• Aucun résultat trouvé

التعليم العالي و اثره على تنمية روح المقاولة في الجزائر

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "التعليم العالي و اثره على تنمية روح المقاولة في الجزائر"

Copied!
261
0
0

Texte intégral

(1)

:ىاىٌعب :تبلاطلا داذعا يه :رىخكذلا راخسلاا فارشا جحح ءافو يًاذه يراىه ةذيد يب جل ءاضعأ ٌ تشقاٌولا ت د.أ يلاعلا نيلعخلا راخسأ لاوج يراىهلا تعهاج سابعلب يذيس اسيئر ةذيد يب د.أ يراىه راخسأ أ رضاحه سابعلب يذيس تعهاج افرشه اررقه و د.أ يواوز داريو راخسأ أ رضاحه تعهاج سابعلب يذيس اشقاٌه د.أ ذوحأ يحاوس راخسأ يلاعلا نيلعخلا تعهاج ىاسولح اشقاٌه ايد د.أ اشقاٌه ةذيعس تعهاج يلاعلا نيلعخلا راخسأ ياقز ب قر د.أ تويلس تبي ةراخسأ ةرضاحه ىارهو تعهاج أ 2 اشقاٌه :تيعهاجلا تٌسلا 2012 / 2020 سبايل يللايج تعهاج – سابعلب يذيس رييسخلا مىلع و تيراجخلا مىلعلا ،تيداصخقلاا مىلعلا تيلك :يف ٍارىخكذلا ةداهش ليٌل تهذقه تحورطأ تيداصخقا مىلع :تبعش ثاسسؤه رييسح :صصخح

يلاعلا ميلعتلا

ىلع هرثأ و

ةلواقملا حور ةيمنت

رئازجلا يف

(2)

ءادهلاا

ىلإ

نيميركلا يدلاو

ىلإ

يبرد قيفر و يدنس

يلاغلا يجوز

ىلإ

نبا و اهجوز و ناميا يتخأ

ت

اه

نيريس ايسيلا

ىلإ

ىدهلا رون و ماركا يتخأ

دمحم زيزعلا يخأ و

ىلإ

لك

لهلأا

و

برا قلأا

ىلإ

لك

بابحلأا

و

باحصلأا

ىلإ

لك

نم

ينملع

ا فرح

(3)

نا فرع و ركش

دمحن ءيش لك لبق و لاوأ

للها

ىلاعت

هركشنو

ىلع

وقيفوت

انل

زاجنلإ

اذى

لمعلا

.

امك

زيتنأ

ةصرفلا

مدقتلأ

ىمسأب

يناعم

ركشلا

و

ريدقتلا

و

نا فرعلا

:ىلا

ا

روتكدل

يراوى ةديد نب

وفارشإ ىلع

و

وتاييجوت

وحئاصنو

ةبئاصلا

يل

يف

فلتخم

لحارم

اذى

لمعلا

يثحبلا

.

يجوز

يذلا

مدق

يل

نوعلا

يف

زاجنإ

اذى

ثحبلا

.

ىلإ

يتذتاسأ

لضا فلأا

ءاضعأ

ةنجل

ةشقانملا

ىلع

لضف

ءارق

ة

اذى

لمعلا

ميمييقتو

ول

ىلإ

لك

ةذتاسلأا

نيذلا

اومىاس

يف

انييجوت

ءارثإو

انتامولعم

ةلحرم للاخ

زاجنا

هذى

ةلاسرلا

لك

ومساب

وبقلو

وتبترمو

.

كل

ل

نيذللا ةبلطلا

اوباجأ

ىلع

ا

نايبتس

ةيناديملا ةساردلا

اذكو

لك

نيذللا

انودناس

مولع ،رييستلا مولع ،ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك ةرادا نم

نارىو ةعماجل ةبساحم و ةيلام مولع و ةيراجت

2

ةرادا و ،

مولع ،ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك

ةعماجل ةيراجت مولع ،رييستلا

سابعلب يديس

(4)

صخلملا ته فد هذى ةساردلا لىإ ةفرعم رثأ ميلعتلا لياعلا ىلع ةيمنت حور ةلواقلما ىدل بلاط تاعمالجا ، ف دعب ةلجاعم مىأ بناولجا ةيرظنلا تاساردلاو ةقباسلا ، انل ينبت نأ ميلعتلا لياعلا ول يرثأت يربك ىلع ءوشن ةيمنتو حور ةلواقلما ينب ،بلاطلا اذىو عجار ةيعون لىا جمابرلا ،ةمدقلما بيلاسأ سيردتلا اهسرايم تيلا سيردتلا ةئيى ءاضعا اذكو ةهماسم ةيتلاواقلما راد . ىلعو اذى ،ساسلأا حمسي انل انثبح بييرجتلا مئاقلا ىلع ةلالحا لا ةديحو سايقب يرثأت هذى روالمحا ىلع حور لواقلما ثيح ،ة تمض انتنيع ( 262 ) ابلاط في ةنسلا ةيناثلا م ترسا في عيجم تاصصتخ ةيلك مولعلا ةيداصتقلاا و و ةيراجتلا مولعلا مولع يريستلا ةبسالمحا و ةيلالما مولعلا و ةعمابج نارىو 2 دممح نب دحمأ للاخ ماعلا يساردلا 2012 / 2020 ، ثيح انمدختسا نايبتسلاا ةليسوك عملج تامولعلما تيلا تتم اهتلجاعم ةعومجبم نم بيلاسلأا ةيئاصحلإا مادختساب جمانرب SPSS . ترهظأ جئاتن ةساردلا نأ بلاطلا نوعتمتي ةجردب ةيلاع ادج نم ةلواقلما حور ، نا ينبت امك ميلعتلا لياعلا نم للاخ وتنهم برع و وتانوكم ول يرثأت بيايجإ ىلع حور ةلواقلما . تاملكلا ملا ف ةيحات : ،ةيتلاواقلما لياعلا ميلعتلا ، ةلواقلما حور ، ،لياعلا ميلعتلا جمارب سيردتلا بيلاسأ ، راد .ةيتلاواقلما Résume

Cette étude vise à connaître l'impact de l'enseignement supérieur sur le développement de l'esprit d'entreprendre chez les étudiants universitaires. Après avoir abordé les aspects théoriques ainsi que les études antérieures, nous avons constaté que l'enseignement supérieur a un impact significatif sur l'émergence et le développement de l'esprit d'entreprendre chez les étudiants, cela est plus important grâce aux programmes offerts, les méthodes d'enseignement des formateurs ainsi que l’apport de la maison de l'entrepreneuriat, et sur cette base, notre recherche empirique établie sur le cas unique nous a permis de mesurer l'impact de ces axes sur l'esprit d’entreprendre. Notre échantillon inclus (262) étudiants inscrits en deuxième année, Master dans toutes les spécialités de la Faculté des sciences Economiques, des sciences Commerciales, des sciences de Gestion, des sciences Financière et de la comptabilité de l'Université d'Oran 2, Mohammed BEN AHMED pendant l'année académique 2019/2020, où nous avons utilisé le questionnaire comme un moyen de collecter des informations qui ont été traitées par un groupe de méthodes statistiques à l'aide du programme SPSS. Les résultats de l'étude ont montré que les étudiants

(5)

possèdent un degré très élevé d'esprit d'entreprendre, aussi que l'enseignement supérieur par sa vocation et à travers ses composants a un impact positif sur l'esprit d'entreprendre.

Mots clés: Entreprenariat, enseignement supérieur, esprit d'entreprendre, les programmes de l’enseignement supérieur, les méthodes d'enseignement, la maison de l'entreprenariat.

Abstract

This study aims to know the impact of higher education on the development of the entrepreneurial spirit among university students. After having addressed the theoretical aspects as well as previous studies, we found that higher education has a significant impact on the emergence and development of the entrepreneurial spirit among students, as it can affect them through the programs offered, the teaching methods of the trainers as well as the contribution of the house of entrepreneurship. Based on that, our empirical research established on the unique case allowed us to measure the impact of these axes on the spirit of entrepreneurship. Our sample included (265) students enrolled in second year, Master in all specialties of the Faculty of Economic Sciences, Commercial Sciences, Management Sciences, Financial and Accounting Sciences of the University of Oran 2, Mohammed BEN AHMED during the the period 2019/2020,( The academic year ), where we used the questionnaire as a mean of collecting informations that was processed by a group of statistical methods using the SPSS program. The results of this study showed that students have a very high degree of entrepreneurial spirit, as well as that higher education by its vocation and through its components has a positive impact on the entrepreneurial spirit.

Keywords: Entrepreneurship, higher education, entrepreneurship spirit, higher education programs, teaching methods, entrepreneurship house.

