• Aucun résultat trouvé

ou et

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "ou et"

Copied!
19
0
0

Texte intégral

(1)

et

ou

(2)

Le choix d’un scénario pédagogique

(3)

Le choix d’une plateforme

(4)

De quoi est composé un MOOC ?

D’activités

Forum,Chat

Wiki

Exercices

Quizz

Connaissance Compréhension

Confrontation des idées Production

(5)

De quoi est composé un MOOC ?

D’espaces

d’interactivité

(6)

De quoi est composé un MOOC ?

D’évaluations auto-corrigées

par les pairs ou

Forum avec

« like »

Production (Wiki,

« devoirs »)

Exercices

QCM,…

Connaissance Compréhension

Capacité d’argumenter Compétences

(7)

Un exemple

(8)

La communication

(9)

La structure

(10)

Les ressources initiales

(11)

Les activités

(12)

Les échanges

(13)

La collaboration

(14)

Conclusions à l’issue des 6 semaines Avantages ,

inconvénients

d’un dispositif de MOOC.

Pour les 8000 participants Pour l’ enseignant

(15)

Et nos cours en amphis dans tout cela ?

(16)

Ils garderont toute leur valeur si….

(17)

Ils disparaitront progressivement si ….

Credits: wellnys.nybys.

(18)

Ressources, bibliographie.

http://blog.educpros.fr/matthieu-cisel/

http://www.france-universite-numerique.fr/

http://tipes.wordpress.com/

http://lebrunremy.be/WordPress/?p=641

(19)

hubert.javaux@uspc.fr

Références

Documents relatifs

- L'eau municipale dont les caractéristiques chimiques sont à retirer auprès du service municipal des eaux doit comporter une teneur en ions sulfate largement inférieure à 100 mg.L -1

Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce

En utilisant un tableau à double entrée, déterminer la probabilité de : a) Tirer successivement deux boules rouges,. b) Tirer au moins une

Cette moyenne est nettement supérieure à la moyenne brute (sans coefficient). Cela s’explique par le fait que les grands coefficients vont à ses meilleures notes, et à

Méthode : Calculer un angle à l’aide de cosinus, sinus ou tangente. Vidéo https://youtu.be/md7hgVVKVI0

Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce

Quelle est la probabilité que l’événement E se réalise ?.. 5) Exemple d’une expérience aléatoire à deux épreuves Méthode : Calculer une probabilité d’une expérience

De façon concrète, chaque fois que l’on a explicitement comparé les conséquences d’un enseigne- ment du raisonnement se référant respectivement soit à une approche analytique,