Alternance et apprentissage
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L’alternance est un bon moyen de décrocher un diplôme, d’acquérir une première expérience professionnelle et de financer ses études. Pour développer davantage cette voie de formation en France, la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel réforme l’apprentissage.
A ctualité
Des mesures pour booster l'apprentissage
Pour encourager et faciliter le recrutement des apprentis dans le contexte sanitaire difficile de 2020, le gou- vernement a pris des mesures exceptionnelles pour relancer l'apprentissage.
Une progression record en 2020
L’apprentissage a poursuivi en 2020 sa croissance amorcée depuis 2015. Il a même connu une hausse historique de près de 40 % malgré la crise sanitaire et économique (500 000 contrats signés dont 495 000 dans le secteur privé). Cette forte hausse s’explique par la loi du 5 septembre 2018 qui a libéralisé l’ap- prentissage et le plan « 1 jeune, 1 solution » lancé en juillet 2020 pour aider les jeunes dans la crise.
La crise sanitaire et économique due à la Covid-19, a conduit le gouvernement à prendre des mesures exceptionnelles pour relancer l’apprentissage : aides
financières exceptionnelles pour les entreprises, dé- lai plus long (6 mois au lieu de 3 mois) accordé pour trouver une entreprise pour les jeunes entrés en for- mation entre août et décembre 2020.
Rendre l’apprentissage plus attractif
La loi pour la « liberté de choisir son avenir profes- sionnel », visant notamment à réformer l’apprentis- sage est entrée en application en janvier 2019.
1.42
FORTE HAUSSE DES APPRENTIS
+ 40% en 2020 dans le secteur privé
PRINCIPAUX RECRUTEURS
➜ Entreprises dans le domaine des services et de l’industrie
➜Entreprises de moins de 50 salariés POST BAC AUSSI
203 000
apprentis dans l’enseignement supérieur
Jusqu’à 30 ans
Depuis le 1
erjanvier 2019, afi n de toucher un public plus large, l’entrée en formation est possible jusqu’à 30 ans (contre 26 ans auparavant). D’après le minis- tère du ravail, en 2020, on comptait près de 500 000 jeunes en apprentissage.
Des parcours modulables
Les élèves pourront faire valoir leurs acquis et réduire la durée de formation en fonction de ce qu’ils savent déjà faire ou ce qu’ils ont déjà appris.
l’inverse, les jeunes qui souhaitent se former en ap- prentissage mais qui ne disposent pas des connais- sances et des compétences requises, peuvent avoir accès à des « prépas apprentissage » . Ce dispositif, de quelques jours à plusieurs mois (en fonction de la situation du jeune et de son projet , vise à conso- lider savoir-être et savoir-faire. Selon le ministère du
ravail, en 2019, 000 jeunes sont entrés en prépa- apprentissage (statut de stagiaire de la formation professionnelle continue).
Plus d’infos disponibles
our plus de transparence, les taux d’insertion dans l’emploi et les taux de réussite aux diplômes des CFA et lycées professionnels seront rendus publics afi n d’aider les futurs apprentis dans leur choix d’orientation.
Coup de pouce fi nancier
La réforme prévoit également des aides fi nancières à destination des apprentis, à savoir :
• une aide au permis de conduire de 500 € pour les apprentis majeurs
• une augmentation de 30 € net par mois pour les apprentis de moins de 20 ans en CAP ou en bac pro.
Recrutement toute l’année
Dès lors que vous trouvez un maître d’apprentis- sage, vous pouve entrer en apprentissage tout au long de l’année, et non plus uniquement sur les premiers mois de formation comme c’était le cas jusqu’à maintenant. Les apprentis dont le contrat de travail est interrompu en cours d’année ne perdront plus leur année.
Dans le cadre de la réforme de l’enseignement pro- fessionnel, le gouvernement prévoit par ailleurs de mettre en place dans chaque lycée professionnel une unité de formation par apprentissage (UFA) afi n de faciliter le passage de la voie scolaire à l’apprentissage.
Pour en savoir plus
Pour plus d’infos sur l’alternance, consultez notre sélection de ressources.
Sites de référence : voir liste 1 du carnet d’adresses.
Organismes de référence : voir liste 2 du carnet
d’adresses. Une indemnité infl ation exceptionnelle
Cette indemnité de 100 € sera attribuée aux appren- tis et aux bénéfi ciaires d’un contrat de professionna- lisation. L’aide sera versée automatiquement, en une fois, par l’employeur ou par un organisme partenaire de l’État.
À lire aussi
Les écoles d’entreprise n° 1.44 Découvrir l’entreprise n° 3.0 Les métiers qui recrutent n° 3.01 Trouver un emploi n° 3.02
Les bourses de l’enseignement supérieur n° 1.612
Les foyers et résidences pour jeunes travailleurs n° 5.230
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A touts de l’alternance
Se former tout en travaillant
alternance ous permet d entrer dans la ie acti e tout en sui ant une formation dipl mante ou uali ante ous tes donc r mun r tout au long de otre contrat ais le r t me est soutenu
Acquérir une première expérience professionnelle
L’alternance vous permet d’acquérir une expérience professionnelle. Vous n’êtes pas stagiaire mais bien salarié de l’entreprise avec un contrat de travail. Et vous touchez une rémunération.
Pour que la période passée sur votre lieu de travail soit enrichissante, n’hésite pas à poser des ques- tions et à demander de vraies responsabilités quand vous vous en sentez capable.
Obtenir un diplôme
n alternance, vous passe quelques jours (ou quelques semaines) dans une entreprise puis en centre de formation. r ce à ce s stème, vous pou- ve obtenir un dipl me (C , bac pro, , licence pro, master, dipl me d’ingénieur ou bénéficier d’une formation qualifiante. ais les cours ne sont pas à la carte i vous manque une journée, c’est comme si vous ne veniez pas travailler. Vous devez le justifier par un certificat médical.
La formule de l’alternance vous permet également d’avoir accès à des formations qui coûtent assez cher comme celles des écoles de commerce, de plus en plus nombreuses à proposer ce type de cur- sus. n alternance, les frais de formation sont répar- tis entre l’emplo eur, l’ tat et les régions.
Attention : emploi du temps chargé !
n alternance, le r thme de travail est soutenu car vous cumulez vie professionnelle et formation. Les périodes de formation ne représentent que la moi- tié (ou moins) de votre contrat. Il vous faudra donc acquérir les connaissances plus vite qu’un étudiant qui ne suit pas un parcours en alternance. Et vous devre , en plus de vos heures de travail, réviser vos cours en vue des examens.
n apprentissage, vous suive les m mes cours et préparez le même diplôme que les élèves non- apprentis. our les élèves en di culté, des cours de remise à niveau dans les matières générales et technologiques sont souvent proposés.
ne autre di culté peut se poser concernant votre lieu de formation et votre entreprise, qui ne seront
pas forcément proches de votre domicile. Vous aure donc à gérer des contraintes de transport, de logement et de budget.