(6)
(7)

ةحفصلا ناونعلا II ءادهلاا III ريدقتلا و ركشلا IV صخلملا VI تايوتحملا سرهف XI لاكشلاا ةمئاق XII لوادجلا ةمئاق XIII قحلاملا ةمئاق أ-ي ةماعلا ةمدقملا 1 ةيتلاواقملل يرظنلا راطلاا :لولاا لصفلا 2 ديهمت 3 ةيتلاواقملا ةيهام :لولأا ثحبملا 3 ةيتلاواقملا ةأشن :لولاا بلطملا 7 ةيتلاواقملا موهفم :يناثلا بلطملا 12 ةيتلاواقملل )يجولوكيلاا( يئيبلا ماظنلا :ثلاثلا بلطملا 16 اهرود و ةيتلاواقملا جذامن :يناثلا ثحبملا 16 ةيتلاواقملا جذامن :لولأا بلطملا 26 ةيتلاواقملل يداصتقلاا رودلا : يناثلا بلطملا 31 ةيتلاواقملل يعامتجلاا رودلا :ثلاثلا بلطملا 33 هتازيمم و هتافص ،لواقملا ةيهام :ثلاثلا ثحبملا 34 لواقملا موهفم :لولاا بلطملا 44 لواقملا تافص سرادم :يناثلا بلطملا 44 نولواقملا و ةداقلا نيب قرفلا :ثلاثلا بلطملا 48 لصفلاةصلاخ 49 يداصتقلاا ومنلا و يلاعلاميلعتلا :يناثلا لصفلا 54 ديهمت 51 داصتقلاا و ميلعتلا نيب ةيلدابتلا ةقلاعلا :لولأا ثحبملا 51 ميلعتلا ةيهام :لولأا بلطملا 56 يداصتقلاا ومنلل يفرعملا راطلاا :يناثلا بلطملا 64 ميلعتلا تايداصتقا :ثلاثلا بلطملا 63 يلاعلا ميلعتلا ةيهام : يناثلا ثحبملا

تايوتحملا ةمئاق

(8)

63 يلاعلا ميلعتلا موهفم :لولأا بلطملا 74 ةعانصلا و ةعماجلاو نيب ةبراقملا: يناثلا بلطملا 73 ةيتلاواقملا ةعماجلا :ثلاثلا بلطملا 78 رئازجلا يف يلاعلا ميلعتلا عقاو : ثلاثلا ثحبملا 78 رئازجلا يف يلاعلا ميلعتلا راسم :لولأا بلطملا 85 يلاعلا ميلعتلا جمارب :يناثلا بلطملا 87 سيردتلا ةئيه ءاضعلأ يلاعلا ميلعتلا بيلاسا :ثلاثلا بلطملا 93 لصفلاةصلاخ 94 ةلواقملاحور ويتلاواقملاميلعتلا :ثلاثلا لصفلا 95 ديهمت 96 يتلاواقملا ميلعتلا ةيهام :لولأا ثحبملا 96 يتلاواقملا ميلعتلا موهفم :لولأا بلطملا 141 يتلاواقملا ميلعتلا فادهاو ةيمهأ :يناثلا بلطملا 144 يتلاواقملا ميلعتلا تايوتسم و داعبا : ثلاثلا بلطملا 146 ةلواقملا حورةيمنتل يتلاواقملا ميلعتلا تايجيتارتسا :يناثلا ثحبملا 147 يتلاواقملا ميلعتلا جمارب :لولأا بلطملا 111 يتلاواقملا ميلعتلا تايجوغاديب :يناثلا بلطملا 119 ةعماجلا يف ةيتلاواقملا رادلا :ثلاثلا بلطملا 124 ةلواقملا حور :ثلاثلا ثحبملا 124 ةلواقملا حور موهفم :لولأا بلطملا 127 ةيتلاواقملا ةينلا وأ يتلاواقملاهجوتلا تايرظن و ةلواقملا حور :يناثلا بلطملا 135 اهيف ةرثؤملا لماوعلا و ةلواقملا حور تانوكم:ثلاثلا بلطملا 139 لصفلاةصلاخ 144 -2-نارهو ةعماج ةبلط ةلاح ةسارد ةلواقملا حور ةيمنت يف يلاعلا ميلعتلا رود :عبارلا لصفلا 141 ديهمت 142 ةيناديملاةساردلاةيجهنموراطإ: لولأاثحبملا 142 ةيقيبطتلا ةساردلا جذومنو ةعيبط :لولأا بلطملا 144 ةساردلا ةنيع و عمتجم :يناثلا بلطملا 154 ةلمعتسملا ةيئاصحلاا بيلاسلاا وتانايبلا عمج لئاسو :ثلاثلا بلطملا 154 ةيعلاطتسلاا ةساردلا :يناثلا ثحبملا 155 ةادلاا قدص :لولأا بلطملا

(9)

161 ةادلأا تابث :يناثلا بلطملا 162 ةساردلا ةنيع فصو :ثلاثلا بلطملا 166 ةساردلاجئاتنةشقانموريسفت ،ليلحت،تايضرفلا رابتخا :ثلاثلاثحبملا 166 ةساردلاتاريغتمرفوتتايوتسملوح ةنيع دارفأ تاباجإ ليلحتو ضرع :لولاا بلطملا 176 ةساردلا تايضرف رابتخا :يناثلا بلطملا 187 تايضرفلا ليلحت و ةشقانم :ثلاثلا بلطملا 194 لصفلاةصلاخ 191 ةماعلا ةمتاخلا 197 عجارملا 221 قحلاملا

(10)

مئاوق

لاكشلأا

و

لوادجلا

قحلاملا و

(11)

لاكشلاا ةمئاق

ةحفصلا ناونعلا مقر لكشلا 5 )1991(Hofer وBygrave بسح ةيتلاواقملا موهفم 1 11 ةيتلاواقملا تلاعافت 2 14 )3122 (Isenberg بسح ةيتلاواقملل يجولوكيلإا ماظنلاتلااجم 3 19 ةديدجلا ةمظنملا فيرعت يف ةكراشملا داعبلأا 4 21 Bruyat قفو ةيتلاواقملا ةفوفصم 5 21 ةعبرلأا ةيتلاواقملا جذامن نيب ةقلاعلا حضوي 6 23 E4 جذومنلا 7 23 F4 جذومن 8 26 ةيتلاواقملا جذامن 9 31 ةيداصتقلاا ةيمنتلاوأومنلاىلع ةيتلاواقملاريثأت GEM جذومن 11 33 ةيتلاواقملل ةيعامتجلاا و ةيداصتقلاا راودلاا 11 41 ةيتلاواقملا مقط 12 47 دئاقلاو لواقملا تامس نيب لخادتلا 13 65 عمتجملا يف يلاعلا ميلعتلا ةسسؤم ماهسا 14 71 ةعانصلا و ةعماجلا نيب ةفرعملا قفدت 15 87 يلاعلاميلعتلا ةسسؤميفيميلعتلاجمانربلا ةدوجلةبولطملاتلاوحتلا 16 91 يعماجلا ذاتسلأا راودأ 17 118 ةيتلاواقملابيردتو ميلعتجماربفينصت 18 118 ةيتلاواقملا تايجوغاديبلا 19 121 ةيتلاواقملارادفئاظو 21 131 )2893 (sokol و shapero ل يتلاواقملا ثدحلا نيوكت جذومن 21 131 )2882 (Ajzen ل ططخملا كولسلا ةيرظن 22 133 )2899 (Birdل ةيتلاواقملا ةينلا جذومن 23 134 )1991(Boyd et Vozikis لدعملا ةيتلاواقملا ةينلا جذومن 24 135 )1991(Davidssonجذومن 25 143 ةيناديملا ةساردلانايبتساميمصتجذومن 26 149 ةيئاوشعلا ةيقبطلا ةنيعلا قفو ةنيعلا رايتخا حضوي 27 178 عباتلا ريغتملا و ةلقتسملا تاريغتملا نيب ةيطخلا ةقلاعلا-راشتنلاا ةحول 28 179 عباتلا ريغتملل ةيرايعملا يقاوبلل يلامتحلاا عيزوتلا و Histogram يراركتلا عيزوتلا 29

(12)

لوادجلا ةمئاق

لودجلا مقر ناونعلا ةحفصلا 1 لواقملا حلطصم و ةيتلاواقملا ةيرظن روطت 6 2 ةيتلاواقملل ةفلتخملا فيراعتلا 8 3 ةيتلاواقملا ةصرفلا تافيرعت فلتخم 71 4 نييداصتقلاا بسح لواقملا فيرعت يف ةكرتشملا طاقنلا فلتخم 66 5 لواقملا تامس سرادم فلتخم 17 6 تامس :حجانلا لواقملا 14 7 دئاقلا و لواقملا نيب تاقورفلا 11 8 ةيداصتقلاا ةيمنتلاو يداصتقلاا ومنلا نيب قرفلا 88 9 ةعماجلل ةثلاثلا ةفيظولا لوح فيراعتلا فلتخم 66 11 بيترت رئازجلا يف لاجم نواعتلا نيب ةعماجلا ةعانصلاو يف ثحبلا ريوطتلاو 17 11 ةيتلاواقملا ةعماجلا فيراعت 11 12 ايجولونورك روطت ميلعتلا يتلاواقملا 71 13 يتلاواقملا ميلعتلا جمارب طامنأ 771 14 ةيتلاواقملا يف سردت يتلا ةيسيئرلا عيضاوملا 771 15 اًقفو يتلاواقملا سيردت يف مدختست يتلا جذامنلا Béchard (2000). 776 16 ةيتلاواقملا ةينلا وأ وجوتلا فيراعت فلتخم 748 17 يتلاواقملا كولسلاب ةقلعتملا فقاوملا فلتخم 766 18 تاصصختلا فلتخم ىلع ةساردلا عمتجم دارفأ عيزوت 718 19 ةساردلل ةلثمملا ةنيعلا ديدحتل ةيضايرلا تلاداعملا فلتخم 711 21 رابتخا Durbin-Watson 781 21 ةلواقملا حور روحم تارابعل يلخادلا قاستلاا قدص 788 22 قاستلاا قدص يلاعلا ميلعتلا جمارب روحم تارابعل يلخادلا 781 23 سيردتلا بيلاسأ روحم تارابعل يلخادلا قاستلاا قدص 788 24 ةيتلاواقملا راد روحم تارابعل يلخادلا قاستلاا قدص 787 25 ةساردلا ةادلأ يئانبلا قاستلاا قدص حضوي 761 26 ةساردلا ةادأ رواحمل خابنورك افلأ لماعم ةميق 764 27 دادرتسلاا ةبسن و ةنيعلا دارفا عيزوت 766 28 ت ةيفارغوميدلا تاريغتملا بسح ةنيعلا دارفأ عيزو )نسلا و سنجلا ( 761 29 ةساردلا ةنيعل ةينهملا ةربخلا عيزوت 768

