• Aucun résultat trouvé

SERVICE TRAINING PACKAGE Participant’s Workbook

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "SERVICE TRAINING PACKAGE Participant’s Workbook"

Copied!
48
0
0

Texte intégral

(1)

WHEELCHAIR

SERVICE TRAINING PACKAGE Participant’s Workbook

ຊຸດຝຶກອົບຮົມການບໍລິການລົດເຂັນ

ສໍາລັບຜູ້ຈັດການ

(2)
(3)

ຊຸດຝຶກອົບຮົມການບໍລິການລົດເຂັນ

ສໍາລັບຜູ້ຈັດການ

(4)
(5)

ສາ ລະ ບາ ນ

1 ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ທີ່​ເປັນ​ໄ​ປ​ໄດ້​ສ�າລັບ​ກາ​ນພັດທະນາ​ແຜນ​ງານ​ການ​​ ​

​ ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ

3​ ​​ແບບ​ຟອມ​ການນ�າ​ສົ່ງ​ຫາການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​(​ພື້​ນ​ຖານ) 4​ ​ແບບ​ຟອມ​ການນ�າ​ສົ່ງ​ຫາ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​(​ປານ​ກາງ) 5​ ​ລາຍ​ຊື່​ຂອງ​ແບບ​ຟອມ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ແລະ​ລາຍ​ຊື່ກ​ານກວດ​ສອບ 6​ ​ການ​ເຮັດ​ກ່ອງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ

8​ ການ​ເຮັດຕຽງປະ​ເມີນ​ຜົນ

9​ ​ການ​ເຮັດ​ແນວ​ກັ້ນ​ຕີນ 10​ ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ເຄື່ອງວັດ​ແທກ

11​ ​ຄູ່​ມື​ແນະນ�າ​ສິ່ງ​ອ�າ​ນວຍ​ຄວາມ​ສະ​ດວກ​ດ້ານ​​ເຕັກ​ນິກ:​ໂຕະ​​ເຮັດ​ວຽກ​​

​ ຂອງ​ຊ່າງ​ແລະ​ພື້ນ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ພື້ນ​ດິນ

12​ ​ຄູ່​ມື​​ແນະນ�າ​ຊັ​ບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ດ້ານ​​ເຕັກນິກຂອງການ​ບ�​ລິ​ການລະດັບ​​

​ ພື້ນຖານ

14​ ​ຄູ່​ມື​​ແນະນ�າ​ຊັບ​ພະ​ຍາກອ​ນ​ດ້ານ​​ເຕັກນິກຂອງການ​ບ�​ລິ​ການ​ລະ​ດັບ​​

​ ປານ​ກາງ

18​ ​ການ​ກະ​ກຽມ​ໃບ​ເລື່ອ​ຕັດ​ເຫຼັກ​ສ�າລັບ​ການຕັດ​ໂຟມ

19​ ຄູ່​ມື​ແນະນ�າ​ການ​ບ�ລິການ​ລະດັບ​ພື້ນຖານ​​ແລະ​ປານ​ກາງ​– ວັດ​ສະດຸ

21​ ຄູ່​ມື​ແນະນ�າ​ການ​ຕັ້ງ​ພື້ນ​ທີ່​ຝຶກ​ອົບຮົມທັກ​ສະການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ໄປມາ 25​ ການ​ປຽບທຽບ​ວິທີ​ການ​ຕ່າງໆ​ຂອງ​ການ​​ຈັດ​ຫາ​ລົດ​ເຂັນ

29​ ​ເຄື່ອ​ງມື​ສ�າລັບ​ການ​ວັດ​ແທກ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ໃນ​ເວລາ​ປະ​ເມີນ​ຜົ​​

​ ສ�າລັບ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຊ່ວຍ

30​ ເຄື່ອງມື​ສ�າລັບ​ວັດ​ແທກ​ຄວາມ​ພ�​ໃຈ​​ແລະ​ຜົນ​ຮັບ​​ໃນ​​ເວລາ​ຕິດຕາມ​ຜົນ​​

​ ຂອງ​ເຕັກ​ໂນ​​ໂລ​ຊີ​ຊ່ວຍ

35​ ຂ�້​ມູນ​​ການ​ຊ່ວຍ​ເຂົ້າ​ເຖິງ

(6)

1 2

ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ທີ່​ເປັນ​ໄ​ປ​ໄດ້​ສໍາລັບ​ກາ​ນພັດທະນາ​

