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CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE DU CHER

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Centre de Gestion de la Fonction Publique Territoriale du CHER

Troisième concours d’Adjoint Territorial d’Animation de 1re classe 2015 1

CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE DU CHER

TROISIEME CONCOURS

D’ADJOINT TERRITORIAL D’ANIMATION DE 1RE CLASSE – SESSION 2015 Mardi 17 mars 2015

Série de questions portant sur la résolution d’un cas pratique relatif à une situation à laquelle un adjoint territorial d’animation de 1re classe peut être confronté.

Durée : 1 heure 30 - Coefficient 3 Ce sujet comporte 2 pages.

Vous devez utiliser uniquement un stylo à encre noire.

Veillez à l’anonymat de votre copie. Aucun signe distinctif ne doit apparaître sur la copie, ni votre nom ou un nom fictif, ni le nom d’une collectivité existante ou fictive, ni signature, ni paraphe, ni surligneur ….

Seules les références (nom de collectivité, nom de personne,…) figurant le cas échéant sur le sujet peuvent apparaître dans votre copie.

Les feuilles de brouillon ne seront en aucun cas prises en compte.

Une vigilance particulière sera portée à la présentation, à la syntaxe ainsi qu’à l’orthographe.

CONSIGNES A RESPECTER EPREUVE

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Centre de Gestion de la Fonction Publique Territoriale du CHER

Troisième concours d’Adjoint Territorial d’Animation de 1re classe 2015 2 Vous êtes adjoint territorial d’animation de 1re classe dans un accueil de loisirs et vous êtes référent des 10/12 ans, au sein d’une commune de 2500 habitants située en zone rurale.

L’adjoint au maire assiste à la réunion de bilan de l’accueil collectif. Il informe l’équipe pédagogique que la Communauté de Communes dont vous faites partie vient d’investir dans un parc à vélos. Ce parc à vélos s’adresse plus particulièrement aux 10/12 ans.

L’adjoint au maire souhaite que l’accueil de loisirs valorise ce nouvel équipement de façon ludique.

Le directeur vous demande de proposer des animations autour du vélo. Il vous demande également de finaliser par une balade découverte de la commune en impliquant les 10/12 ans à cette journée.

 Question 1 : 4 points

Quels objectifs pédagogiques envisagez-vous d’atteindre au travers de vos actions ?

 Question 2 : 5 points

Quelles actions d’animation pourriez-vous proposer ?

 Question 3 : 5 points

Quels partenaires pourriez-vous solliciter pour vous aider à construire ces activités ?

 Question 4 : 6 points

Décrivez les étapes à ne pas négliger avant le jour de la sortie à vélo.

Que devez-vous vérifier et emmener le jour J, et quelles consignes de sécurité prévoyez-vous de donner au groupe ?

Informations complémentaires :

La structure dispose d’un plateau sportif et d’une cour de récréation.

Sur la commune on peut trouver un office de tourisme, un château, des remparts, un lavoir, un stade, une gendarmerie.

Le parc à vélos se compose de 14 vélos enfants (10/12 ans), de deux vélos adultes, ainsi que de 16 casques.

L’accueil de loisirs compte un animateur par groupe et deux animateurs volants en complément des groupes si besoin.

SUJET

Références

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