• Aucun résultat trouvé

Activité 1 : la matière de l’univers aux êtres vivants

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Activité 1 : la matière de l’univers aux êtres vivants"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Activité 1 : la matière de l’univers aux êtres vivants

L’Univers est constitué de milliards de galaxies. Chacune d’elle comporte à son tour une myriade d’étoiles. Certaines étoiles, comme le Soleil, sont entourées d’une ou plusieurs planètes. Sur notre planète, l’émergence de la vie a créé un nouveau système, la biosphère.

Comment les éléments chimiques sont-ils repartis entre ces différentes régions de l’Univers ? 1a) Abondance des éléments chimiques dans l’univers

- fichier Excel joint

- fiche technique Excel page 342

Réalisez les graphiques demandés*, copiez-les, réunissez-lez et interprétez-les sur un document numérique (traitement de texte)

*en classe : (4) comparaison univers, croûte terrestre, êtres vivants

1b) Organisation dans le vivant - les molécules du vivant - libmol

- fiche technique libmol page 332

Réalisez les manipulations demandées, copiez chaque modélisation obtenue et réunissez-les dans un tableau ou vous noterez

- la nature de la molécule - la composition atomique - des légendes pertinentes

8 Ouvrez « libmol » en ligne : https://libmol.org/

Tapez « glucose » dans la barre de recherche

• sélectionnez « glucose » dans le menu déroulant

• la molécule apparaît en « boules et bâtonnets » et colorées par « atomes » par défaut

• notez la composition atomique de la molécule

• l’onglet « commande » vous permet de modifier la représentation.

• Colorez par « nature » : c’est un glucide.

Tapez « cellulose », c’est une grosse molécule !

• notez la composition atomique

• dans l’onglet « commande » si vous colorez par chaîne, vous voyez qu’il s’agit d’une seule chaîne !

• formée de …revenez à la coloration par atome et en zoomant isolez un composant : un glucose !

Tapez « acide gras », choisissez les différentes molécules proposées

• notez la composition chimique et la constitution générale de ces molécules.

Tapez « acide aminé » même travail avec alanine, arginine, cystéine, lysine, méthionine.

Tapez « lysozyme », choisir « lysozyme humain, forme active

• notez la composition chimique

• dans « commandes » colorez par nature,

• par chaine : une chaine

• …puis résidus, le code couleur s’affiche en bas : ce sont des acides aminés.

(2)

• Si vous choisissez la représentation en « rubans », vous pouvez constater que cette longue chaine se replie dans l’espace et prend une forme caractéristique liée à se séquence

• Dans l’onglet « séquence », vous avez la séquence d’acides aminés de cette protéine. Si vous faites un clic droit sur l’un de ces acides aminés et choisissez « interactions », vous pouvez montrer quelles liaisons chimiques sont à l’origine du repliement caractéristiques de cette molécule

ACTIVITE bonus

A l’aide du logiciel « libmol », montrez que l’ADN - est constitué de 2 chaines de nucléotides,

- chimiquement complémentaires 2 à 2 : A-T ; C-G - grâce à des liaisons hydrogène

Références

Documents relatifs

- Capacité (variable celons les êtres vivants) d'adaptation à l'environnement dans une gamme restreinte par les capacités du matériel génétique.. Le génome est le

Document 7 : L’expression des gènes dans des cellules spécialisées d’une souris

La Terre est régulièrement agitée par des vibrations plus ou moins importantes, les séismes dont les conséquences varient en fonction de la localisation. Préciser le nombre de types

appartiennent à deux espèces différentes.. 8°)- Le lycée est un environnement qui contient différents éléments, vivants ou non vivants. Les êtres vivants qui le composent sont

Activité n°6 : les besoins des végétaux chlorophylliens pour produire de la matière organique. Travail : 1- imaginer une série d’expériences qui permette de déterminer les

Les animaux produisent de la matière à partir d’eau contenant des matières minérales et de la matière organique provenant d’autres êtres vivants, ce sont des

1-Diversification des êtres vivants. Mécanismes à l'origine de

Les végétaux chlorophylliens n’ont besoin pour se nourrir que de matière minérale, à condition de recevoir de la lumière : ce sont des producteurs primaires... • Tous