ແຜນ​ງານ​ການ​ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ

ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ທີ່​ດີ​ສຸດ​ສ�າລັບ​ກາ​ນພັດທະນາ​ແຜນ​ງານ​ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ​ລະດັບປະ​ເທດ​ຈະ​ຂຶ້ນ​ກັບ​

ສະພາບ​ການ​ໃນ​ປະຈຸ​ບັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນ​ໃນ​ປະ​ເທດ​ນັ້ນໆ,​ຊັບພະຍາກອນ​ທີ່​ມີ​ໃຫ້​​

ແລະ​ຄວາ​ມຕ້ອງການ​ລົ​ດ​ເຂັນ​ທີ່​ການ​ບ�ລິການ​ຈ�າ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຕອບ​ສະໜອງ.​ມັນ​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍ​ດ​ໃນ​

ການ​ພິຈາລະນາ​ບັນດາ​ຄ�າ​ຖາມ​​ແລະ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ຕ�່​ໄປ​ນີ້ທີ່​ອະທິບາຍ​ໄວ້​ຢູ່​ໃນ​ ຂ�້​ແນະນ�າ​ລົດ​ເຂັນ ໃນ​ເວລາ​ວາງ​ການ​ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ.

•​ ​ລັກສະນະ​​ແລະ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ກຸ່ມ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ?

•​ ມີ​ກຸ່ມ​ຜູ້​ມີ​ສ່ວນ​ໄດ້​ສ່ວນ​ເສຍ​ບ�,​ຖ້າ​ມີ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດ​​ແລະ​ຄ�າ​ຄິດ​ເຫັນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ?

•​ ມີການ​ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນຢູ່​ແລ້ວ​​(ຜ່ານ​ຮ້ານ​ສ້ອມ​ແປງ​ໃນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ,​ການ​ຟື້ນ​ຟູ​ທີ່​ອີງ​ໃສ່​ຊຸມ​ຊົນ,​

ອົງການ​ຄົນ​ພິການ,​ໜ່ວຍ​ງານ​ອື່ນ​ຂອ​ລັດຖະບານ,​ພາກ​ເອກ​ະຊົນ​ຫຼືລັດຖະບານ)​​ແມ່ນ​ຫຼືບ�່?

•​ ​ມີ​ການ​ສະໜອງລົດ​ເຂັນ​ໃດໆ​ຢູ່​ນອກ​ໂຄງ​ສ້າງ​ທາງ​ການ​​ເຊັ່ນ​ວ່າ​ການ​ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ​ທີ່​ນ�າ​

ເຂົ້າ​ມາ​ຈ�ານວນ​ຫຼວງຫຼາຍບ�?

•​ ສາມາດ​ເຮັດ​ຫຍັງ​ໄດ້​ແດ່​ກັບ​ຊັບພະຍາກອນ​ທີ່​ມີ​ຢູ່​ແລ້ວ?

•​ ກົນ​ໄກ​ການ​ໃຫ້​ທຶນ​ປະຈຸ​ບັນ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ?

1.​ ລັດຖະບານ​ຕ້ອງການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ແຜນ​ງານສະ​ໜອງ​ລົດ​ເຂັນ​ລະດັບ​ປະ​ເທດ​ບໍ?​ລັດຖະບານ​ອາດ​ຈະ​ຕິດ​

ຕ�່​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດຖະບານ​​ແລະ​ອົງການຈັດ​ຕັ້ງ​ຄົນ​ພິການທີ່​ສົນ​ໃຈ,​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ,​​ແຜນ​ງານ​ການ​ຝຶກ​

ອົບຮົມສ�າລັບ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ດ້ານ​ສຸຂະພາບ,​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ສາກົນ​​ເຊັ່ນ​ວ່າ​ອົງການ​ອະນາ​ໄມ​ໂລກ​(WHO),​

ສະມາຄົມກາ​ຍະ​ອຸປະກອນ​ນລະຫວ່າງ​ປະ​ເທດ​(ISPO),​ສະມາຄົມ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ລົດ​ເຂັນ​ລະຫວ່າງ​ປະ​ເທດ​

(ISWP)​​ແລະ​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດ​ລະຫວ່າງ​ປະ​ເທດ​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງ​ອື່ນ​​ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ແຜນການ​ທີ່​ເໝາະ​

