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La Classe! Journal hebdomadaire de la classe des CE2

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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La Classe !

Semaine du 26 au 30 avril Numéro 28

Journal hebdomadaire de la classe des CE2

Texte de la semaine

Sur Tiktok,

il n'y a que des toc-toc.

Sur Whatsapp,

tu manges un wrap.

Sur Facebook,

il n'y a que des faces de boucs.

Sur Instagram,

tu prends des kilogrammes.

Sur Twitter,

tellement c'est bien,

tu ne vois pas passer les heures.

Sur Youtube,

il n'y a que des pubs.

Zoya

In english, please ! What do you look like

?

I have ...

long hair short hair curly hair straight hair

Responsable de la publication : Céline Hollebecq et Gladys Déjean Journalistes :Abelle et Maelle Ont également participé : Loubna

Étude de la langue

Les phrases à la forme négative ou affirmative

Les phrases peuvent être à la forme affirmative ou au contraire négative. Il y a différents types de négation, par exemple : ne … pas, ne … jamais (forme affirmative : toujours), ne

… rien (forme affirmative : tout).

1

Les réseaux sociaux

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Cette semaine, quoi de neuf ...

Lundi 26 avril

Zyad présente un morceau de piano. Il l'a inventé et il ne l'a pas improvisé. C'est aigu. Sohane présente des objets : un squishy avec des yeux, un nez et une moustache, une trousse et un cahier de dessin. Joshua présente une trousse Coca-Cola que sa mère a acheté à Auchan. Abelle Zyad présente un morceau de piano. Il l'a inventé. Sohane présente un squishy, une trousse et un cahier de dessin. Joshua présente une trouse Coca-cola. Sa mère lui a acheté à Auchan. Maelle

La Classe N°28

Vendredi 11 mars Julia présente des dessins. Il y a trois rosaces, dont une rosace des éléments. Séréna présente un dessin que son papa a fait avec de la peinture. Nahil présente un pliage de Pikachu et de Among Us. Abelle

Julia présente des dessins : une rosace, une autre rosace et une dernière rosace. Nahil présente des feuilles. Il y a un Among Us et Pikachu. Il les a fait à la main. Séréna présente une peinture que son père a fait. Maelle

Mardi 27 avril

Zyad et Norhane présentent des cartes Pokémon : Ponita, Pickachu, Nagad=nadel, Incinérator, Carapuce, Carabaffe, Tortank... Loubna présente des squishy et des anneaux aimantés rose et violet. Nahil présente un morceau de piano. Il a écrit une partition : 17/4-18/2-19/2- 1/4-36/1-1/36-33/1 Maelle Norhane et Zyad présentent des cartes Pokémon. Norhane et Loubna présentent des squishy et des anneaux aimantés. Nahil présente un morceau de piano qu'il a inventé. Abelle

Jeudi 29 avril

Luys présente un morceau de piano. Il y a un début, mais pas de milieu, et une fin. Il l'a inventée, mais pas improvisée. Nahil présente des pierres. Il les a trouvé dans la terre et devant chez son beau-père. Maelle Luys présente des morceaux de piano. Ils sont très aigus. Il ne les a pas improvisés, c'est lui qui les a inventé. Nahil présente trois pierres. Il n'y en a que deux qui brillent au soleil. Maelle présente des dessins. Sur le premier, il y a une carotte, une fraise, une pizza, un cup cake, une pomme, du chocolat, un ananas, du Coca, de la confiture, un macaron et un yaourt. Abelle Luys a eut un vote de plus que Nahil, mais mettre un morceau de musique (sans partition) en photo, ce n'est pas facile. Il était d'accord pour qu'on mette la photo des pierres de Nahil.

La réunion du 25/04

Propositions :

AO Nettoyer le parking 17 pour

LC Proposer une chanson à écouter. 8 pour 8 contre On peut apporter une chanson au quoi de neuf SA Faire une danse à la fin de l'année avec une chanson 17 pour : on pourrait chanter les chants de la chorale et faire un spectacle d'accrocique

Informations :

Jmag et Btj sont arrivées !

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La partition de Nahil

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Le coin des poètes

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Voici les poèmes choisis et récités par les enfants

L’horloge pressée Vite ! Vite ! Vite ! Crie la petite aiguille.

Tu n’as pas vu l’heure ? Il est déjà huit heures.

L’heure, c’est l’heure ! Ajoute sa grande sœur.

Pour être précis, Il est huit heures et demie.

Un peu inquiet,

Je me tourne vers le calendrier.

Il sourit, baille et me dit : Aujourd’hui, c’est dimanche L’heure n’a aucune importance.

Jeanne Boyer Nous à l'école, on est heureux

Nous à l'école, on est heureux Quand le ciel est gris, tant pis, Quand le ciel est bleu, tant mieux.

