدنوم 1958 نم طيلخ نم اعونصم اطشنم اجلثم ابارش ايموي ؿكانتي تُتنوف تسوج يسنرفلا هتَغ اىرس ؼرعي لا باشعلأا . تُتنجرلأا ؿايدنوم في ك 1978 ونطك فُإ تُتنجرلأا نم ديعأ ك فوسنوج يليك مدنلتكسلاا مجنلا درط ـ تاطشنم نمدم ونا ةديالمحا ليلاحتلا تدكأ فأ دعب راعلاب لالكم . باتك نم بناج في ك " مكلحا ةرافص " عيبص فأ فشك رخاموش فٓوت قباسلا اينالدأ بختنم ىمرم سرالح مدانلا ك ةجيتنلا تناك ك فٓاثلا زكرلدا اولكانت اينالدأ بختنم بيعلا . امأ رام كدنامرأ ولغد فرقلا بعلا ا انكد اقح ةيكاسأم وتيانه تناكف بم ؿايدنك اكيرمأ 1994 اقيرب ؿايدنولدا كلذ ىطعأ دق بعلالا اذى فإ املع ـ تاطشنلدا ةحيضف ببسب ايصخش ةملص وبلؼ فأ لبق صاخ معط نم . رام تبثأ دق ك ا ةتَصق يى مك انكد في ةطشنم داوم ؼاشتكا دعب ؿايدنولدا كلذ في ايراغلب بختنم دض وقيرف ةارابم لبق بعللا تُب قيرطلا هراردإ !! فكد نم تٍيتنجرلأا قيرفلا اهيف بعل تيلا فُكلأا ةرلدا كلت تناك ك " بيىذلا " ـاع ذنم 1978 بيرعلا بردلد - http://www.arabscoach.com

(44)

لصفلا لولأا تاطشنملا و يحصلا يعولا 30 8 شتينسوب ؾرام : سليشت ىمرم سراح م نيدُأ قباسلا يطاعتب تُياكوكلا في 2004 ويلع فشكلا دعب ةدلد وفاقيإ تمك 9 هدلب فُإ دوعيل هدقع تنهأك قيرفلا نم هدرط اهتقك زولبلا ةرادإ تررق كلذل ،رهشأ هراوشم ؿامكلإ ايلاتًسأ مكركلا ةبعللا ؿزتعي فأ لبق ،كيبلدكأ فْديسك زرنيرام تسوك ؿاتًنس ؼوفص فى . 1 -11 ةيضايرلا تاطشنملا فيرعت (

Definition of sports doping :) ىلع ؿوصحلل ةيندبلا ةءافكلا ةدايز ضرغل ةيدايتعا تَغ تايمكبك مسلجا لخدي ءاكد كأ ةدام لك طشنلدا يطاعت ىلع رارمتسلاا دنع ةيحص رارضأ ببسيك ةعكرشم تَغ ؽرطبك ىلعأ يضاير زالصإ ق . ةداتعم تَغ ؽرطبك ةيعيبط تَغ تايمكب ذخؤت ةيعيبط داوم ابدر كأ مسلجا نع ةبيرغ يى داولدا هذىك نم ولمشت امك يضايرلا لوتسم عفر في مىاست رثكأ هزفبر تيلا ةيسفن تاتَثأت . ـاع يضايرلا بطلل بيكركلأا دابرلاا فيرعت بسحك 1963 يليام ىلع صني مذلا " يى تاطشنلدا دق ام يضايرلا بيردتلا ؿالر في درفلل ةيسفنلاك ةيندبلا ةءافكلا عفرل ةيعانصلا لئاسولا فلتلس ـادختسا بعلال يحص ررض ثكدح فُإ مدؤي (د . د ديملحا دبع ؿامك . ، ءلاعلا وبأ 2001 ص ، 308 ) فيرعت رخآ ؿوقي في ةيلكدلا ةيبلدكلاا ةنجللا بسح 4 برمفون 1988 " فأ يى تاطشنلدا ؿاخدإ كأ ةعونلش ةليسك مأ كأ ايضاير ةروظلمحا تَقاقعلا عيمالرك ةمئاق نمض ءاكد ـادختسا . تاطشنلدا فاب ؿوقي رخأ فيرعت " مسلجا ىلع ةتَطخ تاهبنم نع ةرابع يى ." ( Andrenoret – 1990 p 25 Andre – )

Références

Documents relatifs

La combinaison de ces méthodes nous servira à démontrer en trois phases et trois temps, le passé, le présent et le futur, que dans la détermination de la stratégie de la

Finally, in analogy with finite- domain solvers (Van Hentenryck 1989), non-basic con- straints can be viewed as inference rules that generate basic constraints that once again

In this section, we review the theory of critical pairs in abelian groups, following the exposition of Kemperman’s work in [2] and prove various results that will help in the

Abstract—This paper presents an active distributed clock generator for manycore systems-on-chip consisting of a 10×10 network of coupled all-digital phase-locked loops, achieving

Furthermore, in this range, in classical random graphs the treewidth is bounded by a constant (see [21]), whereas our theorems show that in G(n, r) both treewidth and treedepth

Key lemma. Given point i) of the key lemma, point ii) is just a variant of theo- rem 1.6.1 with irregular coefficients, in the case of an elementary fibration. In is settled in the

lineage sorting and likely mtDNA introgression. green) con- tour delimitates all individuals assigned to the orange (resp. green) cluster by Bayesian structure analysis (above). Orange

The supply of sport bets by bookmakers and betting operators does not show up in Figure 1 since it is assumed both that their supply is not influenced by fixes and