Une insertion
professionnelle facilitée
L’alternance (contrat d’apprentissage ou de pro- fessionnalisation) n’est pas réservée aux métiers manuels et reste un bon moyen de s’insérer dans le monde du travail. L’alternance permet aussi de se créer un réseau de contacts. Et lorsque vous cher- che un emploi, cette expérience vous différencie des autres candidats. insi, près de la moitié des ex- apprentis travaillent dans l’entreprise où ils ont ef- fectué leur apprentissage, un stage ou un job d’été.
elon la (direction de l’évaluation, de la pros- pective et de la performance , mois après la fin de leur apprentissage en C (centre de formation , 2 des apprentis du niveau C au sont en emploi salarié. L’insertion professionnelle varie se- lon le domaine, le dipl me et la spécialité préparés.
lobalement, les taux d’emploi sont plus élevés pour les sortants d’une formation relevant de la produc- tion (64 %) que des services (60 %). Plus le niveau de dipl me est élève, plus l’insertion est aisée. Les chances de trouver un emploi plus rapidement sont ainsi plus importantes pour les apprentis sortant d’un que pour les apprentis sortant d’un bac pro ou d’un C . our tous les niveaux, les spécialités
« mécaniques et structures métalliques » offrent la meilleure insertion sur le marché du travail. La spé- cialité « transport, manutention, magasinage » offre également de bons débouchés. contrario, l’inser- tion est plus fable pour les spécialités « secrétariat, communication » et « services à la collectivité » quel que soit le niveau de formation.
L’insertion professionnelle est également favorisée si l’on détient le permis de conduire et si l’orientation suivie est un véritable choix.
ans le supérieur, l’alternance permet aussi une
meilleure insertion sur le marché du travail et offre
des emplois plus stables et plus qualifiés.
C ontrat d'apprentissage
Pr parer un dipl me, ac u rir de lexp rience
es contrats d apprentissage sont tr s pr sents dans les formations professionnelles P, ac pro et se développent de plus en plus dans le supérieur. 46 % des jeunes qui signent un contrat d’apprentissage ont déjà au moins le bac.
De CAP à bac + 5
L’apprentissage prépare à des diplômes de tous niveaux . On peut ainsi préparer un diplôme profes- sionnel de l’enseignement secondaire (C , bac pro,
, , de l’enseignement supérieur ( , , diplôme d’ingénieur ou d’école supérieure de com- merce ou une certifi cation professionnelle enregis- trée au C ( épertoire national des certifi cations professionnelles).
Si dans le secondaire , les formations de niveau CAP restent les plus fréquemment suivies en apprentis- sage (2 des contrats d’apprentissage en 2020 , les effectifs d’entrants baissent régulièrement depuis ces dernières années. l’inverse, les bacs professionnels et les brevets professionnels pro- gressent (16 % de contrats d’apprentissage pour le bac pro en 2020).
Dans l ’ enseignement supérieur , le taux d’appren- tis ne cesse d’augmenter, confi rmant ainsi le poids continu du supérieur dans les entrées en apprentis- sage (5 ,5 des contrats signés . ntre 2020, les ef- fectifs d’entrants en apprentissage pour un diplôme de niveau bac 2 étaient de 22 , pour un dipl me de niveau bac et bac 4 de 1 ,5 et de 1 pour un diplôme de niveau bac + 5 et plus.
Environ un tiers des licences peuvent être prépa- rées en apprentissage, surtout dans l’informatique, le commerce, la gestion et l’industrie. ans certains établissements, la dernière année de licence (L ou de master ( 2 est proposée aux étudiants sous forme d’apprentissage. terme, l’objectif est d’ouvrir un CFA dans chaque université.
Pour les eunes de 0 ans
L’ouverture de l’apprentissage jusqu’à 0 ans est généralisée à tout le territoire depuis janvier 2019. n principe, le contrat d’apprentissage est ouvert aux jeunes à partir de 1 ans mais si vous ave 15 ans dans l’année civile et que vous avez achevé votre scolarité au collège, vous pouve également entrer en apprentissage. ous tes alors inscrit, sous sta- tut scolaire, dans un l cée professionnel ou dans un centre de formation d’apprentis (CFA).
sa oir les étrangers autorisés à séjourner en France peuvent conclure un contrat d’apprentissage.
Secteurs d’activité
La crise sanitaire a profondément impacté l’écono- mie. Si les secteurs de l’hôtellerie-restauration ont marqué le pas durant cette période, l’apprentissage s’est développé dans de nombreux secteurs (com- merce de gros et de détail, services et s’est main- tenu dans les secteurs traditionnels ( , industrie et artisanat . insi en 2020, les 10 premiers secteurs d’activité qui ont le plus recouru aux contrats d’ap- prentissage sont : commerce de détail, , indus- tries alimentaires, h tellerie-restauration, commerce et réparation d’automobiles et de motoc cles, com- merce de gros, services à la personne et services de proximité, culture et production animale, program- mation-conseil et autres activités informatiques, ser- vices fi nanciers.
Les apprentis sont également recrutés dans la fonc- tion publique. C’est la fonction publique territoriale qui est le principal recruteur avec 58 % de contrats d’apprentissage, suivi de la fonction publique d’ tat ( et de la fonction publique hospitalière (5 . our conna tre les postes proposés, rende -vous sur le portail de la fonction publique.
www.fonction-publique.gouv.fr/score/pass 3
eprépa-métiers pour découvrir l’alternance La création d’une nouvelle classe de 3
eappelée
« prépa-métiers » s’adresse aux élèves qui sou-
haitent s’orienter vers la voie professionnelle sco-
laire ou vers l’apprentissage. Elle remplace le dispo-
sitif d’initiation aux métiers en alternance (Dima) et
la 3
eprépa-pro et permet de renforcer la découverte
des métiers, notamment par des stages en milieu
professionnel.
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Démarches
our tre apprenti, vous deve signer un contrat de travail avec l’employeur auprès duquel vous allez effectuer votre formation pratique. Vous devrez donc trouver à la fois l’employeur et le CFA (centre de formation d’apprentis , et ce sont là deux démarches différentes.
Puisqu’on trouve généralement le CFA plus facile- ment que l’emplo eur, commence par chercher votre entreprise d’accueil, dès le mois de mars-avril.
ans elle, aucun contrat ne pourra tre signé et vous ne pourre tre accepté en C . ais si vous rencon- tre des di cultés, le C peut vous aider à trouver une entreprise.
our trouver un C , vous pouve consulter la liste établie par les services des conseils régionaux, vous informer auprès des CIO et des Saia (Services académiques de l’inspection de l’apprentissage) et vous rendre aux journées portes ouvertes organi- sées par les CFA.
nnuaire des C par région, département et secteur d’activité : https://lapprenti.com
Contrat et durée
Le contrat d’apprentissage est un contrat signé entre le jeune gé de 1 à 0 ans et l’emplo eur. n contrat d’apprentissage peut être signé pour une durée limitée (CDL) et désormais dans le cadre d’un CDI (contrat à durée indéterminée).
La durée du C , ou de la période d’apprentissage dans le cas d’un C , varie de 1 à 3 ans, voire 4 ans en cas de handicap (dans ce cas, la scolarité s’effectue dans un C spécialisé , en fonction de la profession et du niveau de qualification visés. l n’est pas pos- sible d’être à temps partiel.
La durée du contrat ou de la période d’apprentissage peut être comprise entre 6 mois et 1 an lorsque la formation a pour objet l’acquisition d’un dipl me ou d’un titre :
• de même niveau et en rapport avec un premier di- pl me obtenu en apprentissage
• de niveau inférieur à un dipl me déjà obtenu
• dont une partie a déjà été obtenue par la (vali- dation des acquis de l’expérience
• dont la préparation a été commencée sous un autre statut.
La durée du contrat ou de la période d’apprentissage pour la préparation du bac pro ( ans peut tre fixée à 2 ans si vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau C du C (répertoire national des certifications professionnelles de m me spécialité. noter : cer-
tains bacs pro offrent la possibilité de suivre la der- nière année en apprentissage.
n m me emplo eur peut conclure, avec le m me apprenti, plusieurs contrats d’apprentissage suc- cessifs, en vue d’obtenir des dipl mes ou titres diffé- rents, qu’ils soient de niveau identique ou non.
