1. Vrai ou faux ?
Le mot « ont » est un pronom personnel sujet. …………..
On peut remplacer « ont » par « avaient ». …………..
À l’oral, « on » et « ont » se prononcent de la même façon. …………..
Le mot « sont » est un déterminant. …………..
On peut remplacer « son » par « étaient ». …………..
2. Oui ou Non : les mots en gras sont-ils bien orthographiés ?
Maman et papa on un nouveau fer à repasser. …………..
Demain, on ira au cinéma. …………..
Sont père est maçon. …………..
Mes amis sont allés prendre le ballon. …………..
Mon voisin promène son chien. …………..
3. Entoure les formes du verbe avoir.
On prend la planche à voile et on court vers la mer.
Elles ont posté le courrier à la boîte aux lettres.
A cette heure, ils ont sûrement fini leur travail.
On est prêt à partir.
Les vélos ont disparu ! On ne sait pas où ils sont !
Les homophones grammaticaux :
on-ont, son-sont
4. Entoure les formes du verbe être.
La Terre et Mars sont les planètes les plus proches du Soleil.
Une étoile est une boule de gaz et son énergie vient de son cœur.
Les météorites sont des débris interplanétaires.
5. Entoure le mot qui pourrait être remplacé par mon.
Dans son bureau, je cherche toujours où sont mes affaires.
Ils sont allés chercher son fils à la gare.
Elles sont fatiguées d’entendre son violon.
Ces exercices ne sont pas difficiles pour son niveau.
Ils sont en colère car son travail n’est pas encore terminé.
6. Barre la mauvaise réponse.
Je sais qu’ils on / ont une bonne raison d’être absents.
Son / Sont tracé doit toujours être précis.
Les serpents on / ont rampé jusqu’à son / sont abri.
On / Ont mangera ensemble s’ils son / sont à l’heure.
Les enfants son / sont calmes quand on / ont passe du temps avec eux.
7. Complète avec son, sont, on ou ont.
Léa et Emma ………. le même cartable.
Elles ………. compris qu’ ………. n’aimait pas ce dessert.
………. joue à ………. jeu.
Mes frères ………. découvert ma cachette !
Ils ………. chanceux car ils ………. gagné deux fois !
Plus ………. grandit, plus ………. apprend.
8. Vrai ou faux ?
Le mot « ont » est un pronom personnel sujet. FAUX On peut remplacer « ont » par « avaient ». VRAI À l’oral, « on » et « ont » se prononcent de la même façon. VRAI
Le mot « sont » est un déterminant. FAUX
On peut remplacer « son » par « étaient ». FAUX
9. Oui ou Non : les mots en gras sont-ils bien orthographiés ?
Maman et papa on un nouveau fer à repasser. NON
Demain, on ira au cinéma. OUI
Sont père est maçon. NON
Mes amis sont allés prendre le ballon. OUI
Mon voisin promène son chien. OUI
10. Entoure les formes du verbe avoir.
On prend la planche à voile et on court vers la mer.
Elles ont posté le courrier à la boîte aux lettres.
A cette heure, ils ont sûrement fini leur travail.
On est prêt à partir.
Les vélos ont disparu ! On ne sait pas où ils sont !
Les homophones grammaticaux :
on-ont, son-sont
11. Entoure les formes du verbe être.
La Terre et Mars sont les planètes les plus proches du Soleil.
Une étoile est une boule de gaz et son énergie vient de son cœur.
Les météorites sont des débris interplanétaires.
12. Entoure le mot qui pourrait être remplacé par mon.
Dans son bureau, je cherche toujours où sont mes affaires.
Ils sont allés chercher son fils à la gare.
Elles sont fatiguées d’entendre son violon.
Ces exercices ne sont pas difficiles pour son niveau.
Ils sont en colère car son travail n’est pas encore terminé.
13. Barre la mauvaise réponse.
Je sais qu’ils on / ont une bonne raison d’être absents.
Son / Sont tracé doit toujours être précis.
Les serpents on / ont rampé jusqu’à son / sont abri.
On / Ont mangera ensemble s’ils son / sont à l’heure.
Les enfants son / sont calmes quand on / ont passe du temps avec eux.
14. Complète avec son, sont, on ou ont.
Léa et Emma ont le même cartable.
Elles ont compris qu’on n’aimait pas ce dessert.
On joue à son jeu.
Mes frères ont découvert ma cachette !
Ils sont chanceux car ils ont gagné deux fois !
Plus on grandit, plus on apprend.
