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Conseil pharmaceutique au niveau des officines

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Academic year: 2021

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31

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(3)

DOYENS HONORAIRES :

1962 – 1969 : Professeur Abdelmalek FARAJ 1969 – 1974 : Professeur Abdellatif BERBICH

1974 – 1981 : Professeur Bachir LAZRAK 1981 – 1989 : Professeur Taieb CHKILI

1989 – 1997 : Professeur Mohamed Tahar ALAOUI 1997 – 2003 : Professeur Abdelmajid BELMAHI

2003 – 2013 : Professeur Najia HAJJAJ – HASSOUNI

ADMINISTRATION : Doyen

Professeur Mohamed ADNAOUI

Vice Doyen chargé des Affaires Académiques et estudiantines Professeur Mohammed AHALLAT

Vice Doyen chargé de la Recherche et de la Coopération Professeur Taoufiq DAKKA

Vice Doyen chargé des Affaires Spécifiques à la Pharmacie Professeur Jamal TAOUFIK

Secrétaire Général

Mr. Mohamed KARRA UNIVERSITE MOHAMMED V

(4)

1-

ENSEIGNANTS-CHERCHEURS MEDECINS ET PHARMACIENS

PROFESSEURS :

Décembre 1984

Pr. MAAOUNI Abdelaziz Médecine Interne – Clinique Royale Pr. MAAZOUZI Ahmed Wajdi Anesthésie -Réanimation

Pr. SETTAF Abdellatif pathologie Chirurgicale Novembre et Décembre 1985

Pr. BENSAID Younes Pathologie Chirurgicale

Janvier, Février et Décembre 1987

Pr. LACHKAR Hassan Médecine Interne

Pr. YAHYAOUI Mohamed Neurologie

Décembre 1989

Pr. ADNAOUI Mohamed Médecine Interne –Doyen de la FMPR Pr. OUAZZANI Taïbi Mohamed Réda Neurologie

Janvier et Novembre 1990

Pr. HACHIM Mohammed* Médecine-Interne

Pr. KHARBACH Aîcha Gynécologie -Obstétrique

Pr. TAZI Saoud Anas Anesthésie Réanimation Février Avril Juillet et Décembre 1991

Pr. AZZOUZI Abderrahim Anesthésie Réanimation –Doyen de la FMPO

Pr. BAYAHIA Rabéa Néphrologie

Pr. BELKOUCHI Abdelkader Chirurgie Générale Pr. BENCHEKROUN Belabbes Abdellatif Chirurgie Générale

Pr. BENSOUDA Yahia Pharmacie galénique

Pr. BERRAHO Amina Ophtalmologie

Pr. BEZZAD Rachid Gynécologie ObstétriqueMéd Chef Maternité des Orangers

Pr. CHERRAH Yahia Pharmacologie

Pr. CHOKAIRI Omar Histologie Embryologie

Pr. KHATTAB Mohamed Pédiatrie

Pr. SOULAYMANI Rachida Pharmacologie – Dir. du Centre National PV Rabat Pr. TAOUFIK Jamal Chimie thérapeutique V.D à la pharmacie+Dir du

CEDOC+Directeur du Médicament Décembre 1992

Pr. AHALLAT Mohamed Chirurgie Générale Doyen de FMPT

Pr. BENSOUDA Adil Anesthésie Réanimation

Pr. CHAHED OUAZZANI Laaziza Gastro-Entérologie Pr. CHRAIBI Chafiq Gynécologie Obstétrique Pr. EL OUAHABI Abdessamad Neurochirurgie

(5)

Pr. FELLAT Rokaya Cardiologie Pr. GHAFIR Driss* Médecine Interne

Pr. JIDDANE Mohamed Anatomie

Pr. TAGHY Ahmed Chirurgie Générale

Pr. ZOUHDI Mimoun Microbiologie

Mars 1994

Pr. BENJAAFAR Noureddine Radiothérapie

Pr. BEN RAIS Nozha Biophysique

Pr. CAOUI Malika Biophysique

Pr. CHRAIBI Abdelmjid Endocrinologie et Maladies Métaboliques Doyen de la FMPA

Pr. EL AMRANI Sabah Gynécologie Obstétrique Pr. EL BARDOUNI Ahmed Traumato-Orthopédie Pr. EL HASSANI My Rachid Radiologie

Pr. ERROUGANI Abdelkader Chirurgie Générale- Directeur CHIS -Rabat

Pr. ESSAKALI Malika Immunologie

Pr. ETTAYEBI Fouad Chirurgie Pédiatrique

Pr. HASSAM Badredine Dermatologie

Pr. IFRINE Lahssan Chirurgie Générale

Pr. MAHFOUD Mustapha Traumatologie – Orthopédie

Pr. RHRAB Brahim Gynécologie –Obstétrique

Pr. SENOUCI Karima Dermatologie

Mars 1994

Pr. ABBAR Mohamed* Urologie Directeur Hôpital My Ismail Meknès Pr. ABDELHAK M’barek Chirurgie – Pédiatrique

Pr. BENTAHILA Abdelali Pédiatrie

Pr. BENYAHIA Mohammed Ali Gynécologie – Obstétrique Pr. BERRADA Mohamed Saleh Traumatologie – Orthopédie Pr. CHERKAOUI Lalla Ouafae Ophtalmologie

Pr. LAKHDAR Amina Gynécologie Obstétrique

Pr. MOUANE Nezha Pédiatrie

Mars 1995

Pr. ABOUQUAL Redouane Réanimation Médicale

Pr. AMRAOUI Mohamed Chirurgie Générale

Pr. BAIDADA Abdelaziz Gynécologie Obstétrique

Pr. BARGACH Samir Gynécologie Obstétrique

Pr. DRISSI KAMILI Med Nordine* Anesthésie Réanimation Pr. EL MESNAOUI Abbes Chirurgie Générale Pr. ESSAKALI HOUSSYNI Leila Oto-Rhino-Laryngologie

Pr. HDA Abdelhamid* Cardiologie - Directeur du Service de Santé des FAR Pr. IBEN ATTYA ANDALOUSSI Ahmed Urologie

Pr. OUAZZANI CHAHDI Bahia Ophtalmologie

Pr. SEFIANI Abdelaziz Génétique

Pr. ZEGGWAGH Amine Ali Réanimation Médicale Décembre 1996

Pr. AMIL Touriya* Radiologie

Pr. BELKACEM Rachid Chirurgie Pédiatrie

(6)

Pr. GAOUZI Ahmed Pédiatrie

Pr. MAHFOUDI M’barek* Radiologie

Pr. OUZEDDOUN Naima Néphrologie

Pr. ZBIR EL Mehdi* Cardiologie Directeur Hôp. Mil.d’Instruction Med V Rabat

Novembre 1997

Pr. ALAMI Mohamed Hassan Gynécologie-Obstétrique

Pr. BEN SLIMANE Lounis Urologie

Pr. BIROUK Nazha Neurologie

Pr. ERREIMI Naima Pédiatrie

Pr. FELLAT Nadia Cardiologie

Pr. KADDOURI Noureddine Chirurgie Pédiatrique

Pr. KOUTANI Abdellatif Urologie

Pr. LAHLOU Mohamed Khalid Chirurgie Générale

Pr. MAHRAOUI CHAFIQ Pédiatrie

Pr. TAOUFIQ Jallal Psychiatrie Directeur Hôp. Arrazi Salé Pr. YOUSFI MALKI Mounia Gynécologie Obstétrique Novembre 1998

Pr. BENOMAR ALI Neurologie – Doyen de la FMP Abulcassis Pr. BOUGTAB Abdesslam Chirurgie Générale

Pr. ER RIHANI Hassan Oncologie Médicale

Pr. BENKIRANE Majid* Hématologie

Janvier 2000

Pr. ABID Ahmed* Pneumophtisiologie

Pr. AIT OUMAR Hassan Pédiatrie

Pr. BENJELLOUN Dakhama Badr.Sououd Pédiatrie

Pr. BOURKADI Jamal-Eddine Pneumo-phtisiologie Directeur Hôp. My Youssef Pr. CHARIF CHEFCHAOUNI Al Montacer Chirurgie Générale

Pr. ECHARRAB El Mahjoub Chirurgie Générale Pr. EL FTOUH Mustapha Pneumo-phtisiologie Pr. EL MOSTARCHID Brahim* Neurochirurgie

Pr. MAHMOUDI Abdelkrim* Anesthésie-Réanimation Pr. TACHINANTE Rajae Anesthésie-Réanimation Pr. TAZI MEZALEK Zoubida Médecine Interne Novembre 2000

Pr. AIDI Saadia Neurologie

Pr. AJANA Fatima Zohra Gastro-Entérologie

Pr. BENAMR Said Chirurgie Générale

Pr. CHERTI Mohammed Cardiologie

Pr. ECH-CHERIF EL KETTANI Selma Anesthésie-Réanimation

Pr. EL HASSANI Amine Pédiatrie Directeur Hôp. Chekikh Zaied

Pr. EL KHADER Khalid Urologie

Pr. EL MAGHRAOUI Abdellah* Rhumatologie

Pr. GHARBI Mohamed El Hassan Endocrinologie et Maladies Métaboliques Pr. MDAGHRI ALAOUI Asmae Pédiatrie