ສົມ​ສ�າລັບ​ການ​ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນລະດັບ​ປະ​ເທດ.​​ລັດຖະບານ​ອາດ​ຈະ​ກວດ​ເບິ່ງ​ການ​ບ�ລິການກ່ຽວ​ກັບ​ກາ​

ຍະ​ອຸປະກອນ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​​ແລະ​ໃຊ້​ສິ່ງ​ເຫຼົ່ານີ້​ເປັນ​ພື້ນຖານ​ສ�າລັບ​ກາ​ພັດທະນາ​ການ​ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນ.​

ລັດຖະບານ​ອາດ​ຈະ​ຕິດ​ຕ�່​ໜ່ວຍ​ງານ​ລັດຖະບານ​ໃນ​ປະ​ເທດ​ອື່ນ​ເພື່ອ​ຮຽນ​ຮູ້​ຈາກ​ປະສົບ​ການ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​​

ແລະ​ຊອກ​ຄ�າ​ແນະນ�າ.

2.​ ການ​​ສະ​ໜອງ​ລົດ​ເຂັນ​ມີ​ຢູ່​ແລ້ວ,​​ແຕ່​ຢູ່​ໃນ​ຂອບ​ເຂດ​ຈໍາກັດ​ຜ່ານ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ເອກະລາດ;​ບໍ່​ມີ​

ການ​ຮ່ວມ​ມື​.​ລັດຖະບານ,​​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໃນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຫຼືອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດຖະບານ​ສາມາດ​

ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້​ຂອງ​ການ​ຂະຫຍາຍ​ຂອບ​ເຂດການ​ດ�າ​ເນີນ​ງານ​ດັ່ງກ່າວ.​ສາມາດ​ຕັ້ງສູນຊ່ວຍ​

ເຫຼືອ​(resource​​centre)​​ເພື່ອ​ລວມ​​​ເອົາບຸກຄົນ​ຈາກ​ອົງການ​​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຕ່າງໆ​ເຂົ້າ​ມາ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ໃນ​ຄວາມ​

ພະຍາຍາມ​ຮ່ວມ​ມື​ກັນ.​ສູນ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ສາມາດພັດທະນາ​ເປັນການ​ຮ່ວມ​ມື​ກັນ​ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​

ຕັ້ງທີ່​ສົນ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນ​ຫຼື​ເປັນ​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດອິດສະຫຼ​ະທີ່​ມີ​ສິດ​ອ�ານາດ​​ເປັນຂອງ​ຕົນ​

ເອງ.

(7)

3.​ ​ມີ​ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໃນ​ປະ​ເທດ​​ແຕ່​ບໍ່​ມີ​ການ​ໃຫ້​ການ​ບໍລິການ​ລົດ​ເຂັນ.​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດ​​

ຫຼືອົງການ​ຄົນ​ພິການສາມາດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເປັນສູນ​ກາງ​ສ�າລັບ​ສູນ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ.​ອົງ​ການ​ດັ່ງກ່າວ​ຈ�າ​ເປັນ​ຕ້ອງ​

ລະບຸ​ອົງການ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມທີ່​ມີ​ປະສົບ​ການ​ດ້ານ​ການ​ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ​​ເປັນ​ຄູ່​ຮ່ວມ​ງານ​(ຕົວຢ່າງ​ອົງການ​

ຂອງລັດຖະບານ​ຫຼືອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດ​ໃນ​ປະ​ເທດ​ເພື່ອນ​ບ້ານ​ຫຼືອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດ​ສາກົນ)​​ແລະ​ຄວນ​

ຕິດຕາມ​ບັນດາ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ລິ​ເລີ່​ມອື່ນ​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ທີ​4​ລຸ່ມ​ນີ້.​ນອກ​ນັ້ນ,​ຂະ​ບວນການ​ນີ້​ສາມາດ​ຖືກ​ເລີ່​ມ​

ໂດຍ​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດ​ສາກົນ​ໃດ​ໜຶ່ງ​​ເຊິ່ງຈະ​ຊອກ​​ເອົາ​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​​ແລະ​ອົງການ​ຄົນ​ພິການ​ໃນ​ທ້ອງ​

ຖິ່ນ​ມາ​ເປັນ​ຄູ່​ຮ່ວມງານ.​ຄວນ​ພະຍາຍາມ​ກ�ານົດ​​ແລະ​ສ້າງ​ເຄືອ​ຂ່າຍກັບປະ​ເທດ​​ຫຼືອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ອື່ນ​ທີ່​

ເຄີຍ​ມີ​ປະສົບ​ການ​ຄ້າຍຄື​ກັນ​ໃນ​ການ​ລິ​ເລີ່​ມການ​ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນ.