(13)

31 يعيبطلا عيزوتلا رابتخلا ةيئاصحلاا ةميقلا نيبي Kolmogorov-Smirnov 768 31 يسامخلا تركيل سايقم حيضوت 761 32 تاجرد ةقفاوملا نع فلتخم تارابع روحم حورلا ةيتلاواقملا 761 33 ةلواقملا حور روحمل ةيونعملا رابتخا 767 34 رابتخا Test-T حورل ةلواقملا بسح سنجلا 767 35 جئاتن رابتخا نيابتلا يداحلأا حورل ةلواقملا بسح ريغتم رمعلا 711 36 ميلعتلا جمارب تارابع ىلع ةبلطلا قفاوم تاجرد يلاعلا 717 37 يلاعلا ميلعتلا جمارب روحم ةيونعم رابتخا 714 38 سيردتلا بيلاسا فلتخم ىلع ةقفاوملا تاجرد 714 39 روحم ةيونعم رابتخا سيردتلا بيلاسأ 711 41 ةيتلاواقملا راد تارابع ةبلطلا ةقفاوم ةجرد 711 41 روحم ةيونعم رابتخا ةيتلاواقملا راد 718 42 ةفوفصم طابترا رواحم ةساردلا 716 43 لماعم جئاتن ( (VIF ةلقتسملا تاريغتملل 781 44 جئاتن ددعتملا رادحنلاا ليلحت نيب ريغتملا لقتسملا هداعبأب ةثلاثلا ريغتملاو عباتلا 787 45 جئاتن ليلحت رادحنلاا يطخلا طيسبلا نيب ةلواقملا حور و يلاعلا ميلعتلا جمارب 786 46 جئاتن ليلحت رادحنلاا يطخلا طيسبلا نيب ةلواقملا حور و سيردتلا بيلاسأ 781 47 جئاتن ليلحت رادحنلاا يطخلا طيسبلا نيب ةلواقملا حور و ةيتلاواقملا راد 786

قحلاملا ةمئاق

مقرلا قحلملا ةحفصلا 7 ةمئاق ةذتاسلاا نيمكحملا 444 4 ةرامتسا نايبتسلاا 444 6 قدص قاستلاا و يلخادلا يئانبلا 446 1 جئاتن لماعم تابثلا ( افلأ خابنورك ) 467 8 ليلحتلا يئاصحلإا رواحمل ةنابتسلاا 467 6 ةلواقملا حور روحمل ةيدرفلا قورفلا ليلحت 466 1 طابترلاا ةفوفصم جئاتن 461 8 جئاتن ليلحت رادحنلاا 468

(14)

ةمدــــقم

ةــــــــــــماع

(15)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

ديهمت

ارظن ةيهملأل ةيمانتلدا تيلا اىردت ةيتلاواقلدا ءاشنا و عيراشلدا ةنًغصلا ةطسوتلداو ىلع تايداصتقا نادلبلا في فلتلس بناولجا و اىرابتعا لضفأ لئاسو شاعنلإا يداصتقلاا للز تحبصا دقف ، مامتىا نم ديدعلا دنع ةسارد و نٌثحابلا نٌيمداكلاا ، عجار كلذ و ل رودل ا زرابلا وبعلي يذل ببسب لواقلدا ردق وت ىلع و عادبلاا قلخ راكفأ ةديدج اهليوتحو لىإ تاسسؤم ةنًغص ةلباق ومنلل ب زيمتت ةلوهس هفيكت ا هتنورمو ا اتهردقو ىلع فادىأ قيقتح ةيمنتلا ةيداصتقلاا للاخ نم تهردق ا ىلع راكتبا ريوطتو تاجتنم ةديدج ةهج نم ، و ب ةلاطبلا تلادعم ضيفتخ نًفوت صانم ب لغشلا ةيمانلا قطانلدا في ةصاخ ،ىرخأ ةهج نم لاضف نع ةيناكمإ وب زيمتت الد ريدصتلا قوس لوخد و ،كلذ في اىدعاست تلاىؤم نم اذل ناك امازل ىلع لودلا ةصاخ ةيمانلا اهنم لمعلا ىلع ةدايز ةيلاعف ةيتلاواقلدا ليلذتو ةفاك تابوعصلا تيلا اههجاوت . نم رئازلجا رابتعاب و ودلا ومنلا قيرط في ةرئاسلا ل انهإف ىعست ةدىاج قاحللا ةلوالز فلختلا بابسا زايتجا لىا ةمدقتلدا لودلاب ، حاتفنا قيرط نع ةيادب اىداصتقا ولض داصتقلاا رلحا نم ةيادب 11988 نم اتهاعمتلر ثيدتح و لاا نٌب ةشيعلدا ىوتسم عفر و يموقلا لخدلا ةدايزب اهمامتىا للاخ نم اذى و دارف يلاسأب ذخلاا قلطنم ةيمنتلا ب ةلماشلا وجوتلا و ولض ميظنت ديدج ىلع زكتري عيجشت ةيتلاواقلدا ةيمنتو حور ةلواقلدا لوللحا لضفا هرابتعاب ، ةيرشبلا اتهاقاط رامثتسا و ةيعيبطلا اىدراوم للاغتسلا ةحاتلدا تاسايس تدمتعا ثيح ، جماربو ةيقترل ةيتلاواقلدا و ذخا ت ةدع نًبادت إو تاءارج معد ءاشنلإ تاسسؤلدا ةنًغصلا .ةطسوتلداو دعبف ام تناك ةلودلا يى لواقلدا ديحولا تم ريرتح طاشنلا يداصتقلاا تاردابلداو ةصالخا و تنبت تاحلاصا ةديدع ليغشتلل ىرخأو قللخ تاسسؤم و ةطسوتم ةنًغص ةرغصمو نم لبق بابشلا بتعاو ا ر اى اراسم امهم نمض ةيكيمانيدلا ةيومنتلا ايداصتقا و ايعامتجا يفف هذى ةلحرلدا ةيلاقتنلاا برتعا لواقلدا في زكرم ةسايس لوحتلا ولض داصتقا ،قوسلا يذلاو نم ونكم زالصا ةدع فئاظو ويسوس ةيداصتقا لثم : قلخ بصانم ،لغشلا معد س ةرونً عادبلاا نٌستحو ىوتسم ةسفانلدا ليلقتلاو نم مدع ةاواسلدا ةيعامتجلاا تيلا لا نىغ اهنع نًسلل نسلحا داصتقلا قوسلا . و ىلع نم مغرلا تاكبش معدلا ةقفارلداو اهتعضو تيلا ةلودلا ةيرئازلجا ل عيجشت ميعدتو ةئف نٌلواقلدا بابشلا في ديستج مىراكفأ ىلع ضرأ عقاولا و ءاشنإ متهاسسؤم ، اهفادىا قيقتح في تلشف انها لاا بابسلأ اههمأ ،ةنًثك ءوس نًيستلا بايغو ور ح لواقلدا ة ةئفلا هذلذ ، رظنلا ةداعا لىا ىدا الش في شلا ىدل ةلواقلدا حور تانوكم ب با و اهيف رثؤت نا نكيم تيلا لماوعلا في نٌلعافلا دحأك ةعمالجا ترهظف ،اىريوطت و اهتيمنت لىا ىعسلا و ةيمنت حور ةلواقلدا و ويجوت لبقتسم دلابلا للاغتسا للاخ نم نٌمثتو نيوكتلا يذلا لصح ويلع اتهاجرلس " ةبلطلا " 1 Bouhezza M., La privatisation de l’entreprise publique Algérienne et le rôle de l’état dans ce processus,

