• Aucun résultat trouvé

Mathématiques : numération 17 série 42 - groupe 17

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Mathématiques : numération 17 série 42 - groupe 17"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

École publique août 2009

Mathématiques : numération 17 série 42 - groupe 17

Connaissance des fractions simples et des nombres décimaux

Fractions : Écrire une fraction sous forme de somme d'un entier et d'une fraction inférieure à 1.

Exemple: 40 = 6 + 4 / 6 6

Choisis la bonne forme :

• • • • • •

1 17

7 2 + 3 / 7 3 + 2 / 7 2 + 2 / 7

2 78

5 15 + 3 / 5 15 + 5 / 3 16 + 4 / 5

3 26

3 8 + 1 / 3 8 + 2 / 3 8 + 4 / 3

4 32

9 5 + 3 / 9 9 + 3 / 5 3 + 5 / 9

5 49

2 12 + 1 / 2 24 + 1 / 2 20 + 9 / 2

6 91

4 21 + 3 / 4 22 + 3 / 4 23 + 3 / 4

7 61

9 7 + 6 / 9 9 + 6 / 7 6 + 7 / 9

8 37

8 4 + 5 / 8 8 + 4 / 8 37 + 1 / 8

9 77

6 13 + 5 / 6 11 + 5 / 6 12 + 5 / 6

10 57

7 1 + 7 / 8 7 + 2 / 7 8 + 1 / 7

11 154

6 25 + 4 / 6 150 + 1 / 6 20 + 5 / 6

12 226

10 22 + 6 / 10 100 + 2 / 10 50 + 5 / 10

Fiche réalisée par Emmanuel d'Astorg - http://pagesperso-orange.fr/bla-bla.cycle3/

(2)

École publique août 2009

Mathématiques : numération 17 série 42 - groupe 17

Connaissance des fractions simples et des nombres décimaux

Fractions : Écrire une fraction sous forme de somme d'un entier et d'une fraction inférieure à 1.

1 • 4 • • • 7 • • • 10 • • •

2

• 5 • • 8 • 11 •

3 • • 6 • • 9 • • • 12 •

• • • • • •

1

17

7

2 + 3 / 7

3 + 2 / 7 2 + 2 / 7

2

78

5

15 + 3 / 5

15 + 5 / 3 16 + 4 / 5 3

26

3 8 + 1 / 3

8 + 2 / 3

8 + 4 / 3

4

32

9 5 + 3 / 9 9 + 3 / 5

3 + 5 / 9

5

49

2 12 + 1 / 2

24 + 1 / 2

20 + 9 / 2

6

91

4 21 + 3 / 4

22 + 3 / 4

23 + 3 / 4

7

61

9 7 + 6 / 9 9 + 6 / 7

6 + 7 / 9

8

37

8

4 + 5 / 8

8 + 4 / 8 37 + 1 / 8

9

77

6 13 + 5 / 6 11 + 5 / 6

12 + 5 / 6

10

57

7 1 + 7 / 8 7 + 2 / 7

8 + 1 / 7

11

154

6

25 + 4 / 6

150 + 1 / 6 20 + 5 / 6 12

226

10

22 + 6 / 10

100 + 2 / 10 50 + 5 / 10

Fiche réalisée par Emmanuel d'Astorg - http://pagesperso-orange.fr/bla-bla.cycle3/

Références

Documents relatifs

[r]

Structuration arithmétique des nombres entiers naturels - Reconnaître les multiples de 2, de 5 et

[r]

Une unité de longueur étant fixée explicitement, construire un segment ou une bande de papier dont la mesure de la longueur est donnée sous la forme d’une fraction.. École

Fractions : Une unité d’aire étant fixée, construire une surface dont la mesure de l’aire est donnée sous la forme d’une fraction. Voici l’unité d’aire (il s’agit d’un

Choisis les bons nombres pour encadrer les fractions suivantes. ●

Déterminer la valeur de chacun des chiffres composant une écriture à virgule, en fonction de sa position. ●

[r]