Un apprenti qui n’a pas trouvé d’employeur à la ren- trée scolaire peut commencer à étudier au sein du C dans lequel il est inscrit, si la capacité d’accueil du C le permet et ce, pendant mois. xception- nellement, durant la crise sanitaire ce délai a été por- té à 6 mois pour les nouveaux entrants en formation entre août et décembre 2020.
Un apprenti qui ne trouve pas d’employeur pour réali- ser son contrat peut bénéficier du statut de stagiaire de la formation professionnelle pendant 1 an, et ainsi bénéficier d’une couverture sociale et effectuer des stages en entreprise.
Période d’essai
La période d’essai des apprentis est de 45 jours, seule la présence de l’apprenti au sein de l’entreprise est prise en compte. Les périodes pendant lesquelles l’apprenti est en formation théorique au sein de son CFA ne sont pas comptabilisées dans le calcul de la fin de la période d’essai.
Peut-on démissionner ou être licencié ?
urant la période d’essai, emplo eur et salarié peuvent rompre le contrat sans préavis ni formalité. La rupture en période d’essai n’ouvre droit à aucune indemnité pour l’apprenti, sauf si le contrat en prévoit ou lorsque des circonstances abusives sont constatées.
u-delà de cette période, le contrat doit se poursuivre jusqu’à son terme. ne résiliation anticipée de contrat est toutefois possible :
• en cas d’obtention du diplôme ou du titre préparé (prévenir l’emplo eur 2 mois avant
• par accord conjoint de l’emplo eur et du salarié
• par jugement du conseil des prud’hommes pour faute ou inaptitude de l’apprenti à exercer le métier choisi
• en cas de risque sérieux d’atteinte à la santé ou à l’intégrité physique ou morale de l’apprenti (procé- dure particulière).
Lorsque le contrat est résilié de manière anticipée,
l’apprenti a droit au minimum à une indemnité com-
pensatrice pour les congés payés non pris. Lorsque
l’entreprise fait l’objet d’une liquidation judiciaire, l’ap-
prenti perçoit des dommages et intérêts. Ceux-ci cor-
respondent au minimum aux salaires qu’il aurait per-
us s’il avait poursuivi son contrat jusqu’à son terme.
Une réglementation stricte
Un apprenti de moins de 18 ans ne peut être employé à un travail effectif de plus de h par jour (sauf déro- gation) dans la limite de 35h par semaine. Le repos quotidien est de 12h (14h pour les moins de 16 ans) et un repos hebdomadaire de 2 jours consécutifs est obligatoire.
Le travail de nuit (entre 22h et 6h du matin pour un jeune gé de 1 à 1 ans et entre 20h et h pour les moins de 16 ans) est également interdit. Une régle- mentation spécifi que est toutefois applicable aux apprentis travaillant dans le b timent, l’h tellerie, la restauration et la boulangerie. ans tous les cas, le temps passé en CFA est compris dans l’horaire de travail.
La durée du travail de l’apprenti mineur peut être rallongée dans certains secteurs, jusqu’à 40h par semaine et 10h par jour, avec des conditions de com- pensation. Ces aménagements sont possibles par exemple dans le secteur du , des chantiers de tra- vaux publics ou encore des espaces verts.
L’apprenti bénéfi cie d’une visite d’information et de prévention dans les 12 mois qui suivent son em- bauche (avant son embauche s’il est mineur ou s’il travaille de nuit)
Employeurs
out emplo eur, privé ou public, entreprise, associa- tion, profession libérale peut embaucher un jeune en apprentissage. Une entreprise de travail temporaire ( peut aussi recruter un jeune en apprentissage.
Il est également prévu que deux employeurs saison- niers puissent embaucher un apprenti en signant un contrat qui peut avoir pour fi nalité l’obtention d’une ou deux qualifi cations professionnelles au titre de la même année.
L’apprenti peut aussi être accueilli dans une autre en- treprise que celle qui l’emploie, sans que cela excède la moitié du temps de formation en entreprise prévu par le contrat d’apprentissage.
Statut
L’apprenti bénéfi cie du statut de salarié (m mes conditions de travail et de protection sociale que les autres salariés).
Le jeune « apprenti étudiant des métiers » dispose d’une carte nationale d’apprenti délivrée par son CFA (n’hésitez pas à la réclamer et à vous en servir). Cette carte, sur le modèle de la carte d’étudiant, permet de bénéfi cier de tarifs réduits.
Rémunération
out au long de sa formation, l’apprenti, considéré comme un salarié, per oit un salaire correspondant à un pourcentage du mic, déterminé en fonction de son âge et de sa progression dans le cycle de forma- tion. Le salaire de l’apprenti est exonéré de l’impôt sur le revenu dans la limite du Smic.
La nouvelle grille de rémunération applicable aux contrats conclus à partir d’avril 2020 prévoit une ré- munération entre 2 et 100 du mic.
partir de 21 ans, c’est un pourcentage du salaire minimum conventionnel qui est pris en compte, s’il est supérieur au Smic.
Les montants peuvent tre majorés, en cas de contrat d’apprentissage dans une administration publique.
La rémunération de l’apprenti peut changer s’il a ob- tenu le diplôme ou le titre qu’il a préparé précédem- ment et qu’il signe un nouveau contrat. Si l’apprenti conclut un nouveau contrat d’apprentissage avec le m me emplo eur, sa rémunération est au minimum celle qu’il percevait lors de la dernière année d’exé- cution du précédent contrat. Si l’apprenti conclut un nouveau contrat d’apprentissage avec un employeur différent, sa rémunération est au minimum celle à laquelle il pouvait prétendre lors de la dernière année d’exécution du précédent contrat. ans les deux cas, les pourcentages de rémunérations en fonction de l’âge restent applicables s’ils sont plus favorables.
ur le plan fi scal, l’apprenti bénéfi cie de avantages principaux :
• aucune cotisation salariale n’est retranchée de son salaire brut dans la limite de 9 du mic (soit 1 25 € ). La part de rémunération au-delà de ce montant reste soumise à cotisations
• son salaire est exonéré de C et de C
• son salaire est exonéré de l’impôt sur le revenu Écoles d’entreprise
Les écoles d’entreprise et les écoles de production dispensent, généralement en alternance, des forma- tions techniques adaptées à leur secteur d’activité et à leurs besoins. Une forte motivation vous sera demandée pour y entrer mais pas obligatoirement de diplôme. La formation débouche sur un diplôme (du CAP à bac + 5) ou sur une qualifi cation reconnue par la branche professionnelle. Chaque école est autonome quant à son fonctionnement, sa pédago- gie et son coût (de la gratuité à des frais d’études élevés).
Lire dossier Les écoles d’entreprise ou de produc-
tion n°1.44.
dans la limite du montant annuel du Smic.
u C , l’apprenti n’est pas un élève : il garde son sta- tut de salarié. La période au CFA est donc rémunérée comme temps de travail.
Les études sont gratuites, mais les frais d’héberge- ment, de restauration et de transport sont à la charge de l’apprenti. outefois, de nombreux conseils ré- gionaux prennent en charge une partie des frais ou aident les apprentis à acheter le matériel nécessaire (couteaux de cuisinier, matériel de coiffure .
ttention certaines mesures ou prestations n’ont pas de caractère automatique. Leur attribution varie selon certains critères, en fonction des situa- tions locales.