(16)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

ةدافتسلال هنم ا في ومنلا ةدايز يداصتقلاا ، نلأ وبستكا ام للاخ نم ةمادتسلدا ةيمنتلا ةزيكر يى ةعمالجا تاجرلس ،نيطولا داصتقلإا ريوطتو ةيمنتلا ثادحإ في ةهماسلدا لعشم ءوبتل اهلىؤي يراهمو يركف لاسمأر نم اذى ام يعدتسي نم لك فارطلاا نأ متته هذبه ةئفلا منهوك ةاون ليواقم لبقتسلدا نًفوتو تاموقم تابلطتمو نًكفتلا يراكتبلاا كولسلاو يريوطتلا نم عيجم يحاونلا ةطيلمحا ةبلطلاب يك ىمنت حورلا ةيتلاواقلدا مهيف لياتلابو لصن لىإ ءاشنإ عيراشم ةيتلاواقم ةحجان نم فرط يیجرخ تاعمالجا اذكو لوصولا لىإ ءاقترلاا لااب داصتق نيطولا ةبكاومو لودلا ةحجانلا في لالر ةيتلاواقلدا . وعي و د طبر لىإ مامتىلاا لاواقلدا يتة ميلعتلاب لياعلا في مىاسي نًخلأا اذى نوك ةزيمتلدا ةيرشبلا رصانعلا نيبتو ةياعر للاخ نم ،تاراهلدا و فراعلدا ثيح نم دارفلأا تاردق عيسوت ودلل ةسيئرلا تاموقلدا نم دعي ذا ،ةيرصعلا ةل ةيرشبلا ةورثلا ةيمنتو رامثتسلال اردصمو ،وتايوتسم ىقرا في نياسنلاا ركفلل ًلاقعمو ،ةيمنتلا ةرطاق هرابتعاب ةيعمتلمجاو 2 ، ،عمتجملل ةبسنلاب يرشبلا لالدا سار جاتنإ رداصم نم ردصمك برتعي امك وى و مويلا بعلل وعدم تيلاواقلدا رودلا في نأ ي نوك رصنعلا افلا لع زفلمحاو ىلع ةيمنتلا نم للاخ فراعم جاتنإ ةلاعف مىاست في روهظ ةفاقث حورو ،ةلواقلدا ،ايجولونكتو ايداصتقا اثدح ونم رثكأ يميلعتو فياقث ثدح برتعي تيلاواقلدا داصتقلااف نلأ ةرظنلا ةيتاسسؤلدا دارفلأل دمتست اهتيعجرم نم تهادادعتسا م متهاءافك و و يیجرخ ةيحرش ًاديدتح اىرابتعاب تاعمالجا ليوحتل ،ةيتلاواقلدا ةفاقثل ةلماح مىراكفأ ةيعادبلإا عقاو لىإ سوملم اذىو جتان نم ةلواقلدا حور ةدلوتلدا ،مهيدل ابم قيبطتلاو ةفرعلدا نٌب ةوجفلا ةلجاعم في مىاسي ، حبصتل ةيتلاواقلدا ةيعمتلرو ةيسسؤمو ةيدرف ةفاقث . ذل ى حبصأ عوضوم ةلواقلدا حور غشي ل زّيح مامتىا نًبك اذى طبُرو عوضولدا انًثك يیجربخ تاعمالجا ةموظنلداو ةيميلعتلا ةيعمالجا . كلذ ىلع ادانتساو تهجوت ءاشنإو ةيتلاواقلداب رثكأ مامتىلاا ولض ةصاخ لياعلا ميلعتلا و ةماع ميلعتلا ةمظنأ تاسسؤلدا للاخ نم قلدا ميلعتلا جمد ك ةيساردلا جىانلدا في تيلاوا ولسأ ب نٌب اهمعدو ةيتلاواقلدا عيجشتل للاخ نم كلذو ،بابشلا جمارب جاردا يعمالجا بلاطلا ىدل ةلواقلدا حور معدل ةصصختم ةيميلعت زيزعتو ،ثحبلا تاراهم ريوطتو ةدايقلاو راكتبلااو عادبلإا تاراهم برتعي ذا لىإ فدته ةيوبرت ةبراقمك تيلاواقلدا ميلعتلا ثلاو تياذلا ريدقتلا زيزعت ميقلا ءانب وسفن تقولا فيو ،ةيدرفلا تاعادبلإاو بىاولدا ةيذغت قيرط نع سفنلاب ةق دم عيسوت في بلاطلا دعاست تيلاو ةقلاعلا تاذ تاراهلداو ر صرف نم اهيلي امو ةساردلا في وتاك ةهماسم نع لاضف ، في سيردتلا ةئيى نًطأت و ويجوت لكب وتطاحا و ةيتلاواقم ةيصخش ءانب فدبه بلاطلا تيلاواقلدا ركفلا تاموقم ، ةنهلدا راسلد طيطختلاب ةقلعتلدا كلتو ةيكولسلاو ةيصخشلا تاطاشنلا مادختساب كلذل ةمزلالا بيلاسلأا نىبتو ، ةرىاظ درلر نم ةيتلاواقلداب ءاقترلال بسانلدا طيلمحا نًفوت ةيهمأ لىإ لاوصو ةيداصتقا لك ابه عبشتي ميلعتو ةفاقث لىإ 2 ،يئارماسلا رامع ،ةصاخلا تاعماجلل ةدايرلاو زيمتلاو عادبلاا ةفاقث معدو ءانبل يلاعلا ميلعتلا ةدوج نامض ريياعم قيبطت ةيمها ةيجيللخا ةعمالجا ةلاح ةسارد اجذونم ، ةيجيللخا ةعمالجا ،لياعلا ميلعتلا ةدوج نامضل نياثلا ليودلا بيرعلا رتدؤلدا – نيرحبلا ةكللش ، يموي 4 – 5 ليرفأ 2012 ص ، 899 .

(17)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

دارفا عمتلمجا ، عو ىل ساسلأا اذى لامأو في ةهماسلدا في رثكأ ريوطت اذى ركفلا هزيزعتو في طاسوأ ةبلطلا ترهظ ةيتلاواقلدا راد -في راطإ ةينطولا ةلاكولا معدل ليغشت بابشلا ANSEJ - لخاد مرلحا قفرمك يعمالجا يراشتسإ سرغل يمري ةلواقلدا حور مهتئيته و بابشلا ىدل ءاشنلإ عيراشم ان ةيرامثتسا تج ،ةحج ديس ةركفل ا ةكارشلا نٌب تاسسؤلدا ةيداصتقلاا و ةعمالجا ، نم للاخ ةقفارلدا يمدقتو ةراشتسلاا نم فرط ،نٌصتخلدا قيرط نع ميظنت باوبأ ىلع ةحوتفم رادم ةنسلا مامأ بابشلا فيرعتلل تايللآاب تيلا اهتعضو ةلودلا ءاشنلإ تاسسؤم ةرغصم لبسو قيقتح عيراشم ةيرامثتسا ةجتنم . ددصلا اذى في ةساردلا هذى في لواحنس في لياعلا ميلعتلا وبعلي يذلا رودلا دصر ةيمنتو ءانب ةلواقلدا حور ، ىلع ةيمنتو ءانب ساسأ نأ لواقلدا ةيكولسلاو ةيصخشلا صئاصلخا نم ددع رفاوت ىلع زكتري و ابهاستكا نكيم تيلا و فوت قيرط نع اىريوطت نً وهظل مزلالا فيرعلدا خانلدا ةيونأ ر نٌلواقلدا مىونم و ونمو ، اننكيم ةغايص ةساردلا ةيلاكشإ في لاؤسلا يسيئرلا لياتلا : 1 -ةيلاكشلإا ةيسيئرلا رودت ،قلطنلدا اذى نم ةيلاكشإ عقاو لوح انتسارد ميلعتلا لياعلا و ةيرئازلجا ةعمالجا في هرثأ ةيمنت ىلع ةلواقلدا حور رط للاخ نم ةبلطلا ىدل ح لياتلا لؤاستلا : فيك مهاسي ميلعتلا يلاعلا يف ةيمنت حور ةلواقملا ىدل يعماجلا بلاطلا ؟ ةيلاكشلإا هذى ليلحتلو ةقمعم ةقيرطب اهتساردو ةلوالزو ةباجلإا ىلع لاؤسلا يسيئرلا حرطب انمق نم ةعوملر تلاؤاستلا ةيلاتلا ةيعرفلا 2 -ةلئسلأا ةيعرفلا : ‌‌‌‌‌‌‌‌ لياعلا ميلعتلا جمارب نًثأت ىدم ام ىلع ةيمنت بلاطلا ىدل ةلواقلدا حور يعمالجا ؟ -مىاست لى بيلاسأ سيردتلا سيردتلا ةئيى ءاضعأ اهلمعتسي تيلا ىلع زيزعت بلاطلا ىدل ةلواقلدا حور ؟ ام يى حور ةجرد ةلواقلدا ةعماج ةبلط ىدل نارىو 2 ؟ -فيك معدت راد ةيتلاواقلدا ةعماج في نارىو 2 لدا حور يعمالجا بلاطلا ىدل ةلواق ؟ 3 -ثحبلا تايضرف ةباجلإلو ىلع و يسيئرلا لاؤسلا تلاؤاستلا تيلا ،اىانحرط انيأترا ةغايص تايضرف ةيئاصحإ ميعدتل ،انعوضوم تيلاو فوس لوالض لصوتلا لىإ ىدم وبث اته وأ اهيفن للاخ نم ةساردلا . يىو لياتلاك : ةيضرفلا ةيسيئرلا :  رثأ دجوي وذ يونعم ةللاد ىوتسم دنع ةيئاصحا ةللاد ة ( .0.0 (α≤ ل ميلعتل يلاعلا ةيمنت ىلع حور ةلواقملا ىدل ةبلط نارهو ةعماج 2 .

