a- Les lampes sont des sources primaires de lumière.
b-
L
a
pellicule photographiquee
s
t
une sourced
e
lumière. c- L'angle d'incidence est 15",d-
l
'
œil
est un récepteur de lumière.l' ,
3~3-Donne ton avis sur les affirmations en répondant par vrai ou faux sans les recopier 3-1- Décris la démarche pour fabriquer cet instrument.
3-2- Regroupe les corps suivants en récepteurs naturels de lumière d'une part et en récepteurs artifici~ls dé
Tù
m
lèfé-'cfiaut
re
part: panneaux solaires, pellicule photographique, l'œil, caméra, la peau.,(3) .
2-1- Explique la
di
f
f
é
re
nc
e
q~'Hyaentre une source primaire et une source secondaire puis donne deux exemples de chaque catégoriede
source.2-2- Explique ce que signifie « Réflexion de la lumière »
2-3- Propose une explication auxtermes suivants: corps opaque, corps translucide, corps transparent.
(2)
(l)
1-1- Dis le nom de cet instrument queleutfabriquer le-frère d'Agossou.
1":1-Propose leséléments constitutifs de cet instrument.
1-3- Donne deux situations de vie courante où on peut avoir besoind'utiliser cet instrument, Agossou habite dans une maison
à
deux étages. Son papa et sa maman restent au premier étage et Agossou avec ses frères et sœurs résident audeuxième étage.Leur papa désire savoir depuis son stage ce qui sepasse au niveau des enfants mais
..._ne sait pas comment faire. Lefrère d'Agossou qui est en classede Sème lui propose de fabriquer un instrument qui lui permettra de tout observer.
Tâche: Pour ton évaluation tu es invitérej.à jouer le rôle du frère d'Agossou. Contexte
Situation d'évaluation
Critère de pe,'fectionnement :copie propre, sans fautes, explication claire.
Durée: 1 h30 min Discipline: SPCT
Compétence disèiplinaire é'i!(l!lué~
.Qll: Elaborer une explication d'un fait O,LI d'un phénomène de son environnement naturel
ou construit en mettant en œuvre lesmodes de raisonnement propres aux SPCT
Armée sco!air~ 2011-2012
CEG2 Ikpinlè