(7)

Décembre 2000

Pr. ZOHAIR ABDELAH* ORL

Décembre 2001

Pr. BALKHI Hicham* Anesthésie-Réanimation

Pr. BENABDELJLIL Maria Neurologie

Pr. BENAMAR Loubna Néphrologie

Pr. BENAMOR Jouda Pneumo-phtisiologie

Pr. BENELBARHDADI Imane Gastro-Entérologie

Pr. BENNANI Rajae Cardiologie

Pr. BENOUACHANE Thami Pédiatrie

Pr. BEZZA Ahmed* Rhumatologie

Pr. BOUCHIKHI IDRISSI Med Larbi Anatomie Pr. BOUMDIN El Hassane* Radiologie

Pr. CHAT Latifa Radiologie

Pr. DAALI Mustapha* Chirurgie Générale

Pr. DRISSI Sidi Mourad* Radiologie

Pr. EL HIJRI Ahmed Anesthésie-Réanimation Pr. EL MAAQILI Moulay Rachid Neuro-Chirurgie

Pr. EL MADHI Tarik Chirurgie-Pédiatrique Pr. EL OUNANI Mohamed Chirurgie Générale

Pr. ETTAIR Said Pédiatrie Directeur. Hôp.d’Enfants Rabat

Pr. GAZZAZ Miloudi* Neuro-Chirurgie

Pr. HRORA Abdelmalek Chirurgie Générale

Pr. KABBAJ Saad Anesthésie-Réanimation

Pr. KABIRI EL Hassane* Chirurgie Thoracique Pr. LAMRANI Moulay Omar Traumatologie Orthopédie

Pr. LEKEHAL Brahim Chirurgie Vasculaire Périphérique Pr. MAHASSIN Fattouma* Médecine Interne

Pr. MEDARHRI Jalil Chirurgie Générale

Pr. MIKDAME Mohammed* Hématologie Clinique

Pr. MOHSINE Raouf Chirurgie Générale

Pr. NOUINI Yassine Urologie Directeur Hôpital Ibn Sina

Pr. SABBAH Farid Chirurgie Générale

Pr. SEFIANI Yasser Chirurgie Vasculaire Périphérique Pr. TAOUFIQ BENCHEKROUN Soumia Pédiatrie

Décembre 2002

Pr. AL BOUZIDI Abderrahmane* Anatomie Pathologique

Pr. AMEUR Ahmed * Urologie

Pr. AMRI Rachida Cardiologie

Pr. AOURARH Aziz* Gastro-Entérologie

Pr. BAMOU Youssef * Biochimie-Chimie

Pr. BELMEJDOUB Ghizlene* Endocrinologie et Maladies Métaboliques

Pr. BENZEKRI Laila Dermatologie

Pr. BENZZOUBEIR Nadia Gastro-Entérologie

Pr. BERNOUSSI Zakiya Anatomie Pathologique

Pr. BICHRA Mohamed Zakariya* Psychiatrie

Pr. CHOHO Abdelkrim * Chirurgie Générale

(8)

Pr. EL ALAMI EL FELLOUS Sidi Zouhair Chirurgie Pédiatrique Pr. EL HAOURI Mohamed * Dermatologie

Pr. FILALI ADIB Abdelhai Gynécologie Obstétrique

Pr. HAJJI Zakia Ophtalmologie

Pr. IKEN Ali Urologie

Pr. JAAFAR Abdeloihab* Traumatologie Orthopédie

Pr. KRIOUILE Yamina Pédiatrie

Pr. MABROUK Hfid* Traumatologie Orthopédie

Pr. MOUSSAOUI RAHALI Driss* Gynécologie Obstétrique Pr. OUJILAL Abdelilah Oto-Rhino-Laryngologie

Pr. RACHID Khalid * Traumatologie Orthopédie

Pr. RAISS Mohamed Chirurgie Générale

Pr. RGUIBI IDRISSI Sidi Mustapha* Pneumophtisiologie

Pr. RHOU Hakima Néphrologie

Pr. SIAH Samir * Anesthésie Réanimation

Pr. THIMOU Amal Pédiatrie

Pr. ZENTAR Aziz* Chirurgie Générale

Janvier 2004

Pr. ABDELLAH El Hassan Ophtalmologie

Pr. AMRANI Mariam Anatomie Pathologique

Pr. BENBOUZID Mohammed Anas Oto-Rhino-Laryngologie Pr. BENKIRANE Ahmed* Gastro-Entérologie Pr. BOUGHALEM Mohamed* Anesthésie Réanimation

Pr. BOULAADAS Malik Stomatologie et Chirurgie Maxillo-faciale

Pr. BOURAZZA Ahmed* Neurologie

Pr. CHAGAR Belkacem* Traumatologie Orthopédie

Pr. CHERRADI Nadia Anatomie Pathologique

Pr. EL FENNI Jamal* Radiologie

Pr. EL HANCHI ZAKI Gynécologie Obstétrique

Pr. EL KHORASSANI Mohamed Pédiatrie Pr. EL YOUNASSI Badreddine* Cardiologie

Pr. HACHI Hafid Chirurgie Générale

Pr. JABOUIRIK Fatima Pédiatrie

Pr. KHARMAZ Mohamed Traumatologie Orthopédie Pr. MOUGHIL Said Chirurgie Cardio-Vasculaire Pr. OUBAAZ Abdelbarre* Ophtalmologie

Pr. TARIB Abdelilah* Pharmacie Clinique

Pr. TIJAMI Fouad Chirurgie Générale

Pr. ZARZUR Jamila Cardiologie

Janvier 2005

Pr. ABBASSI Abdellah Chirurgie Réparatrice et Plastique Pr. AL KANDRY Sif Eddine* Chirurgie Générale

Pr. ALLALI Fadoua Rhumatologie

Pr. AMAZOUZI Abdellah Ophtalmologie

Pr. AZIZ Noureddine* Radiologie

Pr. BAHIRI Rachid Rhumatologie Directeur. Hôp. Al Ayachi Salé

Pr. BARKAT Amina Pédiatrie

Pr. BENYASS Aatif Cardiologie

Pr. DOUDOUH Abderrahim* Biophysique

(9)

Pr. HAJJI Leila Cardiologie (mise en disponibilité)

Pr. HESSISSEN Leila Pédiatrie

Pr. JIDAL Mohamed* Radiologie

Pr. LAAROUSSI Mohamed Chirurgie Cardio-vasculaire Pr. LYAGOUBI Mohammed Parasitologie

Pr. RAGALA Abdelhak Gynécologie Obstétrique

Pr. SBIHI Souad Histo-Embryologie Cytogénétique

Pr. ZERAIDI Najia Gynécologie Obstétrique

Avril 2006

Pr. ACHEMLAL Lahsen* Rhumatologie

Pr. AKJOUJ Said* Radiologie

Pr. BELMEKKI Abdelkader* Hématologie

Pr. BENCHEIKH Razika O.R.L

Pr. BIYI Abdelhamid* Biophysique

Pr. BOUHAFS Mohamed El Amine Chirurgie - Pédiatrique Pr. BOULAHYA Abdellatif* Chirurgie Cardio – Vasculaire Pr. CHENGUETI ANSARI Anas Gynécologie Obstétrique

Pr. DOGHMI Nawal Cardiologie

Pr. FELLAT Ibtissam Cardiologie

Pr. FAROUDY Mamoun Anesthésie Réanimation

Pr. HARMOUCHE Hicham Médecine Interne Pr. HANAFI Sidi Mohamed* Anesthésie Réanimation Pr. IDRISS LAHLOU Amine* Microbiologie

Pr. JROUNDI Laila Radiologie

Pr. KARMOUNI Tariq Urologie

Pr. KILI Amina Pédiatrie

Pr. KISRA Hassan Psychiatrie

Pr. KISRA Mounir Chirurgie – Pédiatrique

Pr. LAATIRIS Abdelkader* Pharmacie Galénique Pr. LMIMOUNI Badreddine* Parasitologie

Pr. MANSOURI Hamid* Radiothérapie

Pr. OUANASS Abderrazzak Psychiatrie

Pr. SAFI Soumaya* Endocrinologie

Pr. SEKKAT Fatima Zahra Psychiatrie

Pr. SOUALHI Mouna Pneumo – Phtisiologie

Pr. TELLAL Saida* Biochimie

Pr. ZAHRAOUI Rachida Pneumo – Phtisiologie

Decembre 2006

Pr SAIR Khalid Chirurgie générale Dir. Hôp.Av.Marrakech Octobre 2007

Pr. ABIDI Khalid Réanimation médicale

Pr. ACHACHI Leila Pneumo phtisiologie

Pr. ACHOUR Abdessamad* Chirurgie générale

Pr. AIT HOUSSA Mahdi* Chirurgie cardio vasculaire Pr. AMHAJJI Larbi* Traumatologie orthopédie

(10)

Pr. BALOUCH Lhousaine* Biochimie-chimie

Pr. BENZIANE Hamid* Pharmacie clinique

Pr. BOUTIMZINE Nourdine Ophtalmologie Pr. CHARKAOUI Naoual* Pharmacie galénique Pr. EHIRCHIOU Abdelkader* Chirurgie générale