4.​ ​​ມີ​ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໃນ​ປະ​ເທດ​​​ແລະ​ບໍ່​ມີ​ການ​ໃຫ້​ການ​ບໍລິການ​ລົດ​ເຂັນ.​ອົງການ​ບ�່​ສັງກັດ​ລັດ​

ສາກົນ,​ບ�່​ວ່າ​ຈະ​ດ້ວຍ​ການ​ລິ​ເລີ່​ມຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ຫຼືຕາມ​ຄ�າ​ເຊີນ​ຂອງ​ຫຼື​ໂດຍ​ກາ​ນຮ່ວມ​ງານ​ກັບ​ລັດຖະບານ,​

ສາມາດ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ສູນ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຢູ່​ໃນ​ເມືອງ​ຫຼວງ​ຫຼືຕົວ​ເມືອງ​ສ�າຄັນ​ອື່ນ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ນັ້ນໆ.​ສູນ​ຊ່ວຍ​

ເຫຼືອສາມາດ​ເປັນ​ສ່ວນ​ໜຶ່ງ​ທີ່ສ�າຄັນ​ຂອງ​ສະ​ຖາ​ບັນຟື້ນ​ຟູ​ທີ່​ມີ​ຢູ່​ແລ້ວ.​ສູນ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຄວນ​ເລີ່​ມດ້ວຍ​ການ​ສະ​

ໜອງ​ຂ�້​ມູນ​ທີ່​ສ�າຄັນ​​ໃຫ້​ແກ່​ຜູ້​ໃຊ້ລົດ​ເຂັນ,​ຄອບຄົວ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຫຼືຜູ້​ໃຫ້ການ​ດູ​ແລ​​ແລະ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊຽນດ້ານ​

ສຸຂະພາບ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ຈ�າ​ເປັນ​ດ້ານ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ໄປມາ​​ແລະ​ບັນຫາ​ທີ່​ກວ້າງ​ກວ່າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເຄື່ອນ​

ໄຫວ​ໄປມາ.​ອົງ​ການ​ບ�່​ສັງ​ກັດ​ລັດສາ​ກົນ​ຄວນ​ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ພາກສ່ວນ​ກ່ຽວຂ້ອງ​ແລະ​ສ�າຫຼວດ​ຄົນ​

ຜູ້​ທີ່​ໃຊ້​ຫຼື​ຕ້ອງ​ການ​ລົດ​ເຂັນ,​​ເພື່ອ​ລະ​ບຸ​​ຊ່ອງວ່າງ​ແລະ​ກ�າ​ນົດ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ສ�າ​ລັບ​ລົດ​ເຂັນ​ແລະ​ການ​ບ�​

ລິ​ການ.​ການວິໄຈແບບມີສ່ວນຮ່ວມເບື້ອງຕົ້ນຈະ​ໃຫ້ທາງເລືອກສ�າລັບການ​ຕອບ​ສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ.​​

ຄວນ​ຮັບປະກັນ​ການ​ໃຫ້​ທຶນ​ເພື່ອ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ການ​ສະໜອງ​ລົດ​ເຂັນ.​ຄວນ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ນ​ສ້າງ​ສາຍ​ພົວພັນ​ການ​

ເຮັດ​ວຽກລະ​ຫວ່າງ​ສູນ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ກັບ​ໜ່ວຍ​ງານ​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງຂອງ​ລັດຖະບານ​ເປັນ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ທ�າ​ອິດ​ໃນ​ການ​

ສ້າງ​ຕັ້ງ​​​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນລະດັບ​ປະ​ເທດ.

(8)

3 4

​​ແບບ​ຟອມ​ການນໍາສົ່ງຫາການ​ບໍ​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​​

(​ພື້ນ​ຖານ)

ແບບ​ຟອມ​ການນ�າສົ່ງ​ຕົວ​ຢ່າງ:​ແບບ​ຟອມ​​ນີ້ສາ​ມາດ​ນ�າ​ໄປ​ປັບ​ໃຊ້​ໂດຍ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​

ແລະ​ສົ່ງໃຫ້ແຫຼ່ງການນ�າສົ່ງ​ເພື່ອ​ຊ່ວ​ຍ​ພວກ​ເຂົາ​ນ�າສົ່ງຜູ້ໃຊ້ລົດເຂັນຫາການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ.

