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DIPLÔME NATIONAL DU BREVET BLANC SESSION 2018 HISTOIRE-GEOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série professionnelle / Générale

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DIPLÔME NATIONAL DU BREVET BLANC SESSION 2018

HISTOIRE-GEOGRAPHIE

ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série professionnelle / Générale

Durée de l’épreuve : 2 h 00 50 points

Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il soit complet Ce sujet comporte 6 pages numérotées de la 1/5 à la page 5/5

ATTENTION : ANNEXE page(s) 5 est à rendre avec la copie L’utilisation du dictionnaire et de la calculatrice est interdite

(2)

EXERCICE 1. Analyser et comprendre des documents en histoire ou en géographie (20 points)

MATIERE (Histoire ou géo / la matière qui n’est pas en exo 2)– Titre du chapitre Document 1 – Titre du document – source et année

Document 2 – Titre du document- source et année

Questions :

Document 1.

1. …… (Nbre de points) 2. …… (points)

3. ……. ? (points) 4. ….. ? (points) Document 2.

5. …. ? (points) 6. …… (points)

7. Relevez ….. (points) Document 1 et 2.

8. En vous appuyant sur les documents et les exemples vus en cours, décrivez en quelques …….

(points)

(3)

EXERCICE 2. Maitriser différents langages pour raisonner et utiliser des repères historiques et géographiques (20 points)

MATIERE (Histoire ou Géo / la matière qui n’est pas en exo 1) – Titre du chapitre Questions :

1. Sous forme d’un développement construit d’une quinzaine de lignes, décrivez

…… (15 points)

Vous pouvez vous aider des mots suivants :

2. Localisez et nommez sur la carte en annexe qui est à rendre avec la copie les repères suivant : (si l’exercice est en géo)

- Une mer de votre choix

- Un fleuve en France de votre choix

- Un massif montagneux en France de votre choix - Une aire urbaine en France de votre choix

- Un pays frontalier de la France de votre choix OU

Placez sur la frise (si l’exercice est en histoire) en annexe qui est à rendre avec la copie les dates/évènements suivants : (5 points)

(4)

EXERCICE 3. Mobiliser des compétences relevant de l’enseignement moral et civique (10 points) Pas de points pour les questions, notation d’ensemble

Mettre la notion

EXEMPLE : L’égalité entre les hommes et les femmes Document 1 – Titre du document- Source et date

Document 2 – Titre du document – Source et date

Questions : Document 1 :

1) ? 2) ?

3) ? Justifiez votre réponse.

Document 2 : 4) ?

5) ? Justifiez votre réponse.

6) Situation :

Exemple = Vous discutez avec vos amis de votre avenir professionnel. Julia confie qu’elle a pour projet de s’engager dans l’armée. Maurice lui répond :

« La guerre ce n’est pas fait pour les filles ! ».

Imaginez ce que vous pourrez dire à Maurice pour le convaincre que les filles peuvent autant que les garçons s’engager dans l’armée française.

(5)

ANNEXE DE L’EXERCICE 2 A RENDRE AVEC LA COPIE

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