Pr. EL BEKKALI Youssef * Chirurgie cardio-vasculaire

Pr. ELABSI Mohamed Chirurgie générale

Pr. EL MOUSSAOUI Rachid Anesthésie réanimation

Pr. EL OMARI Fatima Psychiatrie

Pr. GHARIB Noureddine Chirurgie plastique et réparatrice

Pr. HADADI Khalid* Radiothérapie

Pr. ICHOU Mohamed* Oncologie médicale

Pr. ISMAILI Nadia Dermatologie

Pr. KEBDANI Tayeb Radiothérapie

Pr. LALAOUI SALIM Jaafar* Anesthésie réanimation

Pr. LOUZI Lhoussain* Microbiologie

Pr. MADANI Naoufel Réanimation médicale

Pr. MAHI Mohamed* Radiologie

Pr. MARC Karima Pneumo phtisiologie

Pr. MASRAR Azlarab Hématologie biologique

Pr. MRANI Saad* Virologie

Pr. OUZZIF Ez zohra* Biochimie-chimie

Pr. RABHI Monsef* Médecine interne

Pr. RADOUANE Bouchaib* Radiologie

Pr. SEFFAR Myriame Microbiologie

Pr. SEKHSOKH Yessine* Microbiologie

Pr. SIFAT Hassan* Radiothérapie

Pr. TABERKANET Mustafa* Chirurgie vasculaire périphérique

Pr. TACHFOUTI Samira Ophtalmologie

Pr. TAJDINE Mohammed Tariq* Chirurgie générale

Pr. TANANE Mansour* Traumatologie orthopédie

Pr. TLIGUI Houssain Parasitologie

Pr. TOUATI Zakia Cardiologie

Décembre 2008

Pr TAHIRI My El Hassan* Chirurgie Générale

Mars 2009

Pr. ABOUZAHIR Ali* Médecine interne

Pr. AGDR Aomar* Pédiatre

Pr. AIT ALI Abdelmounaim* Chirurgie Générale Pr. AIT BENHADDOU El hachmia Neurologie

Pr. AKHADDAR Ali* Neuro-chirurgie

Pr. ALLALI Nazik Radiologie

Pr. AMINE Bouchra Rhumatologie

(11)

Pr. BELYAMANI Lahcen* Anesthésie Réanimation

Pr. BJIJOU Younes Anatomie

Pr. BOUHSAIN Sanae* Biochimie-chimie

Pr. BOUI Mohammed* Dermatologie

Pr. BOUNAIM Ahmed* Chirurgie Générale

Pr. BOUSSOUGA Mostapha* Traumatologie orthopédique Pr. CHTATA Hassan Toufik* Chirurgie vasculaire périphérique

Pr. DOGHMI Kamal* Hématologie clinique

Pr. EL MALKI Hadj Omar Chirurgie Générale Pr. EL OUENNASS Mostapha* Microbiologie

Pr. ENNIBI Khalid* Médecine interne

Pr. FATHI Khalid Gynécologie obstétrique

Pr. HASSIKOU Hasna * Rhumatologie

Pr. KABBAJ Nawal Gastro-entérologie

Pr. KABIRI Meryem Pédiatrie

Pr. KARBOUBI Lamya Pédiatrie

Pr. LAMSAOURI Jamal* Chimie Thérapeutique

Pr. MARMADE Lahcen Chirurgie Cardio-vasculaire

Pr. MESKINI Toufik Pédiatrie

Pr. MESSAOUDI Nezha * Hématologie biologique

Pr. MSSROURI Rahal Chirurgie Générale

Pr. NASSAR Ittimade Radiologie

Pr. OUKERRAJ Latifa Cardiologie

Pr. RHORFI Ismail Abderrahmani * Pneumo-phtisiologie

Octobre 2010

Pr. ALILOU Mustapha Anesthésie réanimation

Pr. AMEZIANE Taoufiq* Médecine interne

Pr. BELAGUID Abdelaziz Physiologie

Pr. CHADLI Mariama* Microbiologie

Pr. CHEMSI Mohamed* Médecine aéronautique

Pr. DAMI Abdellah* Biochimie chimie

Pr. DARBI Abdellatif* Radiologie

Pr. DENDANE Mohammed Anouar Chirurgie pédiatrique

Pr. EL HAFIDI Naima Pédiatrie

Pr. EL KHARRAS Abdennasser* Radiologie

Pr. EL MAZOUZ Samir Chirurgie plastique et réparatrice

Pr. EL SAYEGH Hachem Urologie

Pr. ERRABIH Ikram Gastro entérologie

Pr. LAMALMI Najat Anatomie pathologique

Pr. MOSADIK Ahlam Anesthésie Réanimation

Pr. MOUJAHID Mountassir* Chirurgie générale

Pr. NAZIH Mouna* Hématologie biologique

Pr. ZOUAIDIA Fouad Anatomie pathologique

Decembre 2010

(12)

Mai 2012

Pr. AMRANI Abdelouahed Chirurgie Pédiatrique Pr. ABOUELALAA Khalil* Anesthésie Réanimation Pr. BENCHEBBA Driss* Traumatologie Orthopédique

Pr. DRISSI Mohamed* Anesthésie Réanimation

Pr. EL ALAOUI MHAMDI Mouna Chirurgie Générale Pr. EL KHATTABI Abdessadek* Médecine Interne Pr. EL OUAZZANI Hanane* Pneumophtisiologie Pr. ER-RAJI Mounir Chirurgie Pédiatrique

Pr. JAHID Ahmed Anatomie pathologique

Pr. MEHSSANI Jamal* Psychiatrie

Pr. RAISSOUNI Maha* Cardiologie

*Enseignants Militaires

Février 2013

Pr. AHID Samir Pharmacologie – Chimie

Pr. AIT EL CADI Mina Toxicologie

Pr. AMRANI HANCHI Laila Gastro-Entérologie

Pr. AMOUR Mourad Anesthésie Réanimation

Pr. AWAB Almahdi Anesthésie Réanimation

Pr. BELAYACHI Jihane Réanimation Médicale

Pr. BELKHADIR Zakaria Houssain Anesthésie Réanimation Pr. BENCHEKROUN Laila Biochimie-Chimie

Pr. BENKIRANE Souad Hématologie biologique

Pr. BENNANA Ahmed* Informatique Pharmaceutique Pr. BENSGHIR Mustapha* Anesthésie Réanimation

Pr. BENYAHIA Mohammed* Néphrologie

Pr. BOUATIA Mustapha Chimie Analytique et Bromatologie Pr. BOUABID Ahmed Salim* Traumatologie Orthopédie

Pr. BOUTARBOUCH Mahjouba Anatomie

Pr. CHAIB Ali* Cardiologie

Pr. DENDANE Tarek Réanimation Médicale

Pr. DINI Nouzha* Pédiatrie

Pr. ECH-CHERIF EL KETTANI Mohamed Ali Anesthésie Réanimation Pr. ECH-CHERIF EL KETTANI Najwa Radiologie

Pr. ELFATEMI Nizare Neuro-Chirurgie

Pr. EL GUERROUJ Hasnae Médecine Nucléaire

Pr. EL HARTI Jaouad Chimie Thérapeutique

Pr. EL JOUDI Rachid* Toxicologie

Pr. EL KABABRI Maria Pédiatrie

Pr. EL KHANNOUSSI Basma Anatomie Pathologie

Pr. EL KHLOUFI Samir Anatomie

Pr. EL KORAICHI Alae Anesthésie Réanimation Pr. EN-NOUALI Hassane* Radiologie

Pr. ERRGUIG Laila Physiologie

Pr. FIKRI Meryim Radiologie

(13)

Pr. IMANE Zineb Pédiatrie

Pr. IRAQI Hind Endocrinologie et maladies métaboliques

Pr. KABBAJ Hakima Microbiologie

Pr. KADIRI Mohamed* Psychiatrie

Pr. LATIB Rachida Radiologie

Pr. MAAMAR Mouna Fatima Zahra Médecine Interne

Pr. MEDDAH Bouchra Pharmacologie

Pr. MELHAOUI Adyl Neuro-chirurgie

Pr. MRABTI Hind Oncologie Médicale

Pr. NEJJARI Rachid Pharmacognosie

Pr. OUBEJJA Houda Chirurgie Pédiatrique Pr. OUKABLI Mohamed* Anatomie Pathologique

Pr. RAHALI Younes Pharmacie Galénique

Pr. RATBI Ilham Génétique

Pr. RAHMANI Mounia Neurologie

Pr. REDA Karim* Ophtalmologie

Pr. REGRAGUI Wafa Neurologie

Pr. RKAIN Hanan Physiologie

Pr. ROSTOM Samira Rhumatologie

Pr. ROUAS Lamiaa Anatomie Pathologique

Pr. ROUIBAA Fedoua* Gastro-Entérologie

Pr. SALIHOUN Mouna Gastro-Entérologie

Pr. SAYAH Rochde Chirurgie Cardio-Vasculaire

Pr. SEDDIK Hassan* Gastro-Entérologie

Pr. ZERHOUNI Hicham Chirurgie Pédiatrique

Pr. ZINE Ali* Traumatologie Orthopédie

Avril 2013

Pr. EL KHATIB Mohamed Karim* Stomatologie et Chirurgie Maxillo-faciale MAI 2013

Pr.BOUSLIMAN Yassir Toxicologie

MARS 2014

Pr. ACHIR Abdellah Chirurgie Thoracique Pr. BENCHAKROUN Mohammed * Traumatologie- Orthopédie Pr. BOUCHIKH Mohammed Chirurgie Thoracique