On étudie les majuscules, des poésies et des calculs.

Avec de l'eau et des couleurs, On peint l'auto du directeur.

On a moins ri quand le hamster A démoli le dictionnaire.

Nous à l'école, on prend le temps de s'amuser en travaillant.

Pierre Coran

Couleurs -Moi, j'aime le violet C'est la couleur de juillet, Dit la myrtille au furet.

- Moi, je préfère l'orange, Et je ne change jamais, Répond fièrement l'orange.

- Je vois rouge, dit la fraise.

- Moi, jaune, dit le melon.

La pomme, elle, prend ses aises : Rouge ou jaune, c’est selon.

L’étang s’habille de bleu ; Le cerisier, de fleurs blanches.

Le vert réjouit les branches, L’or ensorcelle le feu.

Et il n’y a que l’orage Qui passe au cou du village, Soudain surpris par la grêle Dans sa jolie robe de fleurs, L’écharpe de l’arc-en-ciel Où rient toutes les couleurs.

Maurice Carème La nouvelle année Nouvelle année, année nouvelle, Dis-nous, qu’as-tu sous ton bonnet?

J’ai quatre demoiselles Toutes grandes et belles;

La plus jeune est en dentelles.

La seconde est en épis.

La cadette est en fruits, Et la dernière en neige.

Voyez le beau cortège!

Nous chantons, nous dansons La ronde des saisons.

Louisa Paulin Comptine Comptine J'avais une vache elle est au salon.

J'avais une rose elle est en chemise et en pantalon.

J'avais un cheval il cuit dans la soupe dans le court-bouillon.

J'avais une lampe le ciel me l'a prise pour les nuits sans lune.

J'avais un soleil il n'a plus de feu je n'y vois plus goutte je cherche ma route comme un malheureux Jean Tardieu

Ton cœur Ton cœur

Fait partie de toi.

Il rit Il pleure

Il reste souvent neutre Ne le nies pas.

Certains veulent le détruire D'autres l'endurcir

À toi de faire le tri

De qui mérite ta compagnie.

Tu te tromperas Sans aucun doute.

C'est pourquoi Fais attention à toi.

Ton cœur

Ton cœur le meurtrier Ton cœur le cobaye Ton cœur le bouclier

Ton cœur a vécu plein d'histoires Peut-être de bonnes

Peut-être de mauvaises.

Shérine Ben Kahla La Classe N°28

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Le coin des poètes

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Du bois de Belleville À question facile, Réponse parfois difficile ! Pour être surs de votre fait Le génie vous aiderez De l'aube jusqu'au crépuscule Quand sa chanson l'oiseau module.

Pour être surs de votre fait Le génie vous aiderez De l'aube jusqu'au crépuscule Quand sa chanson l'oiseau module.

Inès Le Corbeau et le Renard

Maitre Corbeau sur un arbre perché Tenait en son bec un fromage Maitre Renard par l'odeur alléché Lui tint à peu près ce langage :

« Hé, bonjour, Monsieur Du Corbeau ! Que vous êtes joli !

Que vous me semblez beau ! Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage,

Vous êtes le phœnix des hôtes de ces bois ! ».

à ces mots, le corbeau ne se sent pas de joie Et pour montrer sa belle voix,

Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.

Le renard s'en saisit et dit :

« Mon bon Monsieur, Apprenez que tout flatteur

Vit aux dépends de celui qui l'écoute :

Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute. » Le corbeau, honteux et confus

Jura mais un peu tard Qu'on ne l'y prendrait plus.

Jean de La Fontaine

Je voulais dans mon cartable Je voulais dans mon cartable Emporter mes guirlandes, Mon sapin, des cadeaux, Et le Père Noël.

Maman m'a dit : Ce n'est pas permis Et puis tout ça Ça ne rentre pas ! Alors j'ai pris Un beau livre , Pour le gouter Quelques clémentines Et que des choses raisonables Plus trois petits flocons de neige.

Auteur inconnu Le marchand et la gazelle

Le marchand marchait comme tous les habitants. Il trouva un caddie.

« Youpi ! » La gazelle lui dit « Monte sur mon dos, c'est plus rigolo ». Et le marchand et la gazelle se mirent en route jusqu'au Br sil, six heures. Arriv é é au Br sil, le marchand tait tr s é é è reconnaissant envers la gazelle.

« Merci » « Mais de rien ». le marchand se mit en route pour acheter du poisson. Il a achet du é poisson chat et une raie. Zyad

Coton limace petite souris Petons moustache fées du logis Flocons pistache cheminée blanche Mouton chat-fleur cheveux cerises Anouk Ricard

La Classe N°28

La chaussette Romann Un monsieur en salopette

enfile ses chaussettes puis il met ses baskets.