L’aide mobili-jeune
i vous ave moins de 0 ans, que vous tes en alter- nance au sein d’une entreprise du secteur privée non agricole et que vous gagne au maximum le mic, vous pouve recevoir l’aide obili-jeune qui prend en charge tout ou partie du loyer déduction faite de l’APL (aide personnalisée au logement). Le montant varie de 10 à 100 € par mois, pendant toute la durée de votre formation (maximum 3 ans).
https://mobilijeune.actionlogement.fr
Lire Trouver une location ou une colocation n°5.21.
Accompagnement
u sein de l’entreprise, l’apprenti est placé sous la responsabilité d’un ma tre d’apprentissage ou tuteur, choisi en fonction de ses connaissances profession- nelles. Ce dernier l’accompagne tout au long de sa formation et lui transmet son savoir. Le nombre d’ap- prentis qu’un maître d’apprentissage peut encadré est limité (2 apprentis + 1 redoublant).
ès l’entrée en apprentissage, un entretien est prévu entre l’apprenti, le formateur du C , le ma tre d’ap- prentissage et, si nécessaire, les parents de l’appren- ti. Cet entretien a pour objet de définir, ensemble, le parcours de formation. ar la suite, des documents de liaison entre le C et l’entreprise (fiche navette, livret d’apprentissage permettent de suivre la pro- gression de l’apprenti.
Déroulement de la formation
Le temps de formation dans un CFA est de 400h envi- ron par an pour les C , 15h minimum pour les bacs pro et 5h pour les . Ce temps est plus court que celui des formations dispensées dans les lycées pro- fessionnels ou technologiques, mais le temps passé en entreprise est assimilé à du temps de formation.
Si le contrat d’apprentissage est conclu pour une durée d’1 an, la durée de formation minimum est de 240h.
Les deux tiers de la formation sont consacrés à l’enseignement général et technologique. Le dernier tiers est destiné à l’enseignement pratique, qui com- plète la formation reçue chez l’employeur.
sa oir un congé supplémentaire de 5 jours, dans le mois qui précède les examens, est prévu pour la préparation directe des épreuves auxquelles se pré- sentent les apprentis.
ngagé dans la préparation d’un bac pro, vous pou- ve , si c’est votre souhait ou celui de votre emplo eur, au terme de la première année du contrat, changer de formation pour obtenir un C , un C ou un (brevet professionnel agricole) du même domaine.
Après un contrat d’apprentissage
la fin du contrat d’apprentissage, votre emplo eur est tenu de vous délivrer un certificat de travail.
ès lors, plusieurs possibilités s’offrent à vous : se faire embaucher par l’entreprise qui a assuré votre formation, chercher du travail et s’inscrire à le emploi (vous bénéficiere de l’allocation-ch mage durant la période de recherche d’emploi , conclure un autre contrat en alternance (apprentissage ou pro- fessionnalisation , reprendre des études au sein du s stème scolaire ou universitaire, etc.
fin de faciliter l’embauche des apprentis, le site inter- net « ngagement eunes » leur permet de déposer leur CV et de postuler à différentes offres d’emploi.
Les recruteurs peuvent, de leur c té, contacter les an- ciens tuteurs des candidats pour connaître leurs ap- préciations. travers le site, les entreprises peuvent également garder le contact avec leurs anciens ap- prentis et leur proposer un poste qui se libère.
www.engagement-jeunes.com
Les diplômes préparés en compagnonnage, du CAP à la licence pro, permettent d’accéder aux métiers du bâtiment, de la métallurgie, du cuir et de l’alimenta- tion. Mais ne devient pas compagnon qui veut ! La sélection est sévère et exige une forte motivation.
https://compagnonsdutourdefrance.org https://compagnons-du-devoir.com
Compagnonnage
En route vers l’Europe
ans le cadre de ses multiples dispositifs, le pro- gramme Erasmus+ permet aux apprentis et post-ap- prentis de réaliser un stage de 2 semaines à un an dans un des pays participant au programme (les 28 pa s de l’ nion uropéenne, slande, orvège, Liech- tenstein, urquie, acédoine et erbie .
our en bénéfi cier, votre établissement doit tre par- tenaire du programme Erasmus+. Vous pourrez en-
suite retranscrire les bénéfi ces de cette expérience au sein du document Europass-Mobilité qui permet de valoriser et de faire reconnaître l’expérience et les qualifi cations acquises à l’étranger.
i vous tes en apprentissage, votre séjour Erasmus+ vous permet d’obtenir des crédits ECVET qui seront pris en compte dans la validation du diplôme que vous préparez.
https://generation.erasmusplus.fr
Lire dossier Les programmes européens n°8.53.
C ontrat de professionnalisation
Pour faciliter l'insertion professionnelle
Le contrat de professionnalisation permet l'insertion ou le retour à l'emploi des jeunes et des adultes par l ac uisition d une uali cation professionnelle dipl me, titre, certi cat de uali cation professionnelle reconnue par l'État et/ou par la branche professionnelle.
Pr parer un titre, une uali cation ou un diplôme
Le contrat de professionnalisation permet d’obtenir une qualifi cation :
• soit inscrite au RNCP (Répertoire national des cer- tifi cations professionnelles
• soit reconnue dans les classifi cations d’une convention collective nationale de branche profes- sionnelle (par exemple, transports ou h tellerie
• soit fi gurant sur la liste ouvrant droit à un certifi cat de qualifi cation professionnelle.
Plus de 80 branches professionnelles et secteurs d’activité ont intégré les parcours de professionnali- sation dans leur offre de formation. Les titres, quali- fi cations et dipl mes que l’on peut préparer dans le cadre du contrat de professionnalisation sont donc nombreux.
n ciaires
Le contrat de professionnalisation s’adresse aux 16- 25 ans pour compléter leur formation initiale, aux demandeurs d’emploi de plus de 2 ans, ainsi qu’aux bénéfi ciaires du (revenu de solidarité active , de l’ (allocation de solidarité spécifi que ou de l’
(allocation aux adultes handicapés , aux personnes ayant été en contrat unique d’insertion (CUI).
sa oir les étrangers autorisés à séjourner en France peuvent conclure un contrat de profession- nalisation.
Secteurs d’activité
Tous les secteurs d’activité sont concernés. Tous les employeurs du secteur marchand ou du sec- teur non marchand, à l’exception des particuliers emplo eurs, de l’ tat, des collectivités territoriales et de leurs établissements publics à caractère ad- ministratif (l cées, h pitaux , peuvent conclure
Contrat pro sans préparation de diplôme Le Code du travail impose la préparation d’un di- plôme dans le cadre d’un contrat de professionnali- sation. Mais un décret du 26 décembre 2018 permet une dérogation à ce principe.
Jusqu’à fi n 2021, une expérimentation est menée en France où le contrat pro servira à acquérir des com- pétences spécifi ques et non plus nécessairement un diplôme. Cela permet aux entreprises de former leurs salariés au plus près de leurs besoins réels.
La formation se compose de blocs de compétences.
Le contrat pro permettra l’obtention d’un seul bloc
de compétences, les autres n’étant pas forcément
nécessaires au poste en question.
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un contrat de professionnalisation. Parmi les em-
plo eurs publics, seuls les C (établissements à caractère public et commercial) et les entreprises d’armement peuvent proposer un contrat de profes- sionnalisation.
Les entreprises de travail temporaire ( , ainsi que les groupements d’emplo eurs, peuvent em- baucher des salariés en contrat de professionna- lisation à durée déterminée. On peut également souscrire un contrat de professionnalisation avec 2 emplo eurs en m me temps pour l’exercice d’acti- vités saisonnières.
L’artisanat, l’industrie, le transport, la banque, l’audit, le , la distribution, les services aux particuliers, l’informatique, l’h tellerie-restauration ou encore l’énergie recrutent des contrats pro. Les profils com- merciaux sont très recherchés, notamment dans le secteur bancaire et de l’assurance.