Pr. EL KABBAJ Driss * Néphrologie

Pr. EL MACHTANI IDRISSI Samira * Biochimie-Chimie

Pr. HARDIZI Houyam Histologie- Embryologie-Cytogénétique

Pr. HASSANI Amale * Pédiatrie

Pr. HERRAK Laila Pneumologie

Pr. JANANE Abdellah * Urologie

(14)

Pr. LEMNOUER Abdelhay* Microbiologie

Pr. MAKRAM Sanaa * Pharmacologie

Pr. OULAHYANE Rachid* Chirurgie Pédiatrique Pr. RHISSASSI Mohamed Jaafar CCV

Pr. SABRY Mohamed* Cardiologie

Pr. SEKKACH Youssef* Médecine Interne

Pr. TAZI MOUKHA Zakia Génécologie-Obstétrique AVRIL 2014

Pr.ZALAGH Mohammed ORL

PROFESSEURS AGREGES : DECEMBRE 2014

Pr. ABILKASSEM Rachid* Pédiatrie

Pr. AIT BOUGHIMA Fadila Médecine Légale

Pr. BEKKALI Hicham * Anesthésie-Réanimation Pr. BENAZZOU Salma Chirurgie Maxillo-Faciale Pr. BOUABDELLAH Mounya Biochimie-Chimie

Pr. BOUCHRIK Mourad* Parasitologie Pr. DERRAJI Soufiane* Pharmacie Clinique

Pr. DOBLALI Taoufik* Microbiologie

Pr. EL AYOUBI EL IDRISSI Ali Anatomie

Pr. EL GHADBANE Abdedaim Hatim* Anesthésie-Réanimation Pr. EL MARJANY Mohammed* Radiothérapie

Pr. FEJJAL Nawfal Chirurgie Réparatrice et Plastique

Pr. JAHIDI Mohamed* O.R.L

Pr. LAKHAL Zouhair* Cardiologie

Pr. OUDGHIRI Nezha Anesthésie-Réanimation

Pr. RAMI Mohamed Chirurgie Pédiatrique

Pr. SABIR Maria Psychiatrie

Pr. SBAI IDRISSI Karim* Médecine préventive, santé publique et Hyg. AOUT 2015

Pr. MEZIANE Meryem Dermatologie

Pr. TAHRI Latifa Rhumatologie

JANVIER 2016

Pr. BENKABBOU Amine Chirurgie Générale

Pr. EL ASRI Fouad* Ophtalmologie

Pr. ERRAMI Noureddine* O.R.L

Pr. NITASSI Sophia O.R.L

(15)

Pr. ABI Rachid* Microbiologie Pr. ASFALOU Ilyasse* Cardiologie

Pr. BOUAYTI El Arbi* Médecine préventive, santé publique et Hyg. Pr. BOUTAYEB Saber Oncologie Médicale

Pr. EL GHISSASSI Ibrahim Oncologie Médicale

Pr. OURAINI Saloua* O.R.L

Pr. RAZINE Rachid Médecine préventive, santé publique et Hyg. Pr. ZRARA Abdelhamid* Immunologie

* Enseignants Militaires

2- ENSEIGNANTS – CHERCHEURS SCIENTIFIQUES

PROFESSEURS / PRs. HABILITES

Pr. ABOUDRAR Saadia Physiologie

Pr. ALAMI OUHABI Naima Biochimie – chimie

Pr. ALAOUI Katim Pharmacologie

Pr. ALAOUI SLIMANI Lalla Naïma Histologie-Embryologie

Pr. ANSAR M’hammed Chimie Organique et Pharmacie Chimique

Pr. BARKIYOU Malika Histologie-Embryologie

Pr. BOUHOUCHE Ahmed Génétique Humaine

Pr. BOUKLOUZE Abdelaziz Applications Pharmaceutiques Pr. CHAHED OUAZZANI Lalla Chadia Biochimie – chimie

Pr. DAKKA Taoufiq Physiologie

Pr. FAOUZI Moulay El Abbes Pharmacologie

Pr. IBRAHIMI Azeddine Biologie moléculaire/Biotechnologie

Pr. KHANFRI Jamal Eddine Biologie

Pr. OULAD BOUYAHYA IDRISSI Med Chimie Organique

Pr. REDHA Ahlam Chimie

Pr. TOUATI Driss Pharmacognosie

Pr. ZAHIDI Ahmed Pharmacologie

Mise à jour le 10/10/2018 Khaled Abdellah

(16)

Au Bon Dieu

Grand et puissant

Qui m’a inspirée, Qui m’a guidée dans le bon chemin

Je vous dois ce que je suis devenue

Louanges et remerciements

Pour votre clémence et miséricorde

(17)
(18)

Parfois notre lumière s'éteint,

puis elle est rallumée par un autre être humain.

Chacun de nous doit de sincères remerciements

à ceux qui ont ravivé leur flamme.

Albert Schweitzer

(19)

A mes chers parents

Mon père, aucune dédicace ne saurait exprimer mon respect, mon amour

éternel et ma considération pour les sacrifices que tu as consenties pour mon

instruction et mon bien être. Que Dieu ait ton âme en sa sainte miséricorde.

Ma mère, je te remercie pour tout le soutien et l’amour que tu me porte

depuis mon enfance et j’espère que ta bénédiction m’accompagne toujours.

A mes chers sœurs et frères,

Les mots ne suffisent guère pour exprimer l’attachement, l’amour et

l’affection que je porte pour vous. Malgré la distance, votre affection et

votre soutien m’ont été d’un grand secours au long de ma vie professionnelle

(20)

A

mes

amis de la pharmacie

MANAL,SIHAM,SOUKAINA et SALIMA

pour toute l’ambiance dont

vous m’avez entourée et pour les moments de préparation aux examens

passés ensemble toutes ces années. Je vous exprime à travers ce travail mes

sentiments de fraternité et d’amour et vous souhaite un avenir plein de joie,

de bonheur, de réussite et de sérénité.

Hassan BOURKI,

merci pour ton soutien et pour l’énergie positive que tu

ne cesses de me donner durant les moments critiques, je te souhaite une

bonne continuation.

(21)

A mes amis du primaire,

Hamza, Safae, Nidal, chers Docteurs les années qui nous ont rassemblés

sont la preuve de la force de nos nobles liens et un témoignage de l’amitié

qui nous unije ne peux trouver les mots justes et sincères pour vous exprimer

mon affection et mespensées.

Nidal, je te dois une dédicace particulière, amie et sœur que tusois, tu sais

comme personne me remonter le moral, je sais que tu es là pour moi autant

que je LE suis pour toi.

Ma sœur Katy, tu es la lumière de mon chemin, sans ton soutien moral

depuis mon enfance ,ton profond attachement et tes encouragements ce

travail n’aurait jamais pu voir le jour.

Hassane BOUZIANE Merci n fois pour ton soutien, ton accompagnement

et tes encouragements qui ont eu lieu au bon moment.

(22)
(23)

A notre Maitre et membre Associé

Mme le docteur Aicha ZAHI

Pharmacienne d’officine

J’ai été touchée par la bienveillance et la cordialité de votre accueil dans

votre officine.

Vos conseils me sont d’une aide précieuse, j’admire votre engagement, vos

batailles que vous menez pour le bien de la profession, vous êtes pour

chacun d’entre nous l’idole. C’est surtout votre enthousiasme et votre

pédagogie qui m’ont le plus marquée.

Veuillez accepter chère Docteur, le témoignage de mes sincères

remerciements

Je suis très sensible à l’honneur que vous me faites en acceptant de siéger

parmi notre jury.

(24)

A mon Maitre et Président de thèse

Monsieur le Professeur Badr Eddine LMIMOUNI

Professeur de Parasitologie-Mycologie à la FMPR

Vous nous faites le grand honneur de présider ce jury de thèse, et nous vous

en remercions profondément. Nous avons eu de la chance de compter parmi

vos étudiants et de profiter de l’étendue de votre savoir. Nous ne saurons

jamais vous formuler notre profonde gratitude.

(25)

A mon Maitre et rapporteur de thèse

Monsieur le Professeur Yassir BOUSLIMAN

Professeur de Toxicologie à la FMPR

J’ai eu l’honneur et le privilège de réaliser ce travail sous votre direction.

Malgré vos multiples obligations, vous avez accepté d’encadrer ce travail.

Tout au long de ce projet, vous m’avez fait don de votre savoir, votre

disponibilité, vos conseils et vos encouragements.

Ce fut très agréable de travailler avec vous pendant cette période.

Puisse ce travail être à la hauteur de la confiance que vous m’avez accordée.