(18)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

قتشيو نم هذى ةيضرفلا تايضرفلا ةيعرفلا ةيلاتلا : ةللاد وذ رثأ دجوي ةيئاصحا ةيونعم ةللاد ىوتسم دنع ( .0.5 (α≤ ل جمارب لا ميلعت يلاعلا ةيمنت ىلع حور ةلواقملا نارهو ةعماج ةبلط ىدل 2 . رثأ دجوي ةللاد وذ ةيئاصحا ةيونعم ةللاد ىوتسم دنع ( .0.5 (α≤ ىلع سيردتلا بيلاسلأ ةيمنت حور ةلواقملا نارهو ةعماج ةبلط ىدل 2 . -ةيئاصحا ةللاد وذ رثأ دجوي ةيونعم ةللاد ىوتسم دنع ( .0.5 (α≤ ىلع ةيتلاواقملا رادلل ةيمنت حور ةلواقملا نارهو ةعماج ةبلط ىدل 2 . 4 -ثحبلا فادها لثمتت دىلأا فا :في ةساردلا هذى نم ةوجرلدا عوضوم ىلع ءوضلا طيلست ةلوالز ةيتلاواقلدا ضعب ضارعتساب تاماهسلإا ديدعلا فرط نم ةمدقلدا ةيفرعلدا .نٌثحابلا نم تايوتلز و تايجيتاترسا ىلع فرعتلا تيلاواقلدا ميلعتلا . رعتلا ف اميف اذإ تناك فراعلدا تلاىؤلداو تيلا اهمدقت جمابرلا لالحا عيجشت و ةيمنت في مىاست ةعمالجا في ةي حور ةلواقلدا .ةبلطلا ىدل -ل ب-لاط-لا مي-لعت نٌب رثأت و طابترا دوجو نع ثحب-لا ةيتلاواقمل و ةلواقلدا حور .ويدل ةفرعم ةجرد نارىو ةعماج ةبلط كلاتما 2 ل ةلواقلدا حور . -ذلا رودلا ةفرعم ةلوالز و يعمالجا سيردتلا بيلاسأ فلتلس ىلع علاطلاا ةفاقثلا بلاطلا باسكا في وبعلت ي .ةيتلاواقلدا -.تيلاواقلدا ركفلا تاموقم سرغ في اىرود و يعمالجا مرلحا لخاد ةيتلاواقلدا راد طاشن ةفرعم 5 -ةيمهأ عوضوملا ةساردلا دمتست اهتيهمأ و ةماع لياعلا ميلعتلا وبعلي يذلا رودلا نم تيلاواقلدا ميلعتلا ةصاخ ، ةيمنت في ريوطت و حور ا ةلواقلد ،ةبلطلا ىدل نأ ثيح فيرعت بلاطلا لماعب لامعلأا نم ريوطت للاخ متهاراهم مىديوزت و ةيراجتلا تاراهلداب ةبولطلدا كلذ ززعيس نم مهتيزىاج قوسل لمعلا و عجشي نًكفتلا يعادبلإا في سم مهلبقت نيهلدا وأ في رف ص ،مهفيظوت فيو ةيفيك م س مهتهما في تح س نٌ متهاعمتلر . يستكي و عوضولدا اذى ةيهمأ و ةيرظن ىرخأ ةيلمع :يلي امك اهحيضوت نكيم ةيمهلأا ةيرظنلا : حضتت ةيهمأ هذى ةساردلا نم ةيويح عوضولدا يذلا ولوانتت وىو رود ميلعتلا لياعلا في ةيمنت حور ةلواقلدا نٌيعمالجا ةبلطلا ىدل ، ولوانتو دودلمحا في تايبدأ تاساردلا ةيبرعلا ، امك زبرت يهملأا ة ةيرظنلا هذلذ ةساردلا

(19)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

اميف ولثتد نم ةفاضإ مكاترلل فيرعلدا نم للاخ حيضوت عقاو ةيتلاواقلدا راد و سيردتلا بيلاسأ ،ةينيوكتلا جمابرلا .ةلواقلدا حور زيزعت في اىرود و ةيمهلأا ةيلمعلا : زبرت ةيهملأا ةيقيبطتلا هذلذ ةساردلا في جئاتنلا تيلا فوس رفست ،اهنع تيلاو دق مىاست في ريوطت رشن قيرط نع ةلواقلدا حور زيزعت و ةيتلاواقلداب مامتىلاا لىا رثكأ وهيجوت و لياعلا ميلعتلا تيلاواقلدا ميلعتلا ىلع فلتلس ىوتسم ىلع عسوأ قاطن ةيرئازلجا تاعمالجا و ذاتخا تاءارجإ نًبادتو ةيلمع نمضت جمد ميلعت ةيتلاواقلدا و ىلع زيكترلا ثادحتسا جمانرب لقتسم زكري ىلع بلاطلا ديوزت تاراهبم ةيتلاواقلدا 0 6 -عوضوملا رايتخا تارربم عجري ببس انرايتخا عوضوملل لىإ لماوعلا ةيلاتلا : -ةيفلخ انتامامتىا عيضاولداب ةقلعتلدا ب ةيتلاواقلدا و ةلواقلدا حور . -انتبغر في ءاقلإ ءوضلا ىلع ةيهمأ ميلعتلا لياعلا في ةيمنت ةلواقلدا حور . -لحا عوضولد ةيبسنلا ةثاد تيلاواقلدا ميلعتلا زيزعت و ةيمنت في هرود و ةلواقلدا حور . -ةلق تاساردلا اهتيدودلزو ايبسن في عوضولدا . -ديازت مامتىلاا في ةنولآا ةنًخلأا رودلاب يذلا وبعلي لواقلدا في ةيمنتلا ةيداصتقلاا . -رابتعا ميلعتلا ةدعاقلا ةيساسلأا تيلا مكتح وجوت بلاطلا ونكتدو نم نيبت حور ةلواقلدا . للاغتسلاا مدع لثملأا لياعلا ميلعتلا تاجرخلد . ءلاؤى هرظتني ام و ةيعمالجا تاسسؤلدا ىلع نيدفاولا ةبلطلا دادعلأ عيرسلا ومنلا ءانثأ و ةيعمالجا ةلحرلدا ام اىدعب . 7 -جهنم ةساردلا في ءوض ةعيبط ةساردلا اتهلاؤاست و ، فادىلأاو تيلا ىعست قيقحتل اه ، مدختسا ت ثحابلا ة جهنلدا يفصولا ،يليلحتلا يذلا برعي نع ةرىاظلا ةيعامتجلاا دارلدا اهتسارد نًبعت ا يمك ا يفيكو ا 3 بناجلل بسانلدا و يرظنلا للاخ كلذ و عوضوملل ضارعتسا بناولجا ةيرظنلا اهليلتح ةلوالزو اهطاقسلإ ىلع عقاولا نع ثحبلا و تاقلاعلا نٌب تانًغتلدا فلتلس نم لجأ اىنًسفت لوصولاو لىإ تاجاتنتسا قيرط نع ءارجإ نع حسم ةيلمع قيرط ةنيعلا اهليلتحو ايئاصحإ لامعتساب جمانرب مزلحا ةيئاصحلإا مولعلل ةيعامتجلاا .4(SPSS) 3 رساي لماس يرلدا ، ةيتلاواقملا ةريغصلا ةطسوتملاو اهرودو يف دحلا نم ةلاطبلا يف ةكلمملا ةيبرعلا ةيدوعسلا ةسارد ، ةيليلتح ةعماج ،ةنراقم فيان ةيبرعلا مولعلل ةيلك ،ةينملأا تاساردلا مسق ايلعلا مولعلا ضايرلا ،ةيرادلإا ، 2013 ، ص ‌ 541 ‌

(20)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

8 -ةساردلا لكيه انتسارد في انلواح مالدلإا قطنلدا لسلستلا ىلع نٌظفالز يقيبطتلا و يرظنلا ويبناج نم عوضولداب في جردتلا و ي حرط راكفلأا ردق ناكملإا ، ثحبلا ميسقتب انمق كلذ لجا نم و لىإ ةعبرأ لصف و ةيرظن ةثلاث اهنم لوصف .ةيقيبطتلا ةساردلل صصلس لصفلا صصخ لولأا راطلإل لوح يرظنلا ةيتلاواقلدا صصخ ،ثحابم ةثلاث مض يذلا و لولأا ضرعل اتهأشن ، اهموهفم و اىداعبأ ، امأ لا ثحبلدا ويف انقرطت دقف نياث اىرود و ةيتلاواقلدا جذانم لىا امأ يعامتجلاا و يداصتقلاا ثلاثلا ثحبلدا دقف لوانت وتازيلش و وتافصاوم ،لواقلدا . امأ ثحبلدا في قرطتلا تم دقف ،يداصتقلاا ومنلا و لياعلا ميلعتلا ةساردل هانصصخ يذلا لمعلا نم نياثلا لصفلا لولأا ونم لىإ يداصتقلاا ومنلا في وتهماسم و ميلعتلا ةيىام داصتقلاا و ميلعتلا نٌب ةيلدابتلا ةقلاعلا حيضوت و لياعلا ميلعتلا رود و موهفم لوانت دقف نياثلا ثحبلدا اما ،ةيتلاواقلدا ةعمالجا ةيىام و في و نًخلأا ، صصخ ا عقاول ثلاثلا ثحبلدا برلا ،وتاراسم رئازلجا في لياعلا ميلعتل و ةدمتعلدا جما ةئيى ءاضعلأ لياعلا ميلعتلا بيلاسا سيردتلا . لوانت دقف ثلاثلا لصفلا صوصبخ و تيلاواقلدا ميلعتلا و ةلواقلدا حور ثحبلدا في انضرعت ،ثحابم ةثلاث في لولأا لىإ ةيىام تيلاواقلدا ميلعتلا و وتأشن ، وفادىأ ، امأ انضرع دقف نياثلا ثحبلدا تايجيتاترسا ويف عتلا تيلاواقلدا ميل و في ةيتلاواقلدا راد رود ةيمنت ةلواقلدا حور امأ و ثلاثلا ثحبلدا نًخلأا لوانت دقف اهموهفم ،ةلواقلدا حور ةيىام و اتهايرظن . امأ و عبارلا لصفلا نًخلأا ةنيع ىلع ةلاح ةساردل صصخف نارىو ةعماج ةبلط نم 2 نع تانايبلا تلجوع ثيح ، قيرط جمانبرلا يئاصحلإا SPSS للاخ نم ثحابم ةثلاث ثحبلدا لوانت ، لولأا و راطا ةيناديلدا ةساردلا ةيجهنم لا و تي ،هروالز و نايبتسلاا ةغايص تلوانت امأ ةساردلل صصخ دقف نياثلا ثحبلدا ةيعلاطتسلاا نايبتسلال دكأتلل صخ دقف نًخلأا و ثلاثلا ثحبلدا اما ،ةساردلا ةادأ تابث و قدص نم اردلا جئاتن صرعل ص ةيساسلاا ةس و تايصوتلاب جورلخا و تايضرفلا ةشقانم ليلحتلا للاخ نم يئاصحلإا .نايبتسلال ليلادتسلاا و 9 تاساردلا لا ةقباس : كانى ضعب تاساردلا ةقباسلا عوضولد تقرطت تيلا ةلواقلدا حور و وجوتلا تيلاواقلدا ماع لكشب ميلعتلاب وتقلاع و و اخ ولض ىلع تيلاواقلدا ميلعتلا ص اهنم ةدافتسلاا تم تيلا تاساردلا نم ةلجم ةساردلا هذى ضرعتست فوس و ، م اهلزلام زربا لىا ةراشلاا عم بناوج نمضتي اهيلع اقيلعت يمدقت ع قافتلاا ةفاضلدا ةميقلا نايب و فلاتخلاا و ضارعتسا متي فوس تيلا تاساردلا نأ لىا ةراشلاا ردتج و ،ةيلالحا ةساردلا اهيلا تلصوت تيلا ةترفلا في تءاج اه نٌب ةينمزلا 2..2 و 2.71 ، فلتلس تلشم و راطقأ فيارغلجا و نيامزلا اهعونت لىا نًشي الش نطولا . اذى و تم دق :يلي امك ةساردلل ةيسيئرلا تانًغتلدا و نيمزلا اهلسلست بسح تاساردلا هذى فينصت