Il attrape sa malette part en trtinette pour aller rejoindre Juliette

et faire la f teê en coutant les trompettes !é

Nino, Victor et Lucie

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Nos textes

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Méli-mélo

Le soir, le chat se sèche dans la cuisine.

À 20h30, le cheval dort sous la douche.

À midi, la tomate se douche dans la foret.

L'après-midi, la carotte parle dans sa maison.

À 15h30, la banane mange dans sa chambre.

Le matin, le lapin mange dans la prairie.

À 20h, le koala se gratte dans le village.

À 1h00, le cerf nage dans la salle de bain.

À 24h8 Le dauphin se coiffe les cheveux dans la jungle.

À 10h00, le singe boit dans le grenier.

Sohane et Abelle

Les rimes des fruits et des légumes La banane joue avec l'âne.

La salade est malade Les radis sont tous assis.

Les haricots sont trop beaux.

Les prunes ont un rhume.

Le petit pois est le roi.

La courgette fait des claquettes.

Séréna

Le monde de Mickey

Mickey est dans l'appartement. Il va acheter des bonbons. Il rencontre des personnes dans le magasin. Loubna

Les rimes des personnes Julia, séréna, Zoya, Joshua et Loubna

sont des rats et des chats.

Norhane et Sohane sont des chiennes Nahil est un crocodile.

Norhane

Le requin obèse

Les Tahitiens l'appellent 'Mao Masaru'. Il est très calme. Il vit dans l'eau pas très profonde. Il ne mange pas les humains.

Il se nourrit de poissons de récifs.

Le poisson scie

la scie du poisson scie lui sert à assommer ses proies. Nahil

La Classe N°28

Ma chambre

Ma chambre elle est trop belle ; Alors, dans ma chambre, il y deux murs bleus, un lit, une bibliothèque, une armoire, une chaise et une table. Le bleu à l'ombre, est foncé et au soleil, il est clair.

Devinettes

C'est une fille. Elle est habillée en bleu. Ses cheveux sont bruns, ses yeux sont marrons et son masque a des motifs panda. Qui est-ce ? C'est Sohane !

C'est une fille. Elle est habillée en rose. Ses cheveux sont blonds foncés, ses yeux sont marrons et elle a un masque léopard. Qui est-ce ? C'est Imen !

Abelle

Blagues et devinettes

Il était une fois une malle magique qui contenait des 'choses' : de drôles d'humains.

Ces humains disaient des trucs qui faisaient rigoler tout le monde : des blagues et des devinettes. À suivre.

Calisto

Il était une fois, dans l'antiquité, où les grecs et les romains vivaient en paix, Calisto. C'était une fidèle chasseuse d'artémis ; Or, zeus était amoureux d'elle et alors il se métamorphosa en Artémis et lui dit : « Calisto, viens, j'ai à te parler. » « D'accord, j'arrive ! » dit Calisto. Zeus réapparu en lui même et la mis enceinte et artémis chassa Calisto qui mit au monde Ocras, mais Héra se vengea et transforma Calisto en Ourse. Maelle

Le lynx

Le lynx peut avoir de 2 à 5 enfants. Il ouvre les yeux dès 8 à 12 jours. C'est un mammifère et il est carnivore. Enfant il pèse 195 à 211 g et adulte, il pèse 11 à 42 kg. Il mesure de 70 cm à 1 m. Joshua

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Nos textes

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La boite nigmesà é

Apr s, ils sont arriv s, ils ont vu des merveilles. Mais è é ga a interromptla joie de Miguel. Miguel s'approche ï vers le panneau du village principal. Il rencontre une petite fille de 10 ans. « Bonjour, moi, c'est Miel. »

« Coucou, moi, c'est Miguel et ma compagne de voyage, Gaia. » « Bonjour ! ». un jour, dans la nuit, Gaia dispara t sans laisser de traces. Le lendemain, î il ne voit pas Gaia, mais tout coup …à

Ils entendirent un cri. Miguel dit « C'est le cri de Gaia ! » ils cournet vers le cri. Ils voient Gaia ligot e é et saucisson e. Ils la lib rent. « Ils m'ont prit mes é è pouvoirs » dit Gaia en panique. Miguel dit : « ne t'inqui te pas, on va les retrouver, tes pouvoirs ! »è L'union fait la force

Alors, ils travers rent une foret, des lacs, des è montagnes, mais toujours pas de soldats. Ambre dit la derni re r gion. Mais rien, un vieux paysan leur è é montra un grand chapiteau. « la plein de soldat »

« Parfait ! » dit Stella. suivreÀ

Un dragon sans queue, a n'existe pasç

Une fourmi de dix-huit metres, a n'existe pas.ç Un lapin sans oreille, a n'existe pas. ç

Un chaton qui joue de l'accord on, a n'existe pas. é ç Une licorne sans corne, a n'existe pas.ç

Un dinosaure a a exist , mais un dinosaure avec ç é Sohane, a n'existe pas.ç

Mais pourquoi pas ? Tralala … Julia

Les Pokémon Personnages : Joshua, Nahil, Inès, Kélian, Julia, Sohane, Zyad, Luys,

Pokémon : Joshua Salamèche, Inès Pitch, Kélian Zoya Solgalies, Julia Dracolas, Sohane Nécrosma, Zyad Miw, Luys mégamagma, Zoya Sabléro.