Les petites structures sont celles qui embauchent le plus de contrats de professionnalisation.
Démarches
La seule démarche à entreprendre est de recher- cher l’entreprise qui vous proposera un contrat de professionnalisation puis d’adresser celui-ci à l’OP- CO (opérateur de compétences) auquel est rattaché l’emplo eur, dans les 5 jours qui suivent la signature.
Le contrat de professionnalisation est proposé par un employeur qui a établi une convention avec un organisme de formation pour construire un par- cours de formation adapté au poste proposé. Si l’employeur s’engage à assurer la professionnali- sation du bénéficiaire du contrat, il s’engage aussi à lui fournir un emploi en relation avec cet objectif pendant la durée du C , ou de l’action de profes- sionnalisation dans le cadre d’un CDI.
ans les 2 mois qui suivent le début du contrat, l’emplo eur et le jeune embauché doivent examiner la cohérence de la formation proposée en tenant compte des acquis professionnels du jeune.
Contrat et durée
Le contrat de professionnalisation est un CDD (contrat à durée déterminée) ou un CDI (contrat à durée indéterminée).
n C , le contrat doit tre conclu pour une durée comprise entre 6 et 12 mois. Possibilité de le por- ter directement à mois pour les bénéficiaires du
, de l’ , de l’ , ou sortant d’un C, ou pour les jeunes de 1 à 25 ans sortis du s stème scolaire sans qualification. a durée peut également tre allongée jusqu’à 24 mois pour d’autres salariés ou lorsque la qualification visée l’exige.
Le contrat peut également être conclu dans le cadre d’un contrat à durée indéterminée. ans ce cas, les règles de durée maximale (12 ou 24 mois) portent sur la période d’action de professionnalisation, c’est-à-dire la première phase du contrat qui s’effec- tue en alternance, à l’issue de laquelle le contrat de travail se poursuit dans le cadre d’un contrat de tra- vail à durée indéterminée de droit commun.
Le contrat, qui peut tre à temps partiel dès lors que cela ne fait pas obstacle à l’acquisition de la qualifi- cation visée et que les conditions propres au contrat de professionnalisation sont respectées, peut tre assorti d’une période d’essai.
i le contrat de professionnalisation est un C , il ne peut pas être rompu par l’employeur avant son terme, sauf pour faute grave du salarié, cas de force majeure ou accord du salarié. n C ne peut tre rompu que pour un motif réel et sérieux ou pour cause économique. La procédure de licenciement doit alors être respectée.
Intérim et alternance
Deux contrats en alternance sont dédiés à l’intérim :
• le contrat de développement professionnel intéri- maire (CDPI), qui permet à des intérimaires peu ou pas qualifiés de compléter l’expérience acquise lors de missions par une formation qualifiante ;
• le contrat d’insertion professionnelle intérimaire (Cipi), qui aide les personnes éloignées de l’emploi à s’insérer dans un métier ou à reprendre pied dans le monde du travail.
Les entreprises d’intérim peuvent aussi conclure des contrats de professionnalisation et d’apprentissage.
Les demandeurs d’emploi peuvent bénéficier, dans le cadre d’une inscription à Pôle emploi, de la prépara- tion opérationnelle à l’emploi individuelle (POEI), qui permet d’acquérir des compétences pour occuper ensuite un emploi en CDI, en CDD d’au moins 12 mois, en contrat d’apprentissage ou en contrat de profes- sionnalisation à durée indéterminée.
Préparation opérationnelle à l’emploi
Rémunération
Le bénéfi ciaire per oit une rémunération qui dépend de son âge et du niveau de formation initial.
Une rémunération de base minimum s’applique aux titulaires d’un titre ou diplôme non professionnel de niveau bac ou d’un titre ou diplôme profession- nel inférieur au bac. lle est majorée si le jeune est titulaire d’un titre ou diplôme professionnel égal ou supérieur au niveau bac.
our les moins de 2 ans : salaire minimum de base pour les moins de 21 ans : 4,21 € salaire minimum de base entre 21 et 25 ans : 1 112, € salaire minimum majoré pour les moins de 21 ans : 1 0 ,1 € salaire minimum majoré entre 21 et 25 ans : 1 2 1,5 € .
our les demandeurs d’emploi de 2 ans et plus, le salaire est au moins égal au Smic et au moins égal à 85 % de la rémunération conventionnelle.
Accompagnement
u sein de l’entreprise, le jeune en contrat de pro- fessionnalisation est accompagné par un tuteur désigné par l’employeur. Chargé de le guider pen- dant toute la durée du contrat, le tuteur organise son activité pour l’aider à acquérir des savoir-faire professionnels. Il veille au respect de son emploi du temps et il est en relation avec l’organisme chargé de la formation.
Statut
Le titulaire d’un contrat de professionnalisation est un salarié à part entière qui bénéfi cie de l’ensemble des dispositions applicables aux autres salariés de l’entreprise, si elles ne sont pas incompatibles avec les exigences de sa formation.
auf dérogation, la réglementation concernant les jeunes travailleurs de moins de 1 ans s’applique aux mineurs en contrat de professionnalisation, notamment l’interdiction de travail de nuit.
on sa oir en contrat de professionnalisation, vous bénéfi cie d’une carte d’étudiant des métiers qui, sur le modèle de la carte d’étudiant, permet de bénéfi cier de tarifs réduits.
Déroulement de la formation
Les actions d’évaluation et d’accompagnement ain- si que les enseignements généraux, professionnels et technologiques se déroulent pendant le temps de travail. Leur durée est comprise entre 15 et 25 % de la durée du contrat ou de l’action de professionnali-
sation, sans pouvoir tre inférieure à 150h sur une période maximale de 12 mois. Cette durée peut être prolongée au-delà de 25 pour certains publics, par accord de branche professionnelle.
La formation est gratuite pour le jeune en contrat de professionnalisation.
En cas de licenciement économique d’un salarié en contrat de professionnalisation, il est possible de continuer à bénéfi cier d’un fi nancement de formation.
Après un contrat de professionnalisation
’il s’agit d’un C , le contrat de professionnalisa- tion peut tre renouvelé une fois si le jeune n’a pu obtenir la qualifi cation recherchée en cas d’échec aux épreuves d’évaluation de la formation suivie, de maternité, de maladie, d’accident du travail ou de défaillance de l’organisme de formation. Il peut également être renouvelé pour obtenir un niveau de qualifi cation supérieur ou préparer encore une for- mation complémentaire.
Le titulaire d’un contrat de professionnalisation peut demander la prise en compte de ses acquis pour obtenir un certifi cat de qualifi cation professionnelle (CQP).
Parcours emploi compétences (PEC)
Depuis janvier 2018, le parcours emploi compétences (PEC) succède aux contrats aidés. Ce dispositif vise à faciliter l’insertion professionnelle des personnes les plus éloignées de l’emploi. Il prévoit l’acquisition de compétences qui répondent à des besoins du bassin d’emploi ou à des métiers qui recrutent, un accompa- gnement ainsi qu’un accès à la formation.
Dans le cadre du plan « 1 jeune, 1 solution », les em- ployeurs du secteur non marchand peuvent bénéfi cier d’une aide fi nancière lorsqu’ils recrutent un jeune âgé de moins de 26 ans ou un jeune reconnu travailleur handicapé, jusqu’à 30 ans inclus en contrat Parcours Emploi Compétences Jeunes (PEC Jeunes).
Lire dossier Accompagnement vers l’emploi : le
parcours emploi compétences n°3.04.
