• Aucun résultat trouvé

II- nutrition et multiplication cellulaire

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "II- nutrition et multiplication cellulaire"

Copied!
12
0
0

Texte intégral

(1)

II- nutrition et multiplication cellulaire

A- mise en évidence d’une multiplication et de ses conditions

Voir TP :

(2)
(3)

milieux levures algues

1 MM + MO + L (témoin) 2 MM + MO

3 MM + L 4 MM 5 MO + L 6 MO 7 L

8 aucun des trois facteurs

(4)

B- Les échanges gazeux liés à l’autotrophie et à l’hétérotrophie

TP EXAO

(5)

L’EXAO

EXpérience Assistée par Ordinateur

Principe

Avantages et inconvénients

(6)

bioréacteur

sondes

interface

ordinateur

imprimante

Agitateur magnétique

Cuve avec matériel biologique

(7)

bioréacteur

Agitateur magnétique

Sondes ou périphériques de mesures Interface

Ordinateur imprimante

Le rôle des différents éléments de la chaîne d’EXAO

Avantages inconvénients de l’EXAO

Avantages inconvénients

(8)

Correction TP EXAO

(9)
(10)

« machine » autotrophe (végétaux chlorophylliens)

Chloroplaste Mitochondrie

CO2 O2

CO2

Eau + sels minéraux

lumière NRJ

Matière organique

NRJ

O2

Exercice (voir feuille)

(11)

« machine » hétérotrophe (animaux et champignons)

Mitochondrie

O2 Eau + sels

minéraux

CO2

Matière organique Matière NRJ

organique (glucose par

exemple)

NRJ

(12)

Références

Documents relatifs

On multiplie les deux nombres en ignorant les

1- Écris l'addition et la multiplication qui correspondent à chaque dessin.. 3- Trace le chemin de

Le résultat est le même... Le résultat est

[r]

résultats de la seconde partie et le théorème 4.3 ci-dessous montrent alors que dans ces cas la compatibilité régulière est bien une condition nécessaire et

On multiplie successivement tous les chiffres, sans oublier les retenues. Ensuite, on compte le nombre de chiffres après la virgule dans les deux facteurs. Puis on place la

T1 CH1 Compétences : Communiquer à l’écrit / Lire, interpréter exploiter et mettre en relation des données présentées sous différentes formes.. Question 4 : Réalisez un

M ITOSE : multiplication cellulaire permettant le passage d’une cellule initiale en deux cellules filles génétiquement identiques. La transmission de