Je vous remercie très chaleureusement pour toute l’aide que vous m’avez

procurée.

(26)

A notre Maitre et juge de thèse

Monsieur le professeur Jaouad ELHARTI

Professeur de chimie thérapeutique à la FMPR

Nous tenons à exprimer notre reconnaissance pour avoir accepté de mener

cette lourde tâche de juger ce modeste travail. Vos remarquables qualités

humaines et professionnelles ont toujours suscité notre profonde

admiration.

Voyez en ce travail, le fruit de ce que vous, ainsi que les autres maitres de

cette faculté nous avez enseigné.

(27)

A notre Maitre et juge de thèse

Monsieur le professeur BOUATIA Mustapha

Merci pour votre gentillesse, votre disponibilité et votre accueil

Je me rappelle fortement de vos efforts lors des cours où vous étiez aussi

(28)
(29)

Liste des figures

Figure 1: Les objectifs du Dossier Patient (source : Ordre des pharmaciens 2017) ... 30 Figure 2:Circuit sécurisé entre l’officine et l’hébergeur (source : actualités pharmaceutique n°487 .... 38 Figure 3:Dossier Patient du logiciel Alliance-Plus ... 39 Figure 4: Exemples des glucomètres et leurs caractéristiques. ... 43 Figure 5 :Stratégie de diagnostic du diabète au sein de l’officine. ... 44 Tableau 6 : Les approches selon GINA pour la gestion de l’asthme ... 53 Figure 7:processus décisionnel ... 66 Figure 8:Pertes dues aux baisses de prix: Indices des prix (source: Indice national des prix à la consommation conversion base 2000 pharmaSuisse) ... 80 Figure 9: Répartition des pharmacies entre urbain et rural ... 84 Figure 10: la répartition des pharmaciens selon l’âge du pharmacien ... 85 Figure 11:Répartition des pharmaciens selon le sexe ... 86 Figure 12:Répartition des pharmacies selon leur ancienneté ... 87 Figure 13:Répartition de l’échantillon selon l’origine du diplôme de pharmacie ... 88 Figure 14:Répartition de l’échantillon selon le type de clientèle ... 89 Figure 15:Répartition de l’échantillon selonle type d’activité ... 90 Figure 16:Répartition de l’échantillon selon le type du conseil dominant ... 91 Figure 17:Population demandant, le plus, le conseil ... 92 Figure 18:Le pourcentage des Antalgiques selon le degré de leur dispensation en conseil ... 93 Figure 19: Le pourcentage des Antibiotiques selon le degré de leur dispensation en conseil ... 94 Figure 20 :Le pourcentage des Antihistaminiques selon le degré de leur dispensation en conseil... 95 Figure 21 :Le pourcentage des Vitamines et compléments alimentaires selon le degré de leur dispensation en conseil... 96 Figure 22:pourcentage des Corticoïdes selon le degré de leur dispensation en conseil ... 97 Figure 23:Le pourcentage des Dermocorticoïdes selon le degré de leur dispensation en conseil ... 98 Figure 24:Récapitulatifs des répartitions des dispensations des familles thérapeutiques en conseils .... 99 Figure 25:conseil des corticoïdes selon l'origine du diplôme ... 100 Figure 26: Prévalence des pharmaciens participant à l’orientation del’automédication ... 101 Figure 27: Orientation de l'automédication ... 102 Figure 28: Quand, est consulté le pharmacien ? ... 103 Figure 29:Les différentes niches exploitées en pharmacie : ... 104 Figure 30:Type d’ordonnances ... 105 Figure 31: Interrogation sur l'âge, le poids lors de la dispensation des ordonnances ... 106 Figure 32:Quand demandez-vous au patient s'il prend un traitement en cours ? ... 107 Figure 33: Conduite à tenir devant une interaction médicamenteuse contre indiquée ... 108 Figure 34: Explication de l'usage des DM aux patients ... 109 Figure 35 : Moyens du suivi d’une maladie chronique ... 110

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Figure 37:Le nombre des patients bénéficiant d’un suivi thérapeutique ... 112 Figure 38: Participation à l'ETP... 113 Figure 39:Pathologies pour lesquelles est pratiquée l'ETP... 114 Figure 40: Nombre des Pharmaciens ayant voulu pratiquer l'ETP ... 115 Figure 41:Adhérence des patients au conseil ... 116 Figure 42:Volonté de faire des formations sur l'ETP ... 117 Figure 43:Pathologies pour lesquelles les pharmaciens souhaitent avoir des formations ... 118 Figure 44: Pourcentage du conseil des médicaments à la femme enceinte/allaitante ... 119 Figure 45:Bases pour le conseil à la femme enceinte/allaitante ... 120 Figure 46: Prévalence des Pharmaciens connaissant le CRAT ... 121 Figure 47: Réponse des patients à l'entretien pharmaceutique ... 122 Figure 48: Difficulté à passer le message au patient ... 123 Figure 49: Sources d'information... 124 Figure 51:Participation des pharmaciennes et des pharmaciens à l'orientation de l'automédication ... 127 Figure 52: Pratique de l'ETP selon le sexe des pharmaciens : ... 132

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Liste des tableaux

Tableau 1 : Répartition des pharmacies entre urbain et rural ... 84 Tableau 2: la répartition des pharmaciens selon l’âge du pharmacien ... 85 Tableau 3:Répartition des pharmaciens selon le sexe ... 86 Tableau 4:Répartition des pharmacies selon leur ancienneté ... 87 Tableau 5 : Répartition de l’échantillon selon l’origine du diplôme de pharmacie : ... 88 Tableau 6:Répartition de l’échantillon selon le type de clientèle ... 89 Tableau 7:Répartition de l’échantillon selonle type d’activité ... 90 Tableau 8:Répartition de l’échantillon selon le type du conseil dominant ... 91 Tableau 9 :Population demandant le plus le conseil ... 92 Tableau 10: Le pourcentage des Antalgiques selon le degré de leur dispensation en conseil .. 93 Tableau 11: Le pourcentage des Antibiotiques selon le degré de leur dispensation en conseil ... 94 Tableau 12: Le pourcentage des Antihistaminiques selon le degré de leur dispensation en conseil ... 95 Tableau 13 : Le pourcentage des Vitamines et compléments alimentaires selon le degré de leur dispensation en conseil ... 96 Tableau 14:Le pourcentage des Corticoïdes selon le degré de leur dispensation en conseil.... 97 Tableau 15: Le pourcentage des Dermocorticoïdes selon le degré de leur dispensation en conseil ... 98 Tableau 16:Récapitulatifs des répartitions des dispensations des familles thérapeutiques en conseils ... 99 Tableau 17:conseil des corticoïdes selon l'origine du diplôme ... 100 Tableau 18: Prévalence des pharmaciens participant à l’orientation de l’automédication ... 101 Tableau 19: Orientation de l'automédication ... 102 Tableau 20: Quand, est consulté le pharmacien ? ... 103 Tableau 21:Les différentes niches exploitées en pharmacie : ... 104 Tableau 22:Type d’ordonnances ... 105 Tableau 23: Interrogation sur l'âge, le poids lors de la dispensation des ordonnances ... 106 Tableau 24:Quand demandez-vous au patient s'il prend un traitement en cours ? ... 107 Tableau 25 : Conduite à tenir devant une interaction médicamenteuse contre indiquée ... 108 Tableau 26: Explication de l'usage des DM aux patients ... 109 Tableau 27 : moyens du suivi d’une maladie chronique ... 110 Tableau 28: Disposition des patients, d’un carnet de suivi... 111 Tableau 29:Le nombre des patients bénéficiant d’un suivi thérapeutique ... 112 Tableau 30: Participation à l'ETP ... 113

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Tableau 31:Pathologies pour lesquelles est pratiquée l'ETP ... 114 Tableau 32: Nombre des Pharmaciens ayant voulu pratiquer l'ETP ... 115 Tableau 33:Adhérence des patients au conseil ... 116 Tableau 34:Volonté de faire des formations sur l'ETP ... 117 Tableau 35:Pathologies pour lesquelles les pharmaciens souhaitent avoir des formations.... 118 Tableau 36: Pourcentage du conseil des médicaments à la femme enceinte/allaitante ... 119 Tableau 37:Bases pour le conseil à la femme enceinte/allaitante ... 120 Tableau 38: Prévalence des Pharmaciens connaissant le CRAT ... 121 Tableau 39:Réponse des patients à l'entretien pharmaceutique ... 122 Tableau 40: Difficulté à passer le message au patient ... 123 Tableau 41 : Sources d'information ... 124 Tableau 42: Participation des pharmaciennes et des pharmaciens à l'orientation de l'automédication ... 127 Tableau 43: Pratique de l'ETP selon le sexe des pharmaciens... 132