​ກະ​ລຸ​ນາ​ປະ​ກອບ​ແບບ​ຟອມ​ການນ�າສົ່ງໃຫ້​ສ�າ​ເລັດ​ແລະ​ສົ່ງ​ຫາ:

(​ຊື່​ແລະ​ທີ່​ຢູ່​ການ​ບ�​ລິ​ກາ​ນ​ລົດ​ເຂັນ)

​ຊື່​ຜູ້​ນ�າ​ສົ່ງ:

​ອົງ​ການ​ທີ່​ທ່ານ​ເຮັດ​ວຽກ​ໃຫ້:

​ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ການ​ຕິດ​ຕ�່​​ຂອງຜູ້​ນ�າ​ສົ່ງ​(​ວິທີ​ທີ່​ດີ​​ສຸດ​ໃນ​ການ​ຕິດ​ຕ�່​ຫາ​ທ່ານ):

​ຊື່​ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ: ​ວັນ​ເດືອນ​ປີ​ເກີດ:

​ຊື່​ຂອງພ�່​ແມ່/ຜູ້​ດູ​ແລ:

​ທີ່​ຢູ່:

​​ຈະສາ​ມາດ​ຕິດ​ຕ�່​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ໄດ້​ແນວ​ໃດ?

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​ໄປ​ສະ​ນີ​ ​ ​​​​​​​​​ໂທ​ລະ​ສັບ​ຕົນ​ເອງ​ ​​​​​​​​​​ໂທ​ລະ​ສັບ​ຂອງ​ເພື່ອນ/​ຂອງເພື່ອນ​ບ້ານ​

​ຖ້າ​ທາງ​ໂທ​ລະ​ສັບ,​​​ເບີ​ໂທ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ຫຍັງ:

​ຄວາມ​ພິ​ການ​ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ,​​ຖ້າ​ຮູ້:

​ເຫດ​ຜົນສ�າລັບ​ການ​ນ�າ​ສົ່ງ:

•​ ​ບ�່​ມີ​ລົດ​ເຂັນ

•​ ​​ລົດ​ເຂັນ​ເພ

•​ ​ມີ​ລົດ​ເຂັນ​ທີ່​ບ�່​ຕອບ​ສະ​ໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ

​ກະ​ລຸ​ນາ​ເພີ່ມ​ຂ�້​ມູນ​ອື່ນໆໃດ​ໜຶ່ງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ທີ່​ທ່ານ​ຄິດ​ວ່າ​ສ�າ​ຄັນ​ຕ�່​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​ເພື່ອ​ຮູ້:

​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​​ໄດ້ຕົກ​ລົງ​ເຫັນ​ດີ​​ໃຫ້​ນ�າ​ສົ່ງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຫາການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​ບ�? ​ແມ່ນ​ ​ ​ ​ບ�່​

​ລາຍ​ເຊັນ​ຂອງ​ຜູ້​ນ�າ​ສົ່ງ:

ວັນ​ທີ:

(9)

​ແບບຟອມການນໍາສົ່ງຫາການ​ບໍ​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​​

(​ປານ​ກາງ)​​

ແບບ​ຟອມ​ການນ�າສົ່ງ​ຕົວ​ຢ່າງ:​ແບບ​ຟອມ​​ນີ້ສາ​ມາດ​ນ�າ​ໄປ​ປັບ​ໃຊ້​ໂດຍ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​

ແລະ​ສົ່ງໃຫ້ແຫຼ່ງການນ�າສົ່ງ​ເພື່ອ​ຊ່ວ​ຍ​ພວກ​ເຂົາ​ນ�າສົ່ງຜູ້ໃຊ້ລົດເຂັນຫາການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ.