11
T rouver un employeur
Une véritable recherche d'emploi
Pas de formation en alternance sans contrat de tra ail ans la ma orit des cas, cest ous u il re ient de trouver l'entreprise qui vous accueillera.
Trouver une entreprise d’accueil
Trouver une entreprise avec laquelle signer un contrat relève d’une véritable recherche d’emploi et exige un solide projet professionnel. Comment s’ prendre La situation est différente si l’on cherche à se former dans le cadre d’un contrat d’apprentissage ou d’un contrat de professionnalisation. À vous de faire le bon choix en fonction de vos objectifs professionnels, sachant que le contrat d’apprentissage mène avant tout au dipl me, tandis que le contrat de profession- nalisation privilégie l’accès à l’emploi. Décidez-vous surtout par rapport à la formation et à l’entreprise qui correspondent à votre projet professionnel. noter que, parfois, le t pe de contrat peut tre imposé par l’organisme de formation selon ce qu’il privilégie.
ans tous les cas, n’attende pas le dernier moment pour commencer vos recherches lusieurs mois sont souvent nécessaires pour trouver une entre- prise enseigne -vous sur les tendances, le marché de l’emploi et les entreprises susceptibles de recruter dans le domaine qui vous intéressent
eux sur trois ont recours aux contrats en alter- nance. Les trois quarts d’entre elles comptent moins de 50 salariés. u c té des grandes entreprises, la loi oblige les entreprises de plus de 250 salariés à embaucher des jeunes en apprentissage à hauteur de 5 % de leur effectif.
Prospectez les entreprises à l’aide d’un CV et d’une lettre de motivation adaptés à votre recherche, sai- sisse votre profil sur Lin edin pour plus de visibi- lité. Pôle emploi mais aussi le CIDJ et le réseau Info Jeunes peuvent vous aider à mettre au point ces deux outils indispensables.
Lire dossiers Découvrir l’entreprise n°3.0 ; Trouver un emploi n°3.02.
Offres d’emploi et candidatures spontanées
Vous pouvez trouver des offres d’emploi en alter- nance sur des sites internet spécialisés dans l’ap- prentissage et l’alternance.
Voir liste 1 du carnet d'adresses.
Pour convaincre une entreprise de vous embaucher en alternance, vous pouve lui rappeler qu’elle peut
en tirer des avantages, comme des allégements de charges par exemple.
Prenez le temps de visiter les sites internet d’entre- prises qui vous intéressent, surtout si elles ont des sites dédiés au recrutement, les moteurs de recherche ou sites spécialisés dans la recherche d’emploi.
obilise vos réseaux : famille, amis, voisins, ensei- gnants, parle -en autour de vous ous pouve aussi nouer des liens avec les professionnels des entreprises qui vous intéressent à travers les réseaux sociaux notamment professionnels (Lin edin par exemple . ans ce cas, ne sollicite pas frontalement une aide. Posez d’abord des questions ou demandez un contact.
Si certaines entreprises proposent des offres d’em- ploi en alternance (notamment les grandes entre- prises , la très grande majorité des recrutements se fait par candidature spontanée.
On peut sélectionner les entreprises à contacter en fonction de plusieurs critères : implantation géogra- phique, secteur d’activité, nature (publique privée , taille (petite mo enne grande entreprise .
Les établissements de formation n’ont pas vocation à trouver une entreprise. Cependant, beaucoup d’entre eux disposent de partenariats avec des entreprises, n’hésitez donc pas à solliciter votre établissement.
utres pistes : l’annuaire par profession, les annuaires édités par les organisations professionnelles, les foires et salons nationaux et régionaux, o l’on peut rencontrer d’éventuels employeurs. Les chambres de commerce et d’industrie (CC , les chambres de métiers et de l’artisanat et les chambres d’agriculture peuvent mettre en relation les futurs apprentis avec les employeurs
our les commerces de détail, les h tels-restaurants et les entreprises touristiques, il est conseillé de se présenter personnellement pour déposer un CV.
De nombreuses sources d’information
Ces sources, qui diffusent l’information sur les sec-
teurs professionnels, sont toujours en relation avec
les entreprises de la région.
Pôle emploi
Les agences locales de Pôle emploi constituent un relais d’information e cace sur les métiers et le marché du travail.
www.pole-emploi.fr Missions locales
Les missions locales accueillent et orientent les 16- 25 ans en di culté d’insertion.
www.orientation-pour-tous.fr www.missions-locales-france.org Organisations professionnelles
Les organisations professionnelles (fédérations, s ndicats, associations, ordres, chambres s ndi- cales informent, conseillent les entreprises adhé- rentes et réalisent des études sur tout ou partie de leur secteur. Elles renseignent en priorité leurs ad- hérents, mais peuvent aussi s’adresser à un public plus large.
Lire dossier Les métiers qui recrutent n°3.01.
Chambres de métiers
Les chambres de métiers et de l’artisanat disposent d’un service apprentissage et, pour certaines, d’un
bureau de placement (offres de contrats d’appren- tissage).
www.artisanat.fr/lartisanat
CCI Les chambres de commerce et d’industrie (CCI) françaises proposent de nombreuses formations dans leurs CFA ou leurs écoles.
Le réseau oint des CC accueille les jeunes qui souhaitent intégrer une formation en alternance pour les guider dans leur orientation et dans leur recherche d’une entreprise d’accueil.
www.cci.fr rubrique Formations Chambres d’agriculture
L’APCA (Assemblée permanente des chambres d’agriculture) dispose d’un service de documenta- tion et édite une revue mensuelle, Chambres d’agri- culture . Vous pouvez y trouver des informations sur l’alternance dans ce secteur.
https://chambres-agriculture.fr
Apecita
L’ pecita ( ssociation pour l’emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l’agriculture) s’adresse à ceux qui recherchent un emploi ou une formation dans les secteurs de l’agroalimentaire, de l’horticul- ture et de l’environnement. Elle propose gratuite- ment des offres d’emploi en alternance, des infor- mations et des conseils sur les formations et le marché de l’emploi. Elle dispose de plusieurs délé- gations territoriales.
www.apecita.com Ville de Paris
La Ville de Paris propose un site pour trouver un stage ou un contrat d’apprentissage au sein de ses services.
www.paris.fr/apprentissage CQP en alternance
Les certifi cats de qualifi cation professionnelle sont délivrés par les branches professionnelles. Ils permettent aux salariés d’obtenir une qualifi cation reconnue par la convention collective ou l’accord de branche auquel ils se rattachent.
Les CQP peuvent être préparés avec un contrat de professionnalisation, un plan de formation et un congé individuel de formation.
Un hub pour l’alternance
Lancé par l’OPCO des Entreprises de Proximité, ce nouvel espace en ligne s’adresse à tous ceux qui s’inscrivent dans une démarche d’alternance : entreprises, jeunes, organismes de formation/CFA.
Il cherche à favoriser les rapprochements entre les acteurs et propose des offres d’emploi et des infor- mations et outillages RH.
hub-alternance.opcoep.fr Soyez professionnel !
Vous allez signer un contrat de travail. Vous devez vous mettre dans la posture d’un salarié et non d’un étudiant. N’hésitez pas à vous déplacer pour déposer votre CV. Soignez votre présentation et préparez bien ce que vous allez dire en remettant votre CV. Avant un entretien, renseignez-vous sur l’entreprise et sachez présenter clairement vos objectifs pour convaincre votre recruteur. N’oubliez pas de parler des aides que l’employeur peut obtenir en vous recrutant.
