Tableau récapitulatif des ateliers cycle 1
Ateliers SPORT
COURIR VITE
Compétence BO 2015 : Courir de différentes façons dans des espaces avec des matériels variés, dans un but précis.
Dans cet atelier, les élèves jouent au jeu des déménageurs.
SAUTER LOIN
Compétence BO 2015 : Sauter de différentes façons dans des espaces avec des matériels variés, dans un but précis.
Dans cet atelier, les élèves font des sauts de grenouilles.
LANCER PRECIS CIBLE HORIZONTALE
Compétence BO 2015 : Lancer de différentes façons dans des espaces avec des matériels variés, dans un but précis.
Dans cet atelier, les élèves lancent des sacs de graines dans des cerceaux.
LANCER PRECIS CIBLE VERTICALE
Compétence BO 2015 : Lancer de différentes façons dans des espaces avec des matériels variés, dans un but précis.
Dans cet atelier, les élèves jouent au chamboule-tout.
Ateliers MATHS
CLASSEMENT (ORDRE D’ARRIVEE)
Compétence BO 2015 : Utiliser le nombre pour exprimer la position d’une personne.
Dans cet atelier, le groupe observe l’image plastifiée, relie au feutre Velléda, les coureurs ou cyclistes à leur ordre d’arrivée. Ils écrivent
ensuite sur la feuille de route la position de chaque personnage entouré.
Points : On octroie 2 points par problème réussi.
CLASSEMENT DE TAILLE
Compétence BO 2015 : Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de contenance.
Dans cet atelier, les élèves manipulent des balles ou des barres qu’ils rangent du plus petit au plus grand. Ils dessinent ensuite la
représentation de leur classement.
Points : On octroie 2 points par classement réussi.
TANGRAM
Compétence BO 2015 : Reproduire un assemblage à partir d’un modèle.
Dans cet atelier, 4 tangrams sont à résoudre par groupe, il s’agira pour l’équipe de s’organiser et de s’entraider.
Les pièces seront à coller sur la feuille de route si vous choisissez l’option découpage, ou à positionner sur un support si vous choisissez l’option manipulation (il faudra alors un adulte pour valider en fin d’atelier).
Points : On octroie 2 points par tangram réussi.
LOGIQUE
Compétence BO 2015 : Apprendre en réfléchissant et en résolvant des problèmes
Dans cet atelier, le groupe réfléchit collectivement afin de trouver le maximum de solutions puis colorie sur la feuille de l’atelier.
Points : On octroie un point par figure différente des autres.