​ກະ​ລຸ​ນາ​ປະ​ກອບ​ແບບ​ຟອມ​ການນ�າສົ່ງໃຫ້​ສ�າ​ເລັດ​ແລະ​ສົ່ງ​ຫາ:

(ຊື່​ແລະ​ທີ່​ຢູ່​ຂອງ​ຜູ້​​ໃຫ້​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ)

​ຊື່​ຜູ້​ນ�າ​ສົ່ງ:

​ອົງ​ການ​ທີ່​ທ່ານ​ເຮັດ​ວຽກ​ໃຫ້:

​ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ການ​ຕິດ​ຕ�່​​ຂອງຜູ້​ນ�າ​ສົ່ງ​(​ວິທີ​ທີ່​ດີ​​ສຸດ​ໃນ​ການ​ຕິດ​ຕ�່​ຫາ​ທ່ານ):

​ຊື່​ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ: ​ວັນ​ເດືອນ​ປີ​ເກີດ:

​ຊື່​ຂອງພ�່​ແມ່/ຜູ້​ດູ​ແລ:

​ທີ່​ຢູ່:

​​ຈະສາ​ມາດ​ຕິດ​ຕ�່​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ໄດ້​ແນວ​ໃດ?

​​​​​​​​​​​​​​ໄປ​ສະ​ນີ ​​ ​​​​​​ໂທ​ລະ​ສັບ​ຕົນ​ເອງ​ ​ ​​​​​​​​​​​​ໂທ​ລະ​ສັບ​ຂອງ​ເພື່ອນ/​ຂອງເພື່ອ​ນ​ບ້ານ​

​ຖ້າ​ທາງ​ໂທ​ລະ​ສັບ,​​​ເບີ​ໂທ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ຫຍັງ:

​ຄວາມ​ພິ​ການ​ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ,​​ຖ້າ​ຮູ້:

​ເຫດ​ຜົນສ�າລັບ​ການ​ນ�າ​ສົ່ງ:

•​ ​ບ�່​ມີ​ລົດ​ເຂັນ

•​ ​​ລົດ​ເຂັນ​ເພ

•​ ​ມີ​ລົດ​ເຂັນ​ທີ່​ບ�່​ຕອບ​ສະ​ໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ

•​ ​ສ�າ​ລັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ:

o ​ບ�່​ສາ​ມາດ​ນັ່ງ​ຕັ້ງຊື່​ຫຼື​ບ�່​ສາ​ມາດຢືດຕົວຂຶ້ນ​ຢືນ​ໄດ້​ໂດຍ​ອາ​ຍຸ​1​ປີ;

o ​ບ�່​ສາ​ມາດ​ຍ່າງ​ເອງໄດ້ເມື່ອ​ອາ​ຍຸ​2​ປີ.

​ກະ​ລຸ​ນາ​ເພີ່ມ​ຂ�້​ມູນ​ອື່ນໆໃດ​ໜຶ່ງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ທີ່​ທ່ານ​ຄິດ​ວ່າ​ສ�າ​ຄັນ​ຕ�່​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​ເພື່ອ​ຮູ້:

(10)

5 6

​ລາຍ​ຊື່​ຂອງ​ແບບ​ຟອມ​ການ​ບໍ​ລິ​ການ​ແລະ​ລາຍ​

ຊື່ກ​ານກວດ​ສອບ

​ໝາຍ​ເຫດ:

​​ແບບ​ຟອມ​ການ​ນ�າ​ສົ່ງ​ຫາການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​ແມ່ນ​ລວມ​ຢູ່​ໃນ​ຄູ່​ມື​​ສະ​ບັບ​ນີ້​ແລ້ວ.​

ສາມາດ​ເບິ່ງທຸກ​ແບບ​ຟອມ​ອື່ນ​​ໃນ​ຊຸດ​ຝຶກ​ອົບຮົມລະດັບ​ພື້ນຖານ​​ແລະ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງຂອງ​

WSTP​​ຢູ່​ໃນ​Pen​Drive.

ການ​ບໍ​ລິ​ການ​ລະ​ດັບ​ພື້ນ​ຖານ

1.​​​ແບບ​ຟອມ​ການນ�າ​ສົ່ງ​ຫາການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​(​ພື້​ນ​ຖານ) 2.​​ແບບ​ຟອມ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ລົດ​ເຂັນລະດັບ​ພື້ນຖານ

3.​​ແບບ​ຟອມ​ການ​ກ�າ​ນົດ​ໃຊ້​(​ການ​ເລືອກ)​​ລົດ​ເຂັນລະດັບ​ພື້ນຖານ 4.​ແບບ​ຟອມ​ສັງ​ລວມ​ລົດ​ເຂັນລະດັບ​ພື້ນຖານ