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Introduction ...1 Partie Théorique ...4 I. Chapitre 1 ...5 1. Le pharmacien d’officine : un professionnel de santé de proximité : ...5 1.1. Actes assurés par le pharmacien d’officine : ...5 1.2. L’accueil et la prise en charge du patient : ...5 1.2.1. L’interaction entre le pharmacien et son patient. ...5 a. La relation patient-pharmacien. ...5 b. L’éducation pour la santé ; ...6 c. Les compétences nécessaires au pharmacien pour communiquer avec son patient. ...7 d. La confidentialité ; ...8 1.3. Méthodologie de la prise en charge du patient : ...8 2. La dispensation des médicaments disponibles sans ordonnance : ... 12 2.1. Définition du médicament : ... 13 2.2. Les médicaments à prescription médicale facultative ; ... 13 2.3. Cas particulier des médicaments à PMF : les médicaments en libre accès ; ... 14 2.4. La dispensation des médicaments à PMF ; ... 15 2.4.1.L’analyse de la demande de médicament à PMF. ... 15 2.4.2.Le conseil pharmaceutique ... 15 2.4.3.Délivrance : ... 16 2.4.4.Contribution aux vigilances et traitements des alertes sanitaires : ... 16 3. Aspect Législatif Et Réglementaire : ... 17 3.1. Définition légale : ... 17 3.2. Aspects et nature juridiques de l’officine : ... 17 3.3. Nature juridique : l’officine un fonds de commerce : ... 18 4. Rôle du pharmacien d’officine dans le dépistage et le suivi des maladies chroniques :

... 19 4.1. ETP (Education Thérapeutique du Patient) : ... 19

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4.2. L'éducation thérapeutique au service des malades chroniques :... 22 4.3. Une approche interdisciplinaire ... 23 4.4. Outils de suivi thérapeutique des patients en officine (Le Dossier pharmaceutique du patient) : ... 24 4.4.1.Le Dossier pharmaceutique du patient : ... 24 a.Définition : ... 24 b.Rôle du pharmacien d’officine : ... 24 c.Objectifs du dossier patient : ... 24 d.Enjeux du dossier patient : ... 27 4.4.2.Sécuriser la dispensation : ... 27 4.4.3.Orienter d’avantage l’acte pharmaceutique vers le patient: ... 28 4.4.4.Informer les patients en cas d’alerte sanitaire et favoriser la coordination des soins :... 28 4.4.5.Alimenter le Dossier Médical Personnel (DMP) : ... 28 a.DP dans la lutte contre les prescriptions médicamenteuses inappropriées : .. 29 b.Description du Dossier Patient : ... 30 c.DP informatisé :34

d.Place du dossier patient dans l’éducation thérapeutique du patient : ... 41 4.5. Exemple de maladie chronique( Diabète) : ... 42 4.5.1.Définition : ... 42 4.5.2.Rôle du pharmacien d’officine dans le suivi du diabète :... 42 4.5.3.Contrôle de l’évolution du diabète :... 46 4.5.4.Conseils hygiéno-diététiques : ... 47 4.5.5.Rôle du pharmacien d’officine dans la prévention contre le diabète :... 50 5. Pathologies fréquemment rencontrées en officine et attitudes du pharmacien : (exemple de l’asthme) ... 52 5.1. L’asthme : ... 52 5.1.1.Rôle du pharmacien d’officine dans la prise en charge de l’asthme : ... 52

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II. Chapitre 2 ... 62 1. Importance du conseil pharmaceutique dans l’orientation de l’automédication : ... 62 1.1. Définition de l’automédication : ... 62 1.2. L’automédication officinale et familiale : ... 62 1.3. Les acteurs de l’automédication et la responsabilité :... 63 a.Responsabilité du médecin : ... 64 b.Responsabilité des préparateurs en pharmacie : ... 65 c. Le rôle du pharmacien face à l’automédication et sa responsabilité : ... 66 2. Conseil en officine et femme enceinte/allaitante : ... 69 2.1. Conseils par le pharmacien d’officine lors de la délivrance de médicaments à la femme enceinte : ... 69 2.2. Rôle et responsabilité du pharmacien d’officine : ... 73 3. Rôle du pharmacien d’officine dans l’Optimisation de la prise médicamenteuse :(exemples d’antalgiques, des antiacides et des IPP) ... 75 3.1. Les antalgiques : ... 75 3.2. Les inhibiteurs de la pompe à protons (IPP) : ... 76 3.3. Les antiacides locaux : ... 77 4. Rémunération à l’acte dans l’avenir ? ... 79 Partie Pratique :Enquête sur le Conseil pharmaceutique au niveau des officines au Maroc ... 81 I. Introduction... 82 II. Matériels et méthodes ... 82 1. Cadre d’étude ... 82 2. Objectifs de l’enquête ... 83 3. Taille de l’échantillon ... 83 III.Résultats : ... 84 1. Caractéristiques des pharmacies de l’échantillon : ... 84 2. Médicaments conseillés : ... 93 3. Participation à l’orientation de l’automédication : ... 101 4. Conseil et délivrance des ordonnances (accompagnement) : ... 105 5. Conseil et maladies chroniques (Suivi thérapeutique) : ... 110

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6. Conseil et femme enceinte/allaitante : ... 119 7. Interrogation générale : ... 122 IV.Analyse et discussion ... 125 1. Médicaments conseillés : ... 125 2. Rôle du pharmacien dans l’orientation de l’automédication : ... 126 3. Confiance au pharmacien : ... 127 4. Les actes du conseil pharmaceutique accompagnant la délivrance d’une ordonnance ... 128 5. Conseil et maladies chroniques: ... 131 6. Education thérapeutique du patient : ... 131 7. Conseil et femme enceinte/allaitante : ... 133 8. Interrogation générale : ... 135 Forces et limites de l’étude ... 136 Recommandations ... 138 Conclusion ... 140 Résumés

Annexe Références

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Le conseil à l’officine et le traitement de la pathologie courante sont des actes majeurs dans le métier du Pharmacien. Le public le sait bien et n’hésite pas de consulter ce professionnel à la fois proche et disponible. Spécialiste du médicament, le Pharmacien d’officine aujourd’hui comme un praticien du tout premier recours, capable de répondre à de multiples demandes par un conseil thérapeutique adapté, autrement dit par une « Médication officinale »

Le Pharmacien est un praticien de santé pluridisciplinaire, spécialiste et expert du médicament et des autres produits de santé, il participe, notamment avec le Médecin, au bon usage du médicament, cette action repose sur l’information, la prévention, l’éducation et le suivi thérapeutique du patient. Il dispose ainsi des éléments nécessaires à l’accomplissement d’un acte pharmaceutique sécurisé, notamment des connaissances d’éléments de physiopathologie, de sémiologie en plus de ses acquis en matière de pharmacologie, toxicologie chimie thérapeutique et galénique…

La profession est en perpétuelle évolution. Depuis la loi Hôpital Patient Santé Territoire (HPST) en 2009, les pharmaciens se mobilisent pour élargir leurs missions auprès des patients et vont au-delà de leur fonction légale de dispensateur. En effet, le pharmacien d’officine doit participer à la coopération entre professionnels de santé, à la mission de service public de la permanence des soins, à l’éducation thérapeutique et aux actions d’accompagnement thérapeutique des patients. [1]

Nous visons à partir de ce travail à proposer, dans la première partie, un profil idéal du pharmacien d’officine dans différents niveaux (dispensation des médicaments, dépistage et suivi des maladies chroniques, éducation thérapeutique du patient…), et par la suite, dans la seconde partie,nous allons illustrer la réalité de la pratique du conseil au sein des officines dans certaines villes du Maroc.

L’objectif principal de notre étude est d’évaluer l’état du conseil pharmaceutique au niveau des officines au Maroc.

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Les objectifs secondaires sont :

 L’estimation du rôle du pharmacien, à différents niveaux (La présence dans son officine, la bonne dispensation, l’accompagnement du patient …)

 L’appréciation de la participation du pharmacien à l’orientation de l’automédication et l’Education Thérapeutique du Patient.

 L’évaluation de son rôle dans l’orientation et l’optimisation de la prise médicamenteuse chez la femme enceinte/allaitante.

 Détermination des principales sources de formation continue et d’information du pharmacien

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I. Chapitre 1

1. Le pharmacien d’officine : un professionnel de santé de proximité :

1.1. Actes assurés par le pharmacien d’officine :

Parmi les nombreuses tâches du pharmacien d’officine à savoir :

 Assurer la dispensation et le bon usage des médicaments à usage humain et vétérinaire ;

 Veiller à la bonne compréhension et observance du patient à son traitement ;  Adhérer à l’accompagnement et l’éducation thérapeutique du patient ;  Réaliser les préparations magistrales, officinales ;

 Répondre aux attentes des clients par la disponibilité continue des spécialités ;  Participer aux actions de santé publique (prévention, dépistage) ;

 Se joindre aux dispositifs de sécurité sanitaire (pharmacovigilance, alertes sanitaires…) ; 11 Coopérer avec les autres professionnels de santé ;

 Assurer la formation continue de ses employés et encadrer les étudiants stagiaires en Pharmacie….

S’ajoute :

Le Dossier Pharmaceutique DP : La création dans l’officine ainsi que l’alimentation du dossier sont assurées par l’officinal. Il contribue à son expansion au sein de la population en proposant puis en expliquant à chaque bénéficiaire d’assurance maladie l’intérêt et le bon usage du DP.