V. Defl andre, conseillère au CIDJ
Conseil
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Liste 1
Sites de référence
https://anaf.fr dité par : Anaf
Sur le site : informations pratiques à destination des familles ou des jeunes sur l’apprentissage afin d’en comprendre le fonctionnement et de conna tre ses droits et ses devoirs d’apprenti, offres d’outils interactifs pour accompagner sa démarche, animation du réseau social eAreApprentis, conseils et liens utiles pour sa recherche de contrat, blog d’actualités et de témoignages, adhésion gratuite à l’association pour les apprentis.
https://europa.eu/europass/fr dité par : uropass
Sur le site : outil en ligne pour créer son uropass, document européen normé permettant de valoriser les compétences professionnelles ou académiques acquises au sein de pays de l’ nion, outil pour éditer un curriculum vit et une lettre de motivation aux normes européennes, moteur de recherche d’offres d’emploi ou de formations.
https://labonnealternance.pole- emploi.fr
dité par : La bonne alternance Sur le site : service de géolocalisation d’entreprises qui recrutent habituellement des alternants sans pour autant diffuser d’offres de recrutement, le site permet ainsi d’accéder au marché caché de l’emploi, filtres géographiques ou métiers pour a ner sa recherche.
https://walt.community dité par : alt : la voix de l’alternance
Sur le site : contenu de type réseau social informations pratiques sur l’apprentissage, moteur de recherche de formations ou de contrats, outils interactifs avec un chatbot et une cha ne youtube, guide de l’alternance téléchargeable, actualités, témoignages, aide à la création de CV.
www.alternance.emploi.gouv.fr dité par : Le portail de l’alternance Sur le site : informations pratiques sur le cadre légal et le fonctionnement de l’alternance, moteur de recherche de centres de formations et bourse à l’emploi, outil de simulation pour conna tre sa rémunération.
www.alternance.fr dité par : Super alternance Sur le site : moteur de recherche d’offres de contrats en alternance et de stages, dép t de CV, focus sur les opportunités de recrutement dans certaines villes, répertoire d’entreprises qui recrutent, informations pratiques et conseils sur l’alternance.
www.artisanat.fr
dité par : Portail des chambres de métiers et de l’artisanat
Sur le site : conseils pour la création, le financement, la gestion ou la reprise d’une entreprise artisanale, espace jeunes et apprenti avec des informations pour s’orienter et un moteur de recherche pour trouver un C A, annuaire des CMA, liens utiles pour choisir un métier ou trouver une université régionale de formation ( MA).
www.cci.fr/web/apprentissage/
accueil
dité par : Apprentissage CCI Sur le site : informations pratiques et légales sur le contrat d’apprentissage, moteur de recherche des C A de la Chambres de commerce et d’industrie, lien vers les coordonnées des conseillers des points A informant sur l’apprentissage, présentation du dispositif de mobilité européenne Movil’App.
www.en-alternance.com dité par : n alternance
Sur le site : offres de contrat en alternance au national, moteur de recherche de formations, dép t de candidature, guide sur l’alternance en ligne avec les secteurs qui recrutent, agenda de salons.
www.fonction-publique.gouv.fr/
score/pass dité par : La place de
l’apprentissage et des stages Pass Sur le site : plateforme référen ant les offres en alternance et les stages dans la fonction publique, possibilité de rechercher par niveau, par thématique ou par administration.
www.handi-alternance.fr dité par : andi-alternance Sur le site : offres de contrats et de formations destinées à des personnes handicapées, agendas de journées de recrutement, liens vers des sites partenaires spécialisés dans certains secteurs (banque, distribution, énergie, h tellerie-restauration), actualités, vidéos, témoignages.
www.lapprenti.com dité par : L’apprenti
Sur le site : informations pratiques et légales sur les contrats d’apprentissage et de professionnalisation, moteur de recherche pour trouver une formation ou une entreprise qui recrute en alternance, offres d’emploi.
Liste 2
Organismes de référence
Centre d’information et de documentation jeunesse (CIDJ) Siège social : - rue ugène Oudiné
501 Paris
Accueil du public : place du Louvre
5001 Paris
él : 01 0 1 0 (permanence téléphonique des conseillers : lundi- vendredi de 10h à 12h)
.cidj.com
1 00 structures Info Jeunes de proximité en rance. Le CIDJ est membre de l’organisation européenne ryica.
one couverte : ationale Accueille et renseigne, sur place, par téléphone ou en ligne, sur les formations, les métiers, l’emploi, les stages, les jobs d’été, la création d’entreprise, les bourses, le logement, la santé, le droit, la mobilité internationale Sur place : documentation, entretiens personnalisés, aide à l’écriture de CV et lettres de motivation, ateliers collectifs et visites de groupes.
Chambres de Métiers et de l’Artisanat (CMA France) 12 avenue Marceau
500 Paris él : 01 10 00
.artisanat.fr .e-urma.fr
éseau : plus de 100 CMA, 1 C A et 1 MA sur tout le territoire - Accueil des jeunes au sein des Centres de formation d’apprentis (annuaire cartographique en ligne), intéressés par l’un des 250 métiers de l’artisanat et par l’apprentissage ; - Information et orientation sur les formations, les métiers et les contrats, aide au recrutement, en partenariat avec les organisations professionnelles et les structures locales ;
- 00 formations : du CAP aux dipl mes de l’enseignement supérieur, titres du secteur des métiers, préparées dans les C A ou les niversités égionales des Métiers et de l’Artisanat ( MA).
Le réseau des points A 5001 Paris
.cci.fr eb orientation- professionnelle le-reseau-point-a Plus de 100 points A en rance métropolitaine et d’Outre Mer
éseau de structures d’information sur l’apprentissage, services d’accueil, de conseil et d’orientation destinés aux jeunes désirant devenir apprenti. Annuaire des points A : .cci.fr eb orientation-professionnelle le- reseau-point-a
Réseau Info Jeunes 5001 Paris
.cidj.com nous-rencontrer 1 200 structures Info jeunes (IJ) en
rance.
Accueille gratuitement et de manière anonyme tous les jeunes, sans rende -vous, sur tous les sujets qui peuvent les concerner : orientation, études, métiers, emploi, logement, santé, mobilité internationale
Carnet d’adresses
Carnet d’adresses
Actuel Ile-de-France
Liste 1 (IDF)
Aide aux apprentis
www.iledefrance.fr/apprentissage dité par : Apprentissage - le-de- rance
Sur le site : moteur de recherche pour trouver une formation dans un C A francilien en fonction du département, du secteur ou du niveau d’études, agenda des évènements et des portes ouvertes, calculatrice pour conna tre son salaire d’apprenti.