(21)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

لاوأ : ةسارد يملاس ةرينم يشيرقو فسوي ل يتلاواقملا هجوتلا" لوح رئازجلا يف ةأرمل ( 2..7 ) " 5: ةساردلا هذى تلوانت وجوتلا تيلاواقلدا ةأرملل في رئازلجا ىوتسم ىلع ةساردلا تيرجا ثيح تابلاط ىلع باوبأ جرختلا نم ةعماج ةلقرو مسوملل 2007 ثيح تفدى ةساردلا ةفرعم بابسأ بسن فعض ةلواقلدا نٌب ةئف مىأو ،تايعمالجا لماوعلا تيلا حبكت جوت نهه سايقو ،اىولض وجوتلا تيلاواقلدا تابلاطلل تيلالا ىلع كشو جرختلا ةفرعمو في يأ ىوتسم نكيم نأ نوكي كانى دادسنا في حورلا لاواقلدا ةيت نهيدل ، و تم مادختسا جهنلدا يفصولا يليلحتلا ثيح تم صلاختسا بنالجا يرظنلا نم للاخ مىأ تاساردلا تاحورطلأاو بتكلاو تلااقلداو لعلا ،ةيم امأ بنالجا لا يلمع ناكف نم للاخ ءانب نايبتسا . ةساردلا تصلخ لىإ نأ ام رسفي صقن وجوت ءاسنلا ولض ةيتلاواقلدا وى فعض امك،تيلاواقلدا نههجوت تصلخ ةساردلا لىإ نأ لماوعلا ةرثؤلدا ىلع وجوتلا تيلاواقلدا تناك تابلاطلل : ةبغرلا في ،زالصلإا ةيناكمإ زالصلإا طيلمحاو ا يعامتجلا . تدجوو ةساردلا نأ ىوتسم دادسنلاا في ةيتلاواقلدا حورلا نمكي في ىوتسم ميقلا ةينهلدا تيلا مستت رثكأ ،ةيفيظولاب اضيأو ىلع وتسم ى زالصا ضعب ماهلدا ةطبترلدا ءاشنإب ةسسؤم . لاإ نأ ةساردلا تطبترا بنالجاب يوسنلا طقف تنثتساو بنالجا يركذلا لمو طبرت وجوتلا قلدا تيلاوا يأب نًغتم رخآ . :ايناث " لوح ريقفل ةزمح ةسارد جماربلا مييقت جمانرب ةلاح ةسارد عم ةيتلاواقملا معدل ةينيوكتلا CREE-GERME ( فيطسب فرحلا و ةيديلقتلا ةعانصلا ةفرغ فرط نم دمتعملا 2..8 ـ 2..9 ) 6 " تفدى ةساردلا لىا ثحبلا اميف اذإ ناك ناكمإب ةيبيردت جمارب تم ةصصخ نأ يمنت حور ةيتلاواقلدا ىدل نٌكراشلدا اهيف مهنكتدو نم متهاسسؤم ءاشنإ ةصالخا مبه اىنًستو ةقيرطب ،ةلاعف ثيح تقبط ةساردلا نم للاخ نييوكتلا جمانبرلا CREE –GERME في ةفرغ تاعانصلا ةيديلقتلا فرلحاو تلشم دقو ،فيطس ةيلاول نم ةنوكتم ةنيع ةساردلا 82 : لواقم  .3 خ ض نيوكتلا جمانبرل اوع CREE .  93 نيوكتلا جمانبرل اوعضخ GREME . تم امك ، لواقلدا و ةيتلاواقلدا فيرعتك ةيساسلأا ميىافلدا نم ةلجم ديدتح ىلع يرظنلا اهبناج في ةساردلا تلمتشإ وجولدا و فرلحا و ةيديلقتلا تاعانصلل ةينطولا ةفرغلا فرط نم قبطلدا نييوكتلا جمانبرلا مييقت ةلواقلدا حور معدل ةساردلا هذى تلصوت و ،نوكتلدا بابشلا ىدل لىإ نأ ةفرغ تاعانصلا ةيديلقتلا فرلحاو ةيلاول نمو فيطس للاخ جمانبرلا نييوكتلا CREE-GERME تنكتد ، نم ةدعاسم نًثكلا نم نٌلالحا نٌلواقلدا نٌلمتلمحاو ىلع حالصإ نٌستحو ،متهاسسؤم قرط مىنًيست ،الذ نم للاخ مىديوزت تاراهلداب فراعلداو ةمزلالا امك ،كلذل 5 ‌ ةنًنم ،يملاس ،يشيرق فسوي هجوتلا يتلاواقملا ةأرملل يف رئازجلا ، ةللر ،ثحابلا دللمجا 8 ، ددعلا 8 ةعماج، ،ةلقرو ،رئازلجا 2010 . ‌ 6 ‌ ،نًقفل ةزحم ةيتلاواقملا معدل ةينيوكتلا جماربلا مييقت ةركذم ، ةمدقم ةنًغصلا تاسسؤلدا صصتخ نًيستلا مولع في نًتسجالدا ةداهش لين تابلطتم نمض ، رئازلجا ، سادرموب ةعماج ، ةطسوتلداو 2009 .