5.​ລາຍ​ການກວດ​​ສ�າລັບ​ການ​ປັບ​ລົດ​ເຂັນ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ລະດັບ​ພື້ນຖານ 6.​ລາຍ​ການກວດ​​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ແລະ​ຄວາມ​ພ້ອມຂອງລົດ​ເຂັນ*

7.​​ແບບ​ຟອມ​ການຕິດ​ຕາມຜົນ​​ລົດ​ເຂັນ*

​ການ​ບໍ​ລິ​ການ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ

8.​​ແບບ​ຟອມ​ການນ�າ​ສົ່ງ​ຫາ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລົດ​ເຂັນ​(​ປານ​ກາງ) 9.​​ແບບ​ຟອມ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ລົດ​ເຂັນ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ

10.​ ​ແບບ​ຟອມ​ການ​ກ�າ​ນົດ​ໃຊ້​​(ການ​ເລືອກ)​ລົດ​ເຂັນ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ 11.​ ​ແບບ​ຟອມ​ສັງ​ລວມ​ລົດ​ເຂັນ​ລະ​ດັບ​ປ​ານ​ກາງ

12.​ ​ລາຍ​ກາ​ນກວ​ດ​​ສ�າລັບ​ກາ​ນປັບ​ລົດ​ເຂັນ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ 13.​ ​ລາຍ​ການກວດ​ສ�າລັບການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົບ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ 14.​ ​ຕາ​ຕະ​ລາງ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ຮອງ​ຮັບ​ການ​ຊົງ​ຕົວ​(PSD)

*​​ແບບ​ຟອມ​ແລະ​ລາຍ​ການກວດ​ແມ່ນ​ເໝາ​ະ​ສົມ​ສ�າ​ລັບ​ທັງ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລະ​ດັບ​ພື້​ນ​ຖານ​ແລະ​ການ​ບ�​ລິ​ການລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ

(11)

​ການ​ເຮັດ​ກ່ອງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ

ຄໍາ​ແນະ​ນໍາ​ສໍາ​ລັບການ​ເຮັດ​ກ່ອງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ 1.​ ​ຕັດໄມ້​ອັດ​ທັງ​ໝົດ​​ໃຫ້​ສະ​ເໝີ​ທີ່​18​​ມມ.​​ຖ້າ​ບ�່​​ມີ​​ໃຫ້​ໃຊ້​

15​​ມມ​ຫຼື​20​ມມ.

2.​​ແນວ​ຮອງ​ຕີນ​ທີ່​ສາມາດ​ປັບ​ຄວາມ​ສູງ​​ໄດ້​ຄວນ​ເລື່ອນ​ເຂົ້າ​

ແລະ​ອອກ​​ໄດ້​ຢ່າງ​ງ່າຍດາຍ​ລະຫວ່າງ​ລາງ​.

3.​ພື້ນ​ບ່ອນ​ນັ່ງ​​ແລະ​ພື້ນ​ແນວ​ຮອງ​ຕີນ​ຄວນ​ປົກ​ຫຸ້ມ​ດ້ວຍ​

ໂຟມໜາ​5-10​ມມ​(EVA),​ຫຼື​ເບາະ​ຮອງ​ທີ່​ຈັບ​ແໜ້ນທີ່​

ຄ້າຍຄື​ກັບປະ​ເພດ​ທີ່​ໃຊ້​ຢູ່​ເທິງ​ແນວ​ຮອງ​ຕີນ​ຂອງ​ລົດ​ເຂັນບາງ​

ຊະນິດ.

​ກ່ອງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ທີ່​ເຮັດ​ຢູ່​ໃນ​ທ້ອ​ງ​ຖິ່ນ Hardwood rails, glued & screwed to plywood side. 45° cut on inside corner

Rounded corners

Back

Adjustable height footrest should slide easily in and out, and be able to be fitted in any of the height positions 5–10 mm EVA