Liste 2 (IDF)
CFA
75001 Paris
C A IMC Alternance (C A IMC) él : 01 5 2 5 00
.imc.randstad.fr Privé
75002 Paris
C A de la bijouterie joaillerie él : 01 0 2 00
.bjop-france.com Privé
75002 Paris
C A de l’Institut ational Supérieur des echnologies avancées en informatique et comptabilité (C A I S A)
él : 01 1 2 50 .cfa-insta.fr Privé
75004 Paris
C A des Compagnons du Devoir et du our de rance (AOCD )
édération compagnonnique des métiers du bâtiment - roupe le- de- rance
él : 01
.compagnons-du-devoir.com Privé
75004 Paris
C A des Compagnons du Devoir et du our de rance ( le-de- rance)
él : 01
.compagnons-du-devoir.com Privé
75004 Paris
C A cole de travail (C A O ) él : 01 5 1 0
.ecoledetravail.fr Privé
75006 Paris
C A errandi Paris - site de Paris él : 01 5 2 00
.ferrandi-paris.fr Public
75007 Paris fa Albert de Mun
C A interprofessionnel Cerfal él : 01 0 0
.albertdemun.eu Privé sous contrat 75008 Paris
fa La Plaine Monceau C A interprofessionnel Cerfal
él : 01 5 05 .fenelonsaintemarie.org plainemonceau
Privé sous contrat 75009 Paris
C A C L ormations Immobilières (C A C L )
él : 01 5 22 50 10 .cefl u.com Privé 75009 Paris C A Promotrans Paris
él : 01 0 0 2 0 .campus-promotrans.fr campus paris
Privé 75009 Paris C A SAC (AD SA)
él : 01 0 51 .cfasacef.fr Privé
75010 Paris
C A CODIS commerce distribution services (C A CODIS)
él : 01 0 5 1 .cfacodis.com Privé
75010 Paris C A I S
él : 01 0 00 .cfa-igs.com Privé
75010 Paris
IPI Paris - cole informatique du groupe I S
él : 01 0 5 00 .ipi-ecoles.com Privé
75011 Paris
C A de La onne graine - école d’ameublement de Paris (CAIA)
él : 01 2 22 .labonnegraine.org Privé
75011 Paris
C A Delépine - C A de l’équipement électrique
C A de l’équipement électrique él : 01 1
.cfadelepine.fr Privé
75011 Paris
C A cole de travail (C A O ) él : 01 5 1 0
.ecoledetravail.fr Privé
75011 Paris C A public Dorian
él : 01 1
.ac-paris.fr serail jcms s1 1202 fr accueil Public
75012 Paris
C A - cole de boulangerie et de pâtisserie de Paris
él : 01 5 02 0 .ebp-paris.com Privé
75012 Paris
C A des métiers de la viande cole professionnelle de la boucherie de Paris et de la région parisienne
él : 01 5 2 2 http: ecole-boucherie.com Privé
75013 Paris
C A de l’édition (AS O D) él : 01 5 1
.asfored.org Privé
75013 Paris
C A de l’Insitut ran ais de la Mode él : 01 2 1 00
.ifmparis.fr Privé
75013 Paris fa Le ebours
C A interprofessionnel Cerfal él : 01 55 2
.lerebours.info Privé sous contrat 75014 Paris
Campus Montsouris (Cerfal) él : 01 0 52 2 0
.campusmontsouris.fr Privé
75014 Paris
C A régional multiprofessionnel (C AL Montsouris)
fa campus Montsouris él : 01 0 52 2 0
.cerfal-apprentissage.fr Privé
75015 Paris
C A de l’optique A PO (C A A PO) Association pour l’enseignement privé de l’optique
él : 01 2 .aepo-optique.com Privé
75015 Paris
C A du âtiment - Saint-Lambert ormation
él : 0 51 2 1 .cfa-btp.org Privé
75016 Paris
C A Omnisports (site Paris) él : 01 5 00
.cfaomnisports.fr Privé
75017 Paris
C A cole de Paris des Métiers de la table ( PM )
cole de Paris des métiers de la table, du tourisme et de l’h tellerie
él : 01 0 12 00 .epmt.fr Privé 75017 Paris C A public essières
él : 01 0 2 .cfa-bessieres.com Public
75017 Paris
C A Sup de Vente CCI Paris le-de- rance - campus Paris 1 e (C A S P D V)
él : 01 55 5 5 1 .supdevente.fr Public
75017 Paris
cole Médéric Paris- ungis - C A Médéric
él : 01 2 12 2 12 .cfamederic.com Privé
75018 Paris
C A de la coiffure Ambroise Croisat él : 01 0 00
.cfacroisat.fr Privé
75018 Paris C A de l’h tellerie
él : 01 0 25
.ac-paris.fr serail jcms s 2 5 5 accueil Public
75018 Paris
C A h telier public elliard él : 01 0 25
http: lyc-belliard.ac-paris.fr Public
15 Actuel Ile-de-France 75018 Paris
C A pour expertise comptable (AC )
Association des comptables enseignement
él : 01 21 0 .ace-expert.com Privé sous contrat 75018 Paris C A Stephenson
él : 01 2 .cfa-stephenson.fr Privé
75018 Paris
Sup’ xpertise Paris (C A pour l’expertise comptable) (ex. AC - C A)él : 01 21 0
.supexpertise.fr Privé
75019 Paris
C A de l’école des fleuristes de Paris
él : 01 5 0 0 .lesfleuristes.com Privé
75019 Paris
C A des métiers du sport et de l’animation (C A A A) Association régionale pour la formation des animateurs
él : 01 2 5 2 0 .arfa-idf.asso.fr Privé
75020 Paris
Centre des formations industrielles - Site Paris (C I CCIP)
Chambre de commerce et d’industrie de Paris
él : 01 0 1 00 .cfi-formations.fr Consulaire
75020 Paris
C A de la pharmacie Paris le-de- rance (C PP)
él : 01 5 0 0 .cfpp.org Privé 75020 Paris
C A obelins l’école de l’image - Campus Paris ambetta
él : 01 0 1 1 .gobelins.fr Public 75020 Paris
C A L’ A-C I - Campus Paris ambetta
él : 01 0 1 00 .ecole-lea.fr Public 75116 Paris
A MDCC organisme gestionnaire du C A danse chant comédie
él : 01 5 01 2 0 http: espacelauriston.fr Privé
75933 Paris
C A Paris - Académie - ntreprises (siège administratif) (C A PA )
él : 01 2 1 .cfa-pae.org Privé
77000 Vaux-le-Pénil
C A A O PA de l’automobile (C A A O PA)
él : 01 0 1 .aforpa.fr Privé
77000 Vaux-le-Pénil
C A de l’industrie Seine et Marne - site de Vaux-le-Pénil
él : 01 0 1 55 .cfai .fr Privé 77000 Melun
C A IMA de Melun Val-de-Seine (Institut des métiers et de l’artisanat)
él : 01 2 00 .cma .fr Public 77100 Meaux
C A Promotrans Ile de rance - Antenne de Meaux
él : 01 5
.promotrans.fr centre meaux Privé
77100 Meaux
C A C Meaux (C A C) él : 01 0 52
.utec .fr Public
77120 Chailly-en-Brie C A de La retonnière
él : 01 5 50 .labretonniere.fr Public
77124 Chauconin-Neufmontiers C A IMA du pays de Meaux (Institut des métiers et de l’artisanat)
él : 01 2 0 .cma .fr Public
77130 Saint-Germain-Laval C A IMA du Pays de Montereau (Institut des métiers et de l’artisanat)
él : 01 2 20 .cma .fr Public
77130 Montereau-Fault-Yonne C A C - Campus numérique Montereau ault onne
él : 01 0 52 1 .utec .fr Public 77130 Forges
A orges él : 01 0 5 Privé sous contrat
77160 Provins C A C Provins
él : 01 0 52 25 .utec .fr Public
77183 Croissy-Beaubourg C A transport, logistique, voyageurs (C A LV)
él : 01 0 5 10 .cfatlv.com Privé
77184 Emerainville
C A de l’industrie Seine-et-Marne él : 01 0 1 55
.cfai .fr Privé 77186 Noisiel
C A de la mobilité urbaine durable (C A M D)
él : 01 0 05 00 0 http: cfa-mud.org Privé
77215 Avon
C A C Avon- ontainebleau él : 01 0 52 25
.utec .fr Public 77370 Nangis
P C A angis él : 01 0 5 5 10 http: btpcfa-iledefrance.fr Privé
77400 Saint-Thibault-des-Vignes C A des Compagnons du our de
rance
édération compagnonnique des métiers du bâtiment - roupe le- de- rance
él : 01 0 5 02
.compagnonsdutourdefrance.
orgPrivé
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