Dans l'île d'Abola, il y a le professeur Chène. Ils font des combats Pokémon contre la team Roket. Carapuce a évolué en Carabaffe.

Zyad

Les mois Il y a janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, aout, septembre, octobre, novembre, décembre.

Janvier nettoie l'évier.

Février cherche des billets.

Mars appelle la planète Mars :

« Allo, planète Mars ? » Avril est le poisson d'avril.

Mai aide les gens :

« Tu n'as pas compris quoi ? » Juin profite de l'été avec juillet et aout.

Septembre travaille à l'école avec octobre et novembre.

Décembre profite de Noël !!!

M a la k

Les vacances

ma mamie a dormi chez moi et je suis sortie devant chez moi avec Norhane et Sohane. Et au parc du Clos de la Murette, il y a deux arbres qui ont brulé. Il y a Maelle et Abelle qui sont venues.

Imen Les animaux imaginaires

Dans les animaux imaginaires, il y a Inès est une licorne, Imen est un dragon, Malak est un dinosaure, Norhane est une alien, Maelle est un ornithorynque moitié licorne, Abelle est un chat licorne et Sohane est un panda avec des ailes. Inès

Le T-Rex amoureux

Le T-rex se promène pour trouver son amoureuse.

Soudain, il rencontre l'amour de sa vie qui est la reine T-Rex. La reine rentre dans son palais et le T-Rex se présente à elle. Luys

Les mois

Enero, Febrero, marzo, abril, junio, julio, agosto, septiembre, octobre et noviembre.

Dans une autre langue yanvar, fevral, marsh, aprel, may,

iyun, iyul, argust, sentyabr, oktyabr, dekabr. Zoya La Classe N°28

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Découverte du monde

Cette semaine...

Il y a une nouvelle frise historique dans la classe.

Nous avons récité les poèmes appris pendant les vacances. Mardi, nous avons fait le yoga et la lecture dehors, l'après-midi. Nous avons commencé à nettoyer le parking. Nous avons fait la posture du lapin et de la tortue en yoga. Nous nous sommes rendu compte que la position du lapin ressemble plutot à celle d'un escargot qui se déroule lentement. Mercredi, nous avons appris une nouvelle chanson, La croisade des enfants de Jacques Higelin et nous avons réfléchit : « Pourquoi on existe ? » Jeudi, nous sommes allés nous promener. Nous avons vu une ferme en montant sur une butte de terre. Il y avait un ane, des poules, un paon, des lapins.

Sur le chemin nous avons entendu des grenouilles et nous en avons vu une sous le petit pont. Il y avait aussi les restes des intestins d'un rat. En rentrant nous avons fait des installations avec les plantes. Nous avons appris qu'on faisait de la teinture pour les vêtements des militaires à partir de la garance.

Lundi avec Gladys

Nous avons continué notre travail sur l'alimentation.

Nous avons observé des journées types d'enfants, de leur petit déjeuner à leur dîner. Nous nous sommes demandés si leur repas était complet, s'ils étaient équilibrés et nous avons essayé de repenser leur repas si besoin en privilégiant certains aliments, comme les fruits et légumes.

Nous avons écouté de la musique !

Nous avons écouté le Canon de Pachelbel. On ressent de la tristesse, ça donne envie de dormir mais aussi de l'amour. À la fin elle est plus joyeuse comme si quelqu'un ressuscitait. Les images qui nous viennent : je suis triste, je joue du violon et je fais tomber de la neige, un voyage vers un enterrement en regardant défiler les paysages, des personnes rassemblées dans un cimetière habillées en noir avec des parapluies noirs, deux adolescents qui s'aiment et qui se donnent rdv dans la foret mais la fille se perd. Les couleurs qu'on imagine sont le bleu, le rose, le gris, le noir.

On pourrait l'appeler La lune, parce que la nuit c'est triste. On entend des instruments à corde (violoncelle, violon alto...) et l'orgue qui fait la musique de base, répétée plusieurs fois avec des variations amenées par les violons. Elle semble lente au début puis accélère mais c'est du à l'intensité et la hauteur du son. À la fin, il y a plus d'instruments qui jouent plus de notes.

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La Classe N°28

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Le coin des jeux

Le jeu des différences

Trouve les différences Loubna

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Découverte du monde

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