1.2. L’accueil et la prise en charge du patient :

1.2.1. L’interaction entre le pharmacien et son patient. a. La relation patient-pharmacien.

Ces dernières années, la relation entre les patients et les soignants, dont les pharmaciens, a beaucoup évolué. Autrefois, c’est le paternalisme qui dominait : le soignant était le « tout-puissant ». Il possédait le savoir contrairement au patient qui était ignorant. Le soignant détenait les connaissances, la vérité scientifique et il imposait au patient son point de vue et

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son choix thérapeutique. L’information était descendante et autoritaire. Le patient avait confiance dans le corps médical et ne discutait pas les décisions. Il était un spectateur passif de sa propre prise en charge. Le soignant n’avait pas besoin d’argumenter son choix pour faire adhérer le patient au traitement. De nos jours, le soignant prend en compte les connaissances du patient sur la pathologie. Les avancées technologiques et les sources d’informations qui sont de plus en plus importantes et accessibles rendent le patient beaucoup plus éclairé qu’autrefois dans le domaine médical. Le patient est devenu un acteur essentiel à la prise en charge de sa pathologie. Le pharmacien doit donc prendre en compte les connaissances du patient. Il doit rechercher ce que sait déjà le patient et quelles sont ses sources de connaissances. Beaucoup d’informations sont désormais facilement et rapidement accessibles par le biais d’internet. Cependant, toutes les sources d’informations médicales ne sont pas fiables. Certaines informations peuvent être fausses et le pharmacien devra alors rétablir la vérité auprès du patient et lui indiquer des sources fiables. Le pharmacien devra expliquer son choix de traitement au patient. Cette étape est nécessaire pour faire adhérer le patient au traitement et permettre ainsi une bonne observance. Le pharmacien est un accompagnateur dans la démarche d’automédication du patient. La décision thérapeutique est prise avec le patient. [2]

b. L’éducation pour la santé ;

Le pharmacien a également un rôle d’éducateur de santé. L’éducation des patients consiste à expliquer la bonne utilisation d’un médicament, à informer des effets indésirables potentiels, à expliquer la maladie et ses traitements, et à orienter vers des comportements favorables à la santé notamment en termes d’hygiène et de diététique. La dispensation des médicaments est un moment privilégié pour faire de l’éducation pour la santé. [3]

L’éducation du patient par le pharmacien passe aussi par la prévention de certaines pathologies. Exemples : - Rappeler l’intérêt de la vaccination antigrippale. - Insister sur l’hygiène des mains en cas de rhume ou de gastro-entérite virale. - Rappeler les mesures de protection anti-UV en cas de coup desoleil ou d’allergie au soleil. - Informer sur l’intérêt d’une pratique sportive régulière en cas de troubles digestifs à types de ballonnements ou de constipation. - Insister sur la nécessité d’une consultation d’un dentiste une fois par an.

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c. Les compétences nécessaires au pharmacien pour communiquer avec son patient.

Le pharmacien d’officine devra développer plusieurs compétences professionnelles pour l’aider à mener à bien une prise en charge d’un patient sans ordonnance : l’empathie, l’écoute et l’assurance.

 L’empathie ;

L’empathie est une compétence très utile pour encourager le patient à exprimer ses problèmes. Elle consiste à se mettre à la place de l’autre afin de percevoir ce qu’il ressent. Cependant, il ne s’agit pas de s’impliquer affectivement avec son patient ce qui risquerait de nous faire sortir du cadre patient-soignant. [4]

 L’écoute ;

Le pharmacien doit avoir la capacité d’écouter son patient. Il doit se garder de tout jugement ou critique. L’écoute du patient demande une grande capacité deconcentration. Le pharmacien ne doit pas être distrait durant cette écoute. Il peut effectuer des réponses d’acquiescement sous formes de signes discrets de la tête afin de montrer au patient que son attention est toujours là. Ainsi, sans couper le patient, le pharmacien l’encourage à continuer son discours. Il peut également utiliser des mots encourageant le patient à poursuivre : « Je vois… », « Continuez… », « Dites-moi en plus sur… ». [4]

 L’assurance ;

Le pharmacien doit faire preuve d’assurance lorsqu’il conseille des médicaments à PMF. Pour cela, il doit bien connaitre les médicaments dont il dispose. La confiance en soi permet au pharmacien de crédibiliser ses conseils. Elle renforce la confiance du patient. Au contraire, un pharmacien hésitant dans ses propos mettra le doute dans l’esprit du patient qui aura donc des difficultés à adhérer aux conseils du pharmacien. [4]

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d. La confidentialité ;

La communication entre le pharmacien et le patient doit se faire de manière confidentielle. Deux moyens garantissent la confidentialité à l’officine : le secret professionnel et l’agencement de l’officine espacés les uns des autres. Les patients qui attendent leur tour doivent respecter une certaine distance avec les comptoirs occupés. Le pharmacien peut installer au sol de l’espace de vente une ligne pour délimiter la zone de confidentialité. Le patient peut aussi se sentir mal à l’aise si ses propos sont entendus par plusieurs personnes de l’équipe officinale. Le pharmacien veillera donc à garantir la confidentialité de l’entretien autant devant que derrière le comptoir. [4]

1.3. Méthodologie de la prise en charge du patient :

La prise en charge des patients sans ordonnance doit se faire avec humanité et professionnalisme. Le dialogue entre le pharmacien et le patient doit être structuré et organisé. C’est pourquoi une démarche qualité de la dispensation doit être mise en place à l’officine afin de garantir la sécurité de la dispensation des médicaments par tout le personnel de l’officine autorisé à délivrer des médicaments. L’ordre national des pharmaciens a conçu un site internet intitulé « accueil qualité officine » où ils ont développé un outil permettant une prise en charge complète et sécurisée des patients sans ordonnance : la démarche ACROPOLE(Accueillir / Collecter / Rechercher / Ordonner / Préconiser / Optimiser / Libeller / Entériner). Nous allons établir la méthodologie de la prise en charge du patient en suivant cette démarche.

1.3.1. Accueillir ;

Le pharmacien devra soigner l’accueil des patients car la première impression est déterminante. Plusieurs critères sont nécessaires à un accueil de qualité :

a. L’espace de vente.

L’éclairage de l’espace de vente doit être optimal et la présentation des médicaments à PMF organisée. Les médicaments doivent être rangés au bon endroit, au bon moment de l’année et en bonne quantité. Il faut éviter d’installer trop de présentoirs entre l’entrée et les comptoirs afin que le patient puisse directement visualiser le pharmacien ou le préparateur. La

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patient se sente bien dans la pharmacie, il faut que l’espace de vente soit à une température correcte. Le pharmacien peut diffuser des huiles essentielles ou de la musique qui favorise la confidentialité et permet de patienter plus facilement. Les comptoirs de la pharmacie doivent être disposés afin de permettre un accueil agréable du patient. Leur agencement doit permettre un échange ouvert et constructif ainsi que le respect de la confidentialité des entretiens.

b. La présence ;

La pharmacie peut être équipée d’une sonnerie pour avertir de l’entrée d’un patient dans l’officine mais celle-ci ne dispense pas de la présence du personnel officinal. En effet, il faut que le patient reçoive un premier contact visuel avec un pharmacien ou un préparateur dès son entrée dans l’espace de vente. S’il n’y a personne dans l’espace de vente au moment où le patient rentre, il va avoir une mauvaise première impression. Le patient doit ressentir que le pharmacien ou le préparateur est entièrement disponible pour lui.

c. L’apparence et l’image ;

Il faut une tenue standard pour toute l’équipe. Cela permet aux patients d’identifier plus facilement le personnel officinal. La blouse a aussi un côté rassurant pour le patient car elle représente le professionnel de santé. Le port du badge pour indiquer la fonction de la personne est obligatoire. Il s’agit d’un caducée pour les pharmaciens et les étudiants en pharmacie, et d’un mortier avec son pilon pour les préparateurs en pharmacie. Il est également conseillé que le badge comporte le nom de la personne afin d’être identifiée plus facilement par les patients. Au téléphone, le pharmacien ou le préparateur doit annoncer le nom de la pharmacie ainsi que son propre nom pour que le patient sache à qui il s’adresse.

d. Sourire et regard ;

Le patient doit recevoir un premier contact sous forme d’un sourire et d’un regard avec un pharmacien ou un préparateur dès son entrée dans l’espace de vente et cela même s’il est déjà en train de servir un autre patient. En cas d’affluence dans la pharmacie, ce premier contact avec le patient entrant est nécessaire afin qu’il puisse patienter plus facilement. [6]

e. Accueil actif ;

Le pharmacien ne doit pas hésiter à passer devant le comptoir et à aller chercher le patient lorsque son tour arrive. Les patients apprécient ce geste d’ouverture qui permet une prise de contact chaleureuse et agréable.

