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CM • Histoire • Traces du passé ~

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Academic year: 2021

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Texte intégral

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www.cenicienta.fr

Doc.1 – Comment connaissons-nous notre passé ?

Thème: Et avant la France?

Histoire

Retrouve le point commun entre les différentes sources

puis classe dans la bonne colonne les traces proposées. Attention aux pièges ! 1. Ton manuel d’histoire

2. Le journal de demain

3. Une émission de radio sur les chevaliers 4. Une légende racontée par ma grand-mère 5. Un portrait d’époque d’un roi de France 6. Une flèche préhistorique

7. Un témoignage d’une personne âgée à la radio

8. La Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen 9. Les vitraux d’une église

10. Une tablette avec des hiéroglyphes

Les ruines d’un château fort

Un journal du XIXème siècle

Un soldat raconte son expérience à la télévision Un tableau de Léonard

de Vinci

Une lettre vieille de trois ans

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www.cenicienta.fr

Doc.1 – Comment connaissons-nous notre passé ? - corrigé

Retrouve le point commun entre les différentes sources

puis classe dans la bonne colonne les traces proposées. Attention aux pièges ! 1. Ton manuel d’histoire

2. Le journal de demain

3. Une émission de radio sur les chevaliers 4. Une légende racontée par ma grand-mère 5. Un portrait d’époque d’un roi de France 6. Une flèche préhistorique

7. Un témoignage d’une personne âgée à la radio

8. La Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen 9. Les vitraux d’une église

10. Une tablette avec des hiéroglyphes

Les vestiges Les sources écrites Les sources orales

Les ruines d’un château fort

Un journal du XIXème siècle

Un soldat raconte son expérience à la télévision Un tableau de Léonard

de Vinci

Une lettre vieille de trois ans

Un témoignage d’une personne âgée à la radio Un portrait d’époque d’un

roi de France

La Déclaration des Droits de l’Homme et du

Citoyen

Une flèche préhistorique Une tablette avec des hiéroglyphes

Les vitraux d’une église

Thème: Et avant la France?

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www.cenicienta.fr

Doc.2 – Comment connaissons-nous notre passé ?

Retrouve ce que font les archéologues sur chaque image.

So urc e: F ic h ier de t ra c e éc rit e, H ist o ire G éo gra p h e, C E2, H a tier

Thème: Et avant la France?

Histoire

Doc.2 – Comment connaissons-nous notre passé ?

Retrouve ce que font les archéologues sur chaque image.

So urc e: F ic h ier de t ra c e éc rit e, H ist o ire G éo gra p h e, C E2, H a tier

Thème: Et avant la France?

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Doc.3 – Comment vivait l’homme de Tautavel ?

Dessine l’habitat de l’homme de Tautavel d’après la description faite par l’archéologue Henri de Lumley.

So urce : 40 s équ enc es d’hi st o ire, C E2, R ET Z

Thème: Et avant la France?

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