D.M. DE MATHEMATIQUES (2)
NOM : PRENOM : CLASSE : TS 3
I-Soit f la fonction définie sur]1 ;∞ [par fx=2 xsinx x−1 . 1. Démontrer que pour tout x1:
2 x−1
x−1 fx2 x1 x−1 . 2. En déduire la limite de f en∞
II-On considère la fonction f définie surℝpar :
{
fx=x−1 si x1 fx=m2 x2 2 m x−3 si x1 .Pour quelles valeurs de m la fonction f est-elle continue en 1?
III-Soit f la fonction définie sur[−2;2]par fx=Ex2−x 1. Définir f sur l'intervalle]−1;1[.
2. Déterminer les autres intervalles tels que f puisse être définie sans la fonction partie entière.
3. En déduire les points de discontinuité de f ainsi que les intervalles sur lesquels f est continue.
4. Représenter f dans un repère orthonormée..
IV-Soit g la fonction définie surℝpar : gx=x3−3 x2−1. 1. Étudier les variations de g.
a. Déterminer les limites de g en−∞et∞. b. Dresser le tableau de variation de g.
c. Représenter g dans un repère orthonorméO ,i ,j (unité : 1 cm).
2. a. Démontrer que l'équation gx=0a une solution uniqueet donner un encadrement deà 10−2près.
b. Déterminer le signe de gxsuivant les valeurs de x.
3. Déterminer graphiquement, selon, les valeurs du réel k, le nombre de solutions de l'équation gx=k.
V-On considère la suite unn0définie par u0=
2et la relation de récurrence un1=
2un.1. Calculer u1 , u2 et u3(On donnera les valeurs approchées à10−3près) 2. Démontrer par récurrence queunest croissante, majorée par 2.
3. a. Démontrer que, pour tout n1,2−un11
2 2−un. b. En déduire,par récurrence que, pour toutn1, 2−un 1
2 n−1 .