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f. Accueil optimal lors d’affluence ;

Il est souvent difficile d’être attentif à tous les patients lorsqu’il y a beaucoup de monde dans la pharmacie. Néanmoins, comme nous l’avons abordé précédemment, le pharmacien ne doit pas oublier de prendre un premier contact discret avec tous les patients entrants, par un regard et un sourire. Après avoir pris congé d’un patient, il ne faut pas dire « C’est à qui ? », mais se diriger vers le patient suivant et lui demander « C’est à vous Madame/Monsieur ? » ou « On s’occupe de vous ? ».

g. Postures et formulations adaptées à l’accueil ;

Pour accueillir les patients, le pharmacien doit adopter une posture ouverte. Pour cela, les mains doivent être placées sur le comptoir avec les paumes ouvertes et sans rien manipuler. Il ne faut pas avoir les mains derrière le dos ou même dans les poches. Il faut regarder la personne et ne pas rester les yeux rivés sur son écran d’ordinateur. Si le pharmacien est en train de terminer quelque chose sur son ordinateur, il doit tout de même détourner son regard de l’écran vers le patient et lui annoncer « Excusez- moi, je termine ce dossier et je suis à vous tout de suite ». Cela montre au patient que le pharmacien l’a vu entrer dans la pharmacie et qu’il va s’occuper de lui. Le pharmacien doit éviter les phrases à connotation négative comme par exemple « Bonjour, ça n’a pas l’air d’aller ? ». Il doit aussi exclure de son discours certains mots négatifs comme par exemple « petit » ou « problème ». Exemples : « Bonjour, vous avez besoin d’un petit renseignement ? » « Vous avez un problème ? ». Il pourra par contre utiliser la phrase suivante : « Bonjour, que puis-je faire pour vous ? ».

1.3.2. Collecter. ;

Le pharmacien doit laisser au patient le temps de s’exprimer. Ce premier temps d’écoute du patient est primordial pour récolter le maximum d’informations. L’écoute doit être attentive. Le pharmacien doit adopter un comportement d’empathie envers le patient. [5]

a. L’écoute active ;

L’écoute active correspond à écouter et observer le patient. C’est aussi adopter une attitude d’empathie envers le patient. Dans l’idéal, le patient doit avoir 90% du temps de parole. Donc le pharmacien doit à 90% écouter et prendre la parole à seulement 10% durant l’entretien. Le pharmacien doit se montrer attentif et disponible, ses gestes doivent être ouverts vers le patient, son regard doit être dirigé exclusivement vers lui et ses paroles

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devancer les propos du patient, de ne pas lui couper la parole et d’accepter les temps de silence. Le pharmacien doit rassurer le patient et le mettre en confiance. Il doit être concentré exclusivement sur lui afin de pouvoir mémoriser l’essentiel et les mots clé de son discours. En respectant cette démarche d’écoute active, le patient sera ensuite plus attentif aux conseils du pharmacien.

b. Le langage non verbal ;

Le pharmacien doit donc en premier temps laisser le patient s’exprimer. Mais ce n’est pas pour autant qu’il ne communique pas. En effet, 70% de notre communication passe par le non verbal. Il s’agit de notre posture, de notre distance avec la personne, de nos expressions du visage et de notre gestuelle. Le langage non verbal est un élément essentiel à toute approche relationnelle. Il est indispensable aussi bien dans l’écoute du patient que lorsque le pharmacien va s’exprimer. Un non verbal attentif et empathique va inciter le patient à la parole.

La posture la plus adaptée à l’écoute active du patient est une posture d’ouverture. Pour cela, le pharmacien doit avoir les bras ouverts vers le patient avec les mains relâchées et posées sur le comptoir. Le buste doit être légèrement incliné vers le patient. Il faut éviter toutes les postures fermées : mains dans les poches, mains derrière le dos, bras croisés… ainsi que les gestes parasites comme par exemple manipuler un stylo. Les expressions du visage ont une grande influence lors d’une communication : sans expressions, la communication n’est pas possible. - Le regard est très important : le pharmacien doit regarder le patient lors de son entrée dans la pharmacie mais aussi tout au long du dialogue. Le regard du pharmacien ne doit pas être posé sur autre chose que son patient (ordinateur, documents, autres patients…). Il ne doit pas non plus fuir le patient du regard. Pour autant, le pharmacien ne doit pas fixer intensément son patient au risque de le mettre mal à l’aise. - Le sourire est communicatif, c’est un signe de partage. Le pharmacien doit en usez le plus possible mais il ne doit pas en abusez pour que cela reste sincère. [4 ,6]

Le téléphone ne doit pas être posé sur le comptoir. Le pharmacien ne doit pas répondre devant les patients. Cependant, il ne doit pas non plus laisser sonner le téléphone car cela risque de déranger les clients et donne une mauvaise image de la pharmacie. Si tout le personnel est occupé, le pharmacien doit prévenir le patient : « Excusez- moi je dois répondre je suis à vous tout de suite après ».

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1.3.3. Ordonner ;

Ordonner les informations recueillis est une étape que le pharmacien ne doit pas négliger. Pour cela, le pharmacien va reformuler les propos du patient de façon claire et concise. Cette reformulation permet de vérifier que le pharmacien a bien compris toutes les informations fournis par le patient. Le patient devra alors valider cette reformulation. La reformulation par le pharmacien permet également d’entretenir le climat de confiance mis en place avec le patient et de crédibiliser le conseil pharmaceutique qui va suivre. Le pharmacien devra employer le « vous » dans sa reformulation afin d’impliquer son patient. Exemples : « Pour résumer, vous avez le nez qui coule depuis hier associé à un mal de tête sans fièvre. Vous n’êtes pas allergique et vous ne prenez pas de médicaments. » [5]

1.3.4. Préconiser ;

Le pharmacien peut enfin analyser les informations recueillies et donner la conduite à tenir au patient. Celle-ci pourra aussi bien se caractériser par une prise de médicament à PMF et des règles hygiéno-diététiques que par l’orientation vers un autre professionnel de santé.

Si le pharmacien veut proposer un médicament à PMF au patient, il doit d’abord récupérer le médicament et la fiche conseil associée et les poser sur le comptoir avant de formuler ses conseils. Le pharmacien pourra s’appuyer sur la fiche conseil pour rappeler l’utilisation du médicament. Il informera le patient de la posologie, du mode d’administration, du moment de prise et de la durée du traitement. Afin de favoriser l’efficacité du traitement, le pharmacien doit également prodiguer des conseils hygiéno-diététiques. Une nouvelle fois, il pourra s’aider de la fiche conseil. [5]

1.3.5. Optimiser.

Le pharmacien devra expliquer au patient les raisons du choix du traitement afin d’optimiser son adhésion au traitement. Il devra également s’assurer de la bonne compréhension de ses explications et les reformuler si nécessaire.

2. La dispensation des médicaments disponibles sans ordonnance :

Une grande partie du conseil pharmaceutique est liée à la dispensation des médicaments ne faisant pas l’objet d’une prescription médicale, raison pour laquelle il est intéressant de rappeler ces médicaments disponibles sans ordonnance, ainsi que les règles qui régissent cette

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2.1. Définition du médicament :

Les médicaments disponibles sans ordonnance répondent à la définition générale du médicament : article L.5111-1 du Code de la Santé Publique (CSP) : « On entend par médicament toute substance ou composition présentée comme possédant des propriétés curatives ou préventives à l'égard des maladies humaines ou animales, ainsi que toute substance ou composition pouvant être utilisée chez l'homme ou chez l'animal ou pouvant leur être administrée, en vue d'établir un diagnostic médical ou de restaurer, corriger ou modifier leurs fonctions physiologiques en exerçant une action pharmacologique, immunologique ou métabolique. Sont notamment considérés comme des médicaments les produits diététiques qui renferment dans leur composition des substances chimiques ou biologiques ne constituant pas elles-mêmes des aliments, mais dont la présence confère à ces produits, soit des propriétés spéciales recherchées en thérapeutique diététique, soit des propriétés de repas d'épreuve.

2.2. Les médicaments à prescription médicale facultative ;

Il existe deux classes de médicament :

- les médicaments à prescription médicale obligatoire (PMO) ou médicaments listés. L’inscription d’un médicament sur la liste 1 (médicaments toxiques), la liste 2 (médicaments dangereux) ou la liste des stupéfiants implique l’obligation de présentation d’une ordonnance par le patient au pharmacien pour que celui-ci puisse délivrer le médicament.

- Les médicaments à prescription médicale facultative (PMF) ou médicaments non listés. Ces médicaments ne nécessitent pas d’ordonnance pour pouvoir être délivrés aux patients par le pharmacien. La directive européenne 2004/27/CE définit les médicaments à PMO sur plusieurs critères : « Les médicaments sont soumis à prescription médicale lorsqu’ils : - Sont susceptibles de présenter un danger, directement ou indirectement, même dans des conditions normales d’emploi, s’ils sont utilisés sans surveillance médicale, ou - Sont utilisés souvent, et dans une très large mesure, dans des conditions anormales d’emploi et que cela risque de mettre en danger directement ou indirectement la santé, ou - Contiennent des substances ou des préparations à base de ces substances, dont il est indispensable d’approfondir l’activité et/ou les effets indésirables, ou - Sont, sauf exception, prescrits par un médecin pour être administrés par voie parentérale. » Cette directive européenne définit alors

Figure

Figure 1: Les objectifs du Dossier Patient (source : Ordre des pharmaciens 2017)
Figure 3:Dossier Patient du logiciel Alliance-Plus
Figure 4: Exemples des glucomètres et leurs caractéristiques.
Figure 7:processus décisionnel
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Références

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