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Organisation industrielle
Prof : M. Baranes
Exam : En général c’est 2 – 3 exercices, avec une question de cours (interprétation, commentaires…).
Et cette année il va autoriser tous les documents (sauf électroniques). Ca peut être par exemple de commenter un extrait de décision des autorités de concurrence, expliquer de quoi il s’agit, dire quels outils on a, quel problème il y a … Il faudra lire le document, et utiliser le cours, faire une analyse…
Livre
TIROLE : Théorie de l’organisation industrielle. (2 tome), collection Economica.
CARLTON – PERLOFF : « Economie industrielle ». (aspect pratique, économique)
En OI on lève des hypothèses de concurrence parfaite. Par exemple, l’hypothèse que les prix sont donnés aux entreprises et aux consommateurs, c.-à-d. que ni les entreprises ni les consommateurs ne peuvent former une partie du prix. Au contraire de la microéconomie, on va lever ce genre
d’hypothèses.
Donc le première hypothèse qu’on lève, c’est l’atomicité du marché du côté de l’offre (on va supposer qu’il y a beaucoup de consommateurs, et qu’ils ont tous les même demande, du coup on raisonne en terme de consommateur représentatif). D’un autre côté, il n’y a pas atomicité de l’offre, c.-à-d. que pour les entreprises le prix n’est pas donné, les entreprises peuvent individuellement, en choisissant certaines stratégies, agir sur le niveau des prix. C.-à-d. que les entreprises vont avoir du pouvoir de marché.
Donc on a d’un côté la concurrence parfaite (personne ne peut agir sur le prix, on atteint l’optimum, ce qui est le mieux pour la collectivité), mais en observant les marchés on s’aperçoit que des marchés n’observent pas ces hypothèses. Donc d’un autre côté, on dit qu’une entreprise a un pouvoir de marché parfait, quand elle a toute l’information, et elle va fixer le prix comme elle veut : Monopole.
Entre les deux, on a des oligopoles, c.-à-d. des situations de concurrences qui sont pas de la concurrence parfaite mais néanmoins dans lesquelles il peut y avoir des entreprises qui se
concurrences, toutefois ces entreprises ont la capacité, au moins infime (ou pas), de mettre en œuvre une stratégie qui permette d’impacter le prix d’équilibre. Il peut y avoir 2 – 3 leaders sur un marché, qui peuvent avoir une position dominante, en France l’abus de position dominante est condamnable.
Dans le cas du monopole, on va voir les principaux effets liés au fait qu’on quitte la concurrence parfaite et on entre dans la situation ou une entreprise a la capacité de fixer le prix. Ça va permettre de simplifier, ou de clarifier les différents effets sur les marchés, les consommateurs.
Une fois qu’on a bien vu ces effets, on va aller dans un cadre ou il y a plusieurs entreprises qui se concurrences, qui ont chacune un pouvoir de marché plus ou moins important. Ici, il y aura de l’interaction entre les stratégies des différentes entreprises.
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Objectif du cours : passage de concurrence parfaite à la concurrence imparfaite.
D’où vient l’analyse de l’organisation industrielle ?
Historiquement il y a 2 écoles de pensée : Ces deux courants ont commencé à la fin des années 1700 a cause du développement industriel débat politique, est-ce qu’il faut contrôler les gros trusts, ou est-ce qu’il faut laisser faire le marché.
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Ecole de Harvard : Approche très libérale.
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Nouvelle ecole industrielle, mais qui va arriver un peu plus tard : vision moins libérale
Elles ont commencé à développer des outils mathématiques pour analyser correctement l’économie. Dans ces courants, il y avait une dominance assez forte de l’école de Harvard, avec des économistes : Bain, Mason, et Stigler.
- méthode d’analyse : approche empirique (dans les années 60-70)
A partir de là, on fait des études de cas "Informal stories", intuitions que le marché fonctionne plutôt bien, ou pas bien, par rapport certains points de vue (consommateur par exemple).
La méthode analytique pour mener ces analyses, c’était de dire : Ce qui nous intéresse c’est le profit des entreprises, qui dépend de la sa
concentration sur le marché, des barrières à l’entrée, …)
Profit = fonction (concentration, barrière à l’entrée...)
On observe ce qui guide la formation des profits, en se disant que si le profit va bien, l’entreprise va bien, et si l’entreprise va bien, le marché fonctionne bien et c’est bien pour le consommateur (vision libérale).
La chaine d’analyse, le paradigme SCP : Structure (de marché) –>
Comportements (stratégiques) –> Performances (essentiellement profits).
Les structures induisent des comportements, et les comportements déterminent leurs performances Si les performances sont pas bonnes, il faut agir en amont sur les structures de marché…
à partir des années 70, il y a ce qu’on appelle la nouvelle économie industrielle. C’est un groupe de pensée.
Sur le plan méthodologique : On n’a pas nécessairement qu’une chaine S -> C -> P, mais ça peut aller dans tous les sens, les performances peuvent avoir des effets sur les comportements, etc etc…
- donner des fondements théoriques à l’Economie Industrielle en
s’appuyant sur la théorie des jeux
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