(22)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

تحضوأ جئاتن ةساردلا نأ عاطتسا جمانبرلا نأ رثؤي ايبایجإ تايوتسلدا ىلع تيلا اهحضو نيوكتلا ةلثمتلدا في ) در ،لعفلا ،ملعتلا حور معد في ةصاخ ةنًبك ةيهمأ نيوكتلل نأ لىإ جئاتنلا اضيا تصلخ و )جئاتنلا ،كولسلا ةيتلاواقلدا ثلاث نم نوكتي مييقتلا و فادىلأا قيقتح و ةيلاعفلا و ةءافكلا سايقل ةادأك برتعي و دارفلأا ىدل ،نيوكتلا لبق ام مييقتلا ةلحرم :ةيساسأ لحارم .نيوكتلا دعب ام مييقلا و نيوكتلا ءانثأ مييقتلا :اثلاث ةسارد نيميلا ةتلاف ةفيطلو ينرب لوح جماربلا ةينيوكتلا اهتيمهأو يف ت زيزع حور ةيتلاواقملا ( 2.1. ) 7 مييقت لىا ةساردلا هذى فدته حورلا ةيتلاواقلدا دنع ةنيع نم ةبلط ةيلك مولعلا ةيداصتقلاا ةيراجتلاو مولعو نًيستلا ةعمابج رضيخ دملز ،ةركسبب رابتعاب نأ ام هاقلتي ةبلط ةيلكلا نم فراعم تاراهمو تناك يى ىوتلز جمابرلا ةينيوكتلا ، برتعت و هذى ةساردلا دعب هؤانب تم يضاترفا جذونم ىلع ناثحابلا اهيف دمتعا ةيعلاطتسا ةعجارم ليلتحو تايبدلأا تاذ ةقلاعلا عوضولداب في راطإ ةيضرف ،ةسيئر تقثبنا اهنع ةعوملر نم تايضرفلا ،ةيعرفلا تابثلإو اهضفر وأ الذوبق تقبط هذى ةساردلا ىلع ةبلطلا نولبقلدا ىلع جرختلا في يلك ة مولعلا ةيداصتقلاا مىددعو 330 ابلاط عيزوتب نايبتسا يلع ه وليلتحو م نع قيرط جمانبرلا يئاصحلإا SPSS تلصوتو ةساردلا لىا ةعوملر نم اههمأ تاجاتنتسلاا ونأ مغر دوجو تاقلاع طابترا ةبجوم تاذو ىوتسم لاع نم ةللادلا ةيئاصحلإا نٌب حورلا نًغتمك ةيتلاواقلدا عبات فلتلسو لز روا جمابرلا ةينيوكتلا تانًغتمك ةلقتسم ءيشلا يذلا رسفي ةيهمأ جمابرلا ةينيوكتلا في زيزعت ةيتلاواقلدا حور دنع ،بلاطلا لاإ نأ جمابرلا ةينيوكتلا ةيلكلاب لا مىاست ةجردب ةنًبك في زيزعت حور ةيتلاواقلدا دنع تمدق تاجاتنتسلاا هذى ءوض ىلع و بلاطلا تاحاترقا ناك اههمأ ةرورض حتف تاصصتخ جماربو ةينيوكت ةصصختم في ةيتلاواقلدا رفوي ةعوملر ةديدج نم تاراهلدا ةيعطاقتلا تاراسم ستد ةديدع في نيوكتلا يعمالجا بلاطلل . عبار ا : ةسارد لوح يعيبرلا نامرج و ةنيمأ ةعمج نب " تاسسؤملا ةركف ليعفتل ةيلآك ةيتلاواقملا راد بلط ىدل ةطسوتملا و ةريغصلا تاعماجلا ة -ةنيطنسق ةعماج جذومن ( 2.17 )" :8 تفدى هذى ةساردلا لىا تاسسؤلدا ءاشنا و تيلاواقلدا ركفلا ليعفت في ةيتلاواقلدا راد وبعلت يذلا رودلا ةفرعم ليلتح و يعمالجا بلاطلا زيفتح في ةليفكلا تايللآا ىلع زيكترلا و تاعمالجا ةبلط طاسوا في ةطسوتلدا و ةنًغصلا قلاعلا ،امهنيب ة ثيح يليلحتلا يفصولا جهنلدا ىلع ناثحابلا اهيف دمتعا نم قلاطنلااب كلذ و ةيضرف ،ةسيئر تقثبنا اهنع ةعوملر نم تايضرفلا ،ةيعرفلا تابثلإو اهضفر وأ تم الذوبق مادختسا ا بولسا ةلباقلد عم ةريدم راد لاواقلدا تةي ةرامتسا لىا ةفاضا ، نايبتسلاا يذلا تم عيزوت و ىلع نم ةنوكتم ةنيع 01 مولعلا ةعماج نم ابلاط 7 ‌ ةفيطل ،نيرب نٌمايلا ،ةتلاف جماربلا ةينيوكتلا اهتيمهأو يف زيزعت حور ةيتلاواقملا " ةيعلاطتسإ ةسارد دنع بلاط ةيلك مولعلا ةيداصتقلاا تلاو ةيراج مولعو رييستلا ةعماج دمحم رضيخ ةركسب ىقتللدا ليودلا لوح ةيتلاواقلدا : نيوكتلا صرفو مايأ ،لامعلأا 06 / 07 / 08 ليرفا 2010 . 8 ‌ نامرج يعيبرلا ،ةعجم نب ةنيمأ ، تاعماجلا ةبلط ىدل ةطسوتملا و ةريغصلا تاسسؤملا ءاشنا ةركف ليعفتل ةيلآك ةيتلاواقملا راد -تلاواقملا راد ةعماجب ةي اجذومن ةنيطنسق ، ةللر فلايم ثوحبلل ددعلا ، تاساردلاو 5 ناوج ،رئازلجا ، 2017 . ‌

(23)

قمـ

ع ةمد

ــ

ةما

ةنيطنسقب يروتنم ةوخلاا ةعمالج نًيستلا مولع و ةراجتلا و ةيداصتقلاا و نيذلا اودافتسا نم فلتلس تامدلخا تيلا اهتمدق راد ةيتلاواقلدا ةعباتلا ،ةيلكلل نئاكلاو اىرقم مرلحاب ،يعمالجا ثيح تم رشن ةرامتسا ةينوتركلا برع دحا قاوم ع لصاوتلا يعامتجلاا " كوبسياف " في ةعوملر " بلاط مويلا لواقم غلا ( لك نٌطرخلدا هذبه ةعوملمجا اودافتسا نم تامدخ راد ةيتلاواقلدا وطشنمو ةحفصلا مى مهسفن ءاضعا راد لاواقلدا تةي ) ، و تتد وتسارد جمانرب لامعتساب SPSS . تصلخو ةساردلا هذى لىإ دوجو حور ةيتلاواقم ىدل ةبلط ةعمالجا و ، ونأ في ةبلطلا ةبغر نٌب تاقورف دجوت لا هذى تنيب امك ،)ملاا ةنهم و بلاا ةنهم ،يميلعتلا ىوتسلدا ،نسلا ،سنلجا( تانًغتم لىا ىزعت ةسسؤم ءاشنا ئازلجا في تيلاواقلدا ركفلا خيسرت في ةنيطنسق ةعمابج ةيتلاواقلدا راد وبعلت يذلا لاعفلا و دئارلا رودلا ةساردلا الد ر ام لك حيضوت في بيایجلاا رثلاا الذ ناك ثيح ةيتلاواقلدا ةفاقثلا رشن في مىاست تايلاعف و تاطاشن نم ومدقت ةطسوتلدا و ةنًغصلا تاسسؤلدا ءاشنإب قلعتي .مهعيراشم ةمادتسا و قيقتح نم مهنكتد ةلماكتم لامعأ ةئيب نًفوت و 01 لاحلا ةساردلا عم ةقباسلا تاساردلا عطاقت ةي ضارعتسا للاخ نم تاساردلا ةقباسلا اهفدى و يسيئرلا اهعوضوم في اهعم قفتت ةيلالحا ةساردلا نأ لىا نًشن ةلواقلدا حور زيزعت ةيهما وى و ماعلا ،بناوج ةدع في اهنع فلتتخ انها لاا ،يرئازلجا باشلا ىدل دجنف نأ لك ةدحاو اهنم تصلخ لىإ جئاتن ةرياغم نع ،ىرخلأا يفف سارد ة ةلواقلدا ىلع ترصتقا انها دلص ةنًنم يملاس ،اهيف رثؤت تيلا لماوعلا مىا و تابلاطلا ىدل ةلواقلدا حور ةجرد ةفرعم و ةيوسنلا دلص نٌح في ةسارد ةزحم نًقفل دمتعا ت ىلع ك ،نٌلواقلدا ةنيع ام ونأ متىا جمابرلاب ةينيوكتلا ىلع ىوتسم ةفرغ ةعانصلا ةيديلقتلا امو ومدقت نم ىؤم تلا تصلخ لىإ نايبت تانوكم جمارب ميلعتلا تيلاواقلدا صوصبخ اما ، ةسارد نٌميلا ةتلاف ةفيطلو نيرب دقف تنيب ةجرد طابترلاا نٌب جمارب نيوكتلا ىلع ىوتسم ةيلكلا ا ىدل ةلواقلدا حور ىلع نًثاتلا في ةبلطل نب ةسارد امأ ، يعيبرلا نامرج و ةنيمأ ةعجم وبعلت يذلا رودلا تحضو دقف ةنًغصلا تاسسؤلدا ةركف ليعفتل ةيلآك ةيتلاواقلدا راد تاعمالجا ةبلط ىدل ةطسوتلدا و . نمو للاخ انتسارد نس نٌب ةيهمأ ميلعتلا لياعلا ةلواقلدا حور زيزعت و ةيمنت في يعمالجا بلاطلا ىدل للاخ نم عجم و جذونم في ةلواقلدا حور ةيمنت ىلع رثؤت نأ انهأش نم تيلا لماوعلا فلتلس اءاوس تانًغتلدا هذى فلتخلد عماج دحا ةقلعتلدا كلت ب جمابرلا ميلعتلا نييوكتلا هراسم في بلاطلا اىاقلتي تيلا ةي ، اىدمتعي تيلا سيردتلا بيلاسا لىا ةفاضا ةذتاسلاا و تيلا نكمتي نم الذلاخ بلاطلا باستكا لس فلت اهلدا تار ،ةينهلدا ةينقتلا ةيرادلااو ةيصخشلاو فقاولداو ولسلاو ،تايك رود ىسنن نا نود راد ةيتلاواقلدا ، ةنًخلاا هذى مىاست في نٌكتد ةبلطلا في لوخدلا لىإ لماع لامعلأا نم للاخ يمدقت تارودلا ةيبيردتلا اشتسلااو تار ةيراجتلا نًفوتو ةئيب لامعأ ةلماكتم مىدعاست في قيقتح ةمادتساو مهعيراشم تلدا نم ةعوملر تلشم انتسارد نأ نيعي اذى و ، حور ةيمنتب ةرشابم ةقلاع الذ تيلا و تانًغ .يعمالجا مرلحا لخاد ةبلطلا ىدل ةلواقلدا

(24)

:لولأا لصفلا

يرظنلا راطلاا

(25)

