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Compléter le tableau avec les effectifs cumulés croissants (e.c.c.) 3

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Academic year: 2022

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LYCÉE MARIE CURIE 2de 2018–2019 Devoir surveillé no5 – mathématiques

19/03/2019 Exercice 1 (6 points)

Le service de contrôle d’une usine de meubles mesure la longueur en cm d’un élément.

Les résultats suivants ont été obtenus :

Valeurs 97 98 99 100 101 102

Effectifs 5 9 14 18 25 26

e.c.c.

1. (a) Quelle est la population étudiée ? (b) Quel est le caractère étudié ?

(c) Le caractère est-il discret ou continu ? Justifier.

2. Compléter le tableau avec les effectifs cumulés croissants (e.c.c.) 3. Déterminer la médiane et les quartiles.

4. Écrire une phrase liée à l’étude statistique et utilisant la valeur de la médiane mais sans utiliser le mot médiane.

Exercice 2 (7 points)

Un employé fait une étude statistique sur son temps de trajet quotidien pour se rendre à son travail. Il note les temps de parcours de plusieurs trajets et obtient ce tableau :

Temps (en minutes) [30; 40[ [40; 50[ [50; 60[ [60; 100[ [100; 200[

fréquence (en %) 12 32 28 20 8

f.c.c. (en %)

1. Rappeler la formule donnant une fréquence en pourcentage à partir des effectifs.

2. Compléter le tableau avec les fréquences cumulées croissantes (f.c.c.) en pourcentage.

3. Établir la courbe des fréquences cumulées croissantes (en pourcentage) en utilisant les unités suivantes : 1 cm (ou 1 grand carreau) pour10% et 1 cm (ou 1 grand carreau) pour 20min.

4. Déterminer graphiquement la médiane.

5. Calculer le temps de parcours moyen.

Exercice 3 (7 points)

Soit f etg les fonctions affines définies par f(x) = 0,2x+ 1,8et g(x) = −x.

1. Quelles sont les variations de f et de g? Justifier.

2. Calculerf(−4).

3. (a) Représenter graphiquement les fonctions f et g dans un repère orthonormé.

(b) Résoudre graphiquement l’inéquation : f(x)>g(x).

4. (a) Résoudre algébriquement l’inéquation 0,2x+ 1,8>0.

(b) En déduire le tableau de signes de f.

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