Apprendre, Enseigner, Chercher en Ligne : entre injonction et opportunités
Journée d’étude organisée par l’UFR SESS-STAPS avec la contribution du Laboratoire REV
Le vendredi 9 mars 2012 9H30-17H
(Participation non payante mais inscription nécessaire : sonia.litaiem@u-pec.fr) Adresse : Université Paris-Est Créteil, Faculté SESS-STAPS Immeuble Pyramide, 80 Avenue Général de Gaulle, 94000 Créteil
Salle 302
Métro ligne 8 direction Créteil, station Créteil l’Échat. L’immeuble Pyramide est juste au-dessus du métro Il est difficile de se garer en voiture dans le secteur.
L’usage des TICE dans l’enseignement, la recherche et l’apprentissage peut prendre des formes diverses, plus ou moins soumises à des logiques institutionnelles contraignantes, plus ou moins ouvertes aux expérimentations et à des modes d’appropriations diversifiés.
En nous appuyant sur des expérimentations en cours et sur les apports de diverses recherches sur le sujet, nous nous proposons d’explorer au cours de cette journée quelques lignes de tensions, parfois de brouillage, mais aussi de possibles complémentarité, entre :
-‐
dispositif de formation « présentiel » et « à distance » ;
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processus de « formalisation » et de « déformalisation », de « mixage » des pratiques avec l’usage des NTIC ;
-‐ entre les temporalités, plus ou moins contraintes, personnelles et professionnelles de
l’activité ;-‐
entre les rôles d’apprenant, de chercheur, d’accompagnateur (qui accompagne qui ?).L’enjeu de cette exploration, dont cette journée constitue un premier moment, n’est donc pas de faire une manifestation de plus sur les vertus des ressources internet pour apprendre et se former, mais de déconstruire les représentations (et nos représentations d’usagers plus ou moins intéressés, expérimentateurs ou distants) et d’interroger les processus de reconfiguration des formes de l’apprendre, d’enseigner, de chercher suscités par ces usages, à travers les tensions qui les traversent.
Programme
9H-9H30 Accueil
9H30 Introduction de la journée Hélène BEZILLE SESS/REV:Apprendre, chercher, enseigner en ligne: entre injonction et opportunité, lignes de mobilisation et de résistance
10H-11H Groupe ACEL (SESS/REV/IUFM/IUT) Les TICE en pratique sur EPREL
Véronique FORTUN IUFM/REV: Revue de lectures à propos de la complexité des usages : de quelques représentations à déconstruire à propos des frontières entre formation présentielle et à distance : vers une typologie
Pause
11H30-12H30 Georges FERONE IUFM/CIRCEFT-Escol : Former à distance, entre défiance et attraction - De l’injonction institutionnelle à l’émergence de nouvelles formes d’accompagnement pédagogique à distance
12H30-14H Déjeuner
14H-14H30 Stéphanie HINARD MEDIATICE/UPEC : Le soutien de l’Université à l’engagement des enseignants dans l’usage des TICE : quel accompagnement?
14H30-15H15 Bernard ANDRÉ SESS-STAPS Le formel derrière l’informel Pause
15H30-16H30 Francis LESOURD Paris 8 EXPERICE
Construire et habiter le temps de l’enseignement en ligne
17H Clôture de la journée
