Cycle d’orientation - GRPH/SEC/JB/ns 18 mai 2009
EVACOM PHYSIQUE 9
eRegroupements A-B-H / 2
èmesemestre 2008-2009
LA MATIÈRE ET SES TRANSFORMATIONS
Durée : 45 minutes
Nom : _______________________________ Prénom : ____________________________
Classe: ________________________________ Collège : ____________________________
Signature des parents
: _________________________________ Points :_____/36Table de quelques valeurs physiques
Ces renseignements te seront utiles pour résoudre certains exercices.
Substance Température de fusion (°C)
Température d’ébullition (°C)
Azote -210 -196
Argent 962 2212
Butane -138,4 -0,5
Caoutchouc 75 ---
Cuivre 1083 2567
Fer 1535 2750
Glycérine 20 290
Mercure -39 357
Naphtaline 80 218
Or 1064 3080
Plomb 328 1740
Sable 1610 2400
Zinc 419,6 907
Exercice 1
Une seringue bouchée contient 60 mL de dioxyde de carbone (gaz carbonique) à température et pression ambiantes.
Après avoir appuyé sur le piston, on remarque que le gaz n’occupe plus qu’un volume de 30 mL.
Situation 1 situation 2
a) Dans les cadres ci-dessous donne une représentation à l’échelle moléculaire du dioxyde de carbone dans les situations 1 et 2.
Ces 2 cadres représentent un même espace dans la seringue.
b) Une seringue identique est totalement remplie avec 60 mL d’eau et bouchée. Peut-on en appuyant sur le piston obtenir que l’eau n’occupe plus qu’un volume de 30 mL ?
Réponse :
Explique ta réponse à l’aide du modèle moléculaire.
À saisir Ex. 1 : / 7 pts
Situation 1 Situation 2
Exercice 2
Note si les affirmations suivantes sont V (vraies) ou F (fausses). Pour celles qui sont fausses, entoure le mot faux (1 mot avec ou sans article) et indique la correction (1 mot avec ou sans article) dans la case prévue à cet effet.
N° Affirmations V (vraie) /
F (fausse) Corrections Exemple :
Un gramme d’eau contient autant de molécules qu’un gramme de dihydrogène.
F moins
1 D’après le modèle moléculaire, un gaz est compressible car ses molécules sont agitées.
2 Le mercure se solidifie à 357 °C.
3 Lorsque l’eau bout, des bulles d’eau à l’état gazeux se forment au fond de la casserole et éclatent à la surface de l’eau.
4 La fusion du fer est une transformation chimique.
5 Lors d’une transformation chimique le nombre d’atomes ne change pas.
6 Un liquide prend la forme du récipient qui le contient car ses molécules sont peu agitées.
7 L’air contient environ 20% de diazote.
8 Le nombre de molécules dans 1 gramme de glace est supérieur au nombre de molécules dans 1 gramme d’eau.
À saisir Ex. 2 : / 8 pts
Exercice 3
Emile chauffe dans un creuset un métal dont il mesure et note régulièrement la température.
Celle-ci passe en douze minutes de 20°C à 500°C.
Voici une photo du creuset et de son contenu au début et à la fin du chauffage.
Etat initial à 20°C : solide Etat final à 500°C : l iquide a) Comment s’appelle le changement d’état qu’Emile a observé ?
b) Parmi les 6 graphiques de la page suivante, les graphiques 3 et 6 ne sont pas cohérents avec cette expérience. Explique pourquoi.
Le graphique 3 n’est pas cohérent avec l’expérience car :
Le graphique 6 n’est pas cohérent avec l’expérience car :
c) L’un des six graphiques est cohérent avec les observations et les mesures d’Emile.
Lequel ?
d) D’après le graphique, le métal dans le creuset est probablement du plomb. Explique pourquoi.
À saisir Ex. 3 : / 6 pts
(1)
Evolution de la température
0 100 200 300 400 500
0 2 4 6 8 10 12
temps [min]
Température [°C]
(2)
Evolution de la température
0 100 200 300 400 500
0 2 4 6 8 10 12
temps [min]
Température [°C]
(3)
Evolution de la température
0 100 200 300 400 500
0 2 4 6 8 10 12
temps [min]
Température [°C]
(4)
Evolution de la température
0 100 200 300 400 500
0 2 4 6 8 10 12
temps [min]
Température [°C]
(5)
Evolution de la température
0 100 200 300 400 500 600 700 800
0 2 4 6 8 10 12
temps [min]
Température [°C]
(6)
Evolution de la température
0 100 200 300 400 500
0 2 4 6 8 10 12
temps [min]
Température [°C]
Exercice 4
On a schématisé ci-dessous un bec bunsen en fonctionnement. Il est alimenté en méthane. Quatre petites zones sont numérotées de 1. à 4. selon la légende.
3. Devant la fenêtre ouverte d’admission de l’air
4. Dans le tuyau d’arrivée du gaz 2. Dans la cheminée du bec bunsen
Flamme du bec bunsen 1. Au-dessus de la flamme
CH4
N2
On aimerait représenter à l’échelle moléculaire le gaz de chacune des quatre zones à l’aide d’un schéma. Six schémas différents sont proposés.
a) Indique ce que représente chacun des symboles suivants :
………
………
b) Dans le tableau ci-dessous, indique pour chaque zone, la lettre du schéma qui la représente le mieux.
(il y a donc deux schémas inutiles).
Zone du schéma 1. 2. 3. 4.
Schéma correspondant
À saisir Ex. 4 : / 7 pts
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
CH4
C N2
N2
O2
N2
N2
N2
N2
N2
O2
N2
D
CH4
O2
02
H2O
H2O N2
N2
N2
N2
CO2
F
O2
O2
O2
O2
O2
O2
O2
O2
O2
O2
B
H2O
N2
N2
CO2
H2O N2
N2
O2
N2 N2
A
CH4
CH4
N2
O2
O2
N2
N2
N2
N2
N2
N2
E
Exercice 5
En présence de lumière, l'eau et le dioxyde de carbone (gaz carbonique) sont transformés dans les feuilles d'une plante verte en glucose, de formule C6H12O6, et en dioxygène. La réaction qui modélise cette transformation est appelée la photosynthèse et son équation est la suivante :
2 2 6 12 6 2
6 CO + 6 H O → C H O + 6 O
a) Que représente la lettre H dans cette équation ?
b) Que représente l’expression 6H2O dans cette équation ?
c) Quels sont les produits de cette réaction chimique ?
d) De combien d’atomes est composée une molécule de glucose ?
e) D’après l’équation, combien de molécules de dioxyde de carbone la plante doit-elle absorber pour produire 5 molécules de glucose ?
À saisir Ex. 5 : / 5 pts Exercice 6
a) Ces équations représentent des réactions chimiques. Entoure l’équation qui ne représente pas une réaction de combustion :
•
C + O
2→ CO
2•
C + 2 H
2→ CH
4•
CH
4+ 2 O
2→ 2 H O CO
2+
2•
2 H
2+ O
2→ 2 H O
2Explique ton choix :
b) On a demandé à un élève d’écrire l’équation de la combustion complète de l’éthanol (C2H6O).
Voici l’équation qu’il propose : C H O2 6 +3O2 →CO2 +3H O 2 Cette équation contient une erreur.
i) Explique pourquoi cette équation n’est pas correcte.
ii) Ecris sans erreur l’équation de la combustion complète de l’éthanol.
………→………..
À saisir Ex. 6 : / 3 pts Total de l'épreuve : 36 points