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FORMATION DE L’AP-HM

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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DIRECTRICE DES SOINS / COORDONNATRICE

DIRECTRICE ADJOINTE

DIRECTRICE, COORDINATRICE GÉNÉRALE DES ÉCOLES ET DES INSTITUTS DE

FORMATION DE L’AP-HM

FINANCEMENT

PUBLIC CONCERNÉ

CONTACTEZ-NOUS

IFSI Centre-Capelette 114 Boulevard Mireille Lauze

13010 MARSEILLE 04 91 38 60 42

EXPÉRIMENTER POUR SE FORMER

IFSI-APHM

Utiliser un matériel connecté (mallette et chariot de

téléconsultation paramédicale) à travers des situations

simulées

Propose une formation à la téléconsultation paramédicale afin d'accompagner les professionnels qui souhaiteraient la mettre en œuvre dans leur pratique quotidienne.

La E-santé de demain démarre aujourd'hui

Modalités nous contacter

750€

Infirmiers libéraux

MME FRANÇOISE CHACORNAC

MME MICHÈLE BIANCHINI-STROUMSA form-teleconsultation@ap-hm.fr

MME NICOLE VINCENT

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CONTEXTE

La santé connectée, dans son sens le plus large apporte des solutions potentiellement utiles voir indispensables dans la prise en charge optimale des patients et la lutte contre les déserts

médicaux.

MOYENS

PÉDAGOGIQUES

Comprendre la pratique de la téléconsultation paramédicale

Conduire une séance de téléconsultation paramédicale

Se projeter dans le déploiement de cette pratique

OBJECTIFS

Supports de cours sous la forme de diaporama commentés

Vidéos de démonstration et retours d'expérience Jeux de rôle et situation simulée

Quizz tests

Analyses de pratique

2 JOURS

PRÉSENTIEL

DÉLIVRANCE D'UNE ATTESTATION DE RÉUSSITE

MISE À DISPOSITION D'UNE ÉQUIPE QUALIFIÉE

UNE APPROCHE PAR SIMULATION

AIDE À LA CONSTRUCTION D'UN PROJET SUR DEMANDE

JOUR 1.

JOUR 2.

MENER UNE TÉLÉCONSULTATION

Exercices de téléconsultation avec situations fictives Débriefing à l’issue de chacune d’entre elles Conseils et questions-réponses Analyse des pratiques professionnelles Evaluation de la formation

INTRODUCTION À LA TÉLÉCONSULTATION

Tour de table avec identification des besoins Mobilisation des apports théoriques Modalités d'une téléconsultation paramédicale Démonstration et manipulation du matériel connecté

E-LEARNING

Contexte et cadre réglementaire Aspects techniques Aspects cliniques Enjeux éthiques

Exercices de téléconsultation .avec situations fictives Jeux de rôles Débriefing à l’issue de chacune d’entre elles APRÈS-MIDI

MATIN

Références

Documents relatifs

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