لولاا لصفلا

ةيتلاواقملل يرظنلا راطلاا

ديهمت ل ارظن لاواقملل لاعفلا رودل ةتي ةمنتلا في طسوتبؼا و ةتَغصلا تاسسؤبؼا و يداصتقلاا ةعامتجلااو مدقتبؼا لودلل ةمانلا لودلا تىحو ا و دايدز مامتىلاا ،رثكأف رثكأ تاسسؤبؼا نم عونلا اذبه تأتيرا ديدعلا نم لودلا تٍبتي تاساةس يمنتي نم ابؽلاخ و لواقبؼا حور و عادبلاا حور ةركف نم ررحتلاو ،تياذلا لةغشتلاو لواقبؼا فاقث سرغ فئاظولا تَفوتي نع لوؤسم موكبغا نأ بابشلا ىدل امةس لا بػا تُةعمابعا تُبهر ، باشلاف لواقبؼا وى سرامبؼا يذلا وهف ، ةتيلاواقملل موقي ثادحتساب تاطاشن ةزةمتم لراتلابو صرف تَفوتي لغشلا ئفل ضيرع نم ،بابشلا تهردق ةناكمإ نع لاضف ا ديدجتلا و عادبلإاو راكتبلاا ىلع . تلتحا دقف ةبيداكلاا ةحانلا نم اما ةتيلاواقبؼا ةزةمتم ناكم يملعلا عمتلمجا مامتىا طبؿ و تَبكلا ، عجري و لضفلا في لذا كلذ يدنلريلاا نولةتناك دراشتير ( 1734 -1680 ) يذلا لواقبؼا نع برع نم لوأ برتعي تياباتك في و يداصتقلاا ،و نع برعو كلتي انهأب و ةصخشلا ةدعتسبؼا و سسؤم وأ ديدج عورشم سةسأتل لمبر لماكلا ةلوؤسبؼا نع فلتبـ جئاتنلا . نا دبق عقاولا في و ةتيلاواقبؼا لامعلااب ماةقلا ةفةك فرعم لجا نم اعساو احرش بلطتي لابؾ نع ةرابع ةتيلاواقبؼا 9 . لجا نم و كلذ مةىافبؼا و فيراعتلا تددعتي عوضوم تلوانتي تيلا ةتيلاواقبؼا ـسارد لك تزكر ثةح ، عوـضوم ىـلإ قرـطتن نأ نكبي لا ونأ لذإ ةراشلإا ردبذ و ،ابؽلاخ نم عوضوملل لذإ تقرطتي نةعم ـيواز ىـلع ةتيلاواقبؼا موهفم ىلع جيرعتلا نود لواقبؼا ةرىاظ يأ سردن نأ نكبي لا يذلا عدببؼا يرشبلا لماعلا لثبي ونوك نأ نود يداصتقا وأ تناك ةعامتجا ساردلا كلتي لابؾ نم ابرتعم ازةح ذخأي . : ثحابم ثلاث لذإ لصفلا اذى مةسقتي تم مةىافبؼا وتياى في رثكأ قمعتلل و لولأا ثحبملا حلطصبؼا اذى ىلع فرعتلا قيرط نع ةتيلاواقبؼا ةىام ثحببؼا اذى لوانتي : فرعم للاخ نم ظلا هذبه طةلمحا رصانعلا و وب رم يذلا يبىراتلا روطتلا ةرىا . يناثلا ثحبملا : لوانتي ثحببؼا اذى ةتيلاواقملل ةرسفبؼا جذامنلا .اىرود و ثلاثلا ثحبملا : وى و ةتيلاواقبؼاب ماةقلا نع لوؤسبؼا يرشبلا رصنعلا ثحببؼا اذى في ضرعن للاخ نم لواقبؼا .وجذابم و وفانصأ مىأ زاربإ و وتيازةم و وصئاصخ حةضوتي 9 Fayolle A., Entreprenariat, apprendre pour entreprendre, 2e edition, Dunod, France 2012, p 13.

(26)

لولاا لصفلا

ةيتلاواقملل يرظنلا راطلاا

حبملا ةيىام :لولأا ث ةيتلاواقملا ارظن ةتيلاواقبؼا عوضوم هاقلتي يذلا ديازتبؼا مامتىلال ، ونإف نم لا يرورض اذى ابه رم تيلا تاروطتلا فرعم ،حلطصبؼا ثةح قرطتنس وةلع و اهموهفبد قلعتي امةف فلتخبؼا رظنلا تاهجو نم عومجبد خيراتلا رم ىلع رثأتي في ثحببؼا اذى روطتي و ةأشن لذا ةتيلاواقبؼا ، اهفيرعتي كلذك و لذإ اىداعبا . ةأشن :لولاا بلطملا ةيتلاواقملا ةتيلاواقبؼا ةددجتم ثيدح بيدق ةرىاظ بر لم في اةط ته ا تُعدببؼا تاروصتيو راكفأ نيركتببؼا و في و تلاالمجا تىش في حاجنل ديدج لك مادختساو ةجاتنلإا ةدايزو ءادلاا تُسحتل رصع لك لامعلأا و تاعورشبؼا كلا ةتَب وأ بؼا طسوت غصلا وأ ةتَ ، لع دمتعتي ئيرج راكفأ قفو ى ابؼ ةرطاخ بوسلمحا روذج دوعتيو . ةتيلاواقبؼا إ لذ لقلا راكتحا يرظن «Oligopoly Theory» ثةح لد رودقبد نكي لواقبؼا باسح ىوس و تاةمكلا راعسلأا علسلل فوس تيلا ً ابسانم ًارارق ذختيو اهجتني أشب نه ءاج تىح ،ا لاا سكرام يداصتق «Karl Marx» رظن يذلا لذإ لواقبؼا هرابتعاب ةكو لا ةغتلل تَ يداصتقلاا عاف ًارثؤمو تٍقتلاو لا في عمتلمجا . 10 نرقلا و ىطسولا روصعلا نيبام ةيتلاواقملا :لولأا عرفلا نماثلا رشع مدختسا حلطصم لواقبؼا في روصعلا ىطسولا تَبعتلل نع صخشلا يذلا عيراشم ريدي ةجاتنإ ،ةتَبك نيا ناك لمعي ىلع طقف ةرادإ عيراشبؼا نم للاخ مادختسا فلتبـ دراوبؼا ةرفوتبؼا ةرطابـ يأ نود ملكل بسنلاب امأ ، دقف لواقبؼا تلمعتسا لولأ ةرم في نرقلا سداسلا رشع في غللا ، ةسنرفلا تناكو قلطتي كاذنآ ىلع صخشلا يذلا موقي نيومتب شوةبعا 11 ، نيأ تنمضتي تٌعم ةرطاخبؼا لمبرو باعصلا تيلا تقفار تلابض تافاشكتسلاا يركسعلا 12 . يقبو موهفم لواقبؼا لامعتسم في سفن قاةسلا ، ثةح قلطأ ىلع لك نم مبري تاطلسلا عم ادقع فلتبـ لامعأ عومبؾ وأ ام لمع زابقا نامض لجا نم ةمومعلا نم مغرلا ىلع و ، نأ راعسلأا تناك ةددبؿ في هذى دوقعلا لاا ، بقبغا هذى في زاتما لواقبؼا نا ولمحتب ةرطابـ حبرلا وأ ةراسبػا بط اق وتبناسبؼ في ذةفنتي هذى .دوقعلا ةتيلاواقبؼا حلطصم ادب ثم يداصتقلاا برتعي ثةح لاوشم رثكأ حبصةل عسوتي " * "R.Cantillon عضو نم لوا ،لواقملل اموهفم و ةتيلاواقبؼا بأب وةلع قلطي 13 امأ ، Filion دقف لواقبؼا لذا رظن رطاخبؼا لمحتي صخشك راعسلأا ددبوو ، ف ،هرظن يف راجتلا نوعرازبؼاو نوةفربغاو مىتَغو نم باحصأ تاراقعلا مى نيدةحولا نيذلا 10

Mintzberg H, et al, Strategy Safari , Prentice Hall, USA,1998, p 125.

11

Tounés A., l’entrepreneur : l’odyssée d’un concept, Agence universitaire de la Francophonie, 2003, p 4.

12 مةىاربا ناردب ، ىفطصم ،خةشلا ةیدایرلا : عادبلإا يف ءاشنإ عیراشملا راد ، ،ندرلأا ،قورشلا 2013 ص ، . 2 * Richard Cantillon ادنلريا في دلو نس 1680 فيوتيو نس 1734 ، وىو تَبخ لرام ،يداصتقا برتعيو لوأ نم لخدأ لواقبؼا موهفم في ركفلا يداصتقلاا نم للاخ وباتك « Essai sur la nature du commerce en général يذلاو لد رشني لاإ دعب وتيافو نس 1755 . رظنأ : https://fr.wikipedia.org/wiki/Richard_Cantillon 13 Rajhi N., Conceptualisation de l’esprit Entrepreneurial et identification des facteurs de son

Références

Documents relatifs

surface (10 m) westerly wind speed from the HadAM3 (pre-industrial) and ECMWF- ERA40 reanalysis; alongside results from each PMIP2 pre-industrial (control) experiment. (as noted

Using theoretical structural results, we have calculated atomic charges, HOMO–LUMO energy, molecular electrostatic potential, and nonlinear optical properties for the

15 Deve-se notar que, em vez de quilombo ou “re- manescentes de comunidades de quilombo”, ter- mos que incitam a se interessar pelos eventuais restos ou sobre- vivências, são

Ga and Pb being quasi-immiscible at ambient temperature, the diagram shows the existence, between the bulk melting temperatures of the two metals, of two

The changes in the temporal evolution of gamma band value reported here were also identified at an indi- vidual level using the fractal dimension analysis that revealed only a

To evaluate the relationships among dyslipidemia, reduced insulin sensitivity or insulin resistance, and blood pressure in young and elderly, non-obese, japanese males who are living

In a second part, using attempts to interpret North Korean landscape, rural and urban, as an example, the paper argues that the North Korean context illustrates that fieldwork is

It consists on the successive application of three steps: the update step, which updates the structure according to the letter read by the automaton, yielding a pre-structure,