• Aucun résultat trouvé

Architecture, archéologie et pratiques numériques : de l’acquisition à la reconstitution. Une brève introduction

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Architecture, archéologie et pratiques numériques : de l’acquisition à la reconstitution. Une brève introduction"

Copied!
10
0
0

Texte intégral

Loading

Figure

Figure 1 : dessin de Xavier Gorce dans le Monde
Figure 2 : Claros, les Propylées, P. Varène
Figure 5 : Vue d'artiste de la 9e planète supposée du Système solaire © R. Hurt (IPAC)/CALTECH
Figure 6 : Trésor de Siphnos, E. Hansen

Références

Documents relatifs

En conclusion, il apparaît que la structure relationnelle du blogue et du vlogue part du microtechnodiscours de l’énonciateur numérique qu’est l’article du

L’appel à projets « Pratiques numériques des images et médias » est ouvert à toutes les associations dont le projet a vocation à se développer sur le

L'objectif de ce programme d’éducation aux images, aux médias et à l’information est d’offrir aux jeunes un socle de connaissances sur les enjeux contemporains liés aux

L’évaluation de la seconde année d’expérimentation (Éducscol, 2012b) indique « un contexte de mise en place toujours difficile » et, si elle souligne un certain nombre de

▪ Favoriser la conception de services numériques, de bout en bout, simplifiés, accélérés, améliorés et axés sur les besoins réels des citoyennes et

Pour fabriquer une image, la première des choses est de donner ses dimensions (en pixels) et ensuite de dire pour chaque pixel s’il est noir ou blanc. La lettre a ci-dessous peut

avec 800 × 600 = 480 000 triplets, chaque triplet correspond aux intensités d’allumage des luminophores RVB (pour Rouge Vert Bleu), ou RGB (pour Red, Green, Blue).. • Le premier

Avec NotePad, recopier les lignes ci-contre puis enregistrer sous MonImage.PGM Attention3. : Sous Windows il faut laisser une dernière ligne