foam glued to 18mm plywood 4 pieces 25 mm x 50 mm x

420 mm hardwood glued and screwed to plywood sides

ຮາວຈັບທີ່ເປັນໄມ້ເນື້ອແຂງ,​ຕິດກາວ​

ແລະຫັນນັອດຕິດໃສ່ດ້ານຂ້າງໄມ້ອັດ.​ຕັດເປັນມຸມ​°45 ຢູ່ແຈດ້ານໃນ

ດ້ານຫຼັງ

ມຸມມົນ

ບ່ອນວາງຕີນທີ່ປັບຄວາມສູງໄດ້ຄວ ນເລື່ອນເຂົ້າ​

ແລະອອກໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ,​ແລະ​

ສາມາດປັບໃຫ້ພ�ດີກັບຄວາມສູງທຸກ ຈຸດໄດ້

ໂຟມ​EVA​10–5​ມມ​

ຕິດກາວໃສ່ກັບໄມ້ອັດ​18​ມມ ໄມ້ເນື້ອແຂງ​4​ແຜ່ນ​ຂະໜາດ​25​ມມ​x​50

ມມ​x​420​ມມ​ຕິດກາວ​ແລະ​

ຫັນນັອດຕິດໃສ່ດ້ານຂ້າງໄມ້ອັດ

(12)

7 8

ຂະ​ໜາດ​ກ່ອງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ

450​ມມ

18​ມມ

650​ມມ

​ດ້ານ​ເທິງ

450​ມມ 450​ມມ

360​ມມ

420​ມມ 18​ມ 18​ມ 10​ມ

25​ມມ

450​ມມ

430​ມມ

​ແນວ​ວ່າງ​ຕີນ​ທີ່​ປັບ​ຄວາມ​ສູງ​ໄດ້

​ໄມ້​ອັດ​18​ມມ

200​ມມ

​ດ້ານ​ໜ້າ

ໄມ້​ແຂງ​ຍາວ​20​ທ່ອນ 20​ມມ​x​20​ມມ

x​430​ມມ

20​ມ 20​ມ

​ດ້ານ​ຂ້າງ

50​ມມ

(13)

ການ​ເຮັດຕຽງປະ​ເມີນ​ຜົນ

ຕຽງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ນັ່ງ​ສະ​ບາຍ​ໃນ​ຕ�າ​ແໜ່ງ​ບ່ອນ​ທີ່​ແພດ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​

ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ໄດ້​ດີ​ສ�າ​ລັບ​ການ​ກ�າ​ນົດ​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ.

ຕຽງ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຄວນ​ມີ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ຄົງ,​​ປອດ​ໄພ,​​ແລະ​ມີ​ຄວາມ​ສູງ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ສ�າ​ລັບ​ການ​ຍ້າຍ​

ຈາກ​ລົດ​ເຂັນ.

​ຂະ​ໜາດ

ຄວາມ​ຍາວ​ປະ​ມານ​1800​ມມ​x​​ຄວາມ​ກ້​ວາງ​600​ມມ​x​​ຄວາມ​ສູງ500​ມມ​​ສ�າ​ລັບ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ທີ່​ກ່ຽວ​

ຂ້ອງ​ກັບ​ລົດ​ເຂັນ​​ປົກ​ກະ​ຕິ.

​ວັດ​ສະ​ດຸ​ແລະ​ການ​ກໍ່​ສ້າງ

•​​ໂຄງ​ປະກອບ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ຈາກ​ໄມ້​ຫຼື​ເຫຼັກ​

•​​​ເບາະ​ນັ່ງ:

o ​ພື້ນ​ໄມ້​ອັດ​13​ມມ

o ຄວາມ​ໜາ​ຂອງ​ໂຟມ​ຊິບ​50​ມມ o ​ຊັ້ນ​ເທິງ​ຂອງ​ໂຟມ​ທີ່​ອ່ອນ​ນຸ້ມ​25​ມມ.

•​​​ຄວນ​ຫຸ້ມເບາະ​ນັ່ງ​ດ້ວຍ​ຜ້າ​ທີ່​ອະນາ​ໄມ​ໄດ້​ງ່າຍ​​ເຊັ່ນ​ວ່າ​ໜັງ​ທຽມ​(Rexene)​ຫຼື​ໜັງສັດ.​ຄວນ​ຕັດໜັງທຽມ/​

ໜັງ​ສັດ​​ໃຫ້​ເປັນ​ຮູບ​ຮ່າງ,​​ພັບ,​ຕິດ​ກາວ​ແລະ​ຍິ​ບ​ຕິດ​​ຫຼື​ຕິດ​ໃສ່​ໄມ້​ອັດ​ເພື່ອ​​ໃຫ້​ມັນ​ເຂົ້າ​ທີ່.

•​ທາ​ສີ​ຮອງ​ພື້ນ​ກັນ​ໝ້ຽງ​ໃຫ້​ໂຄງ​ເຫຼັກ​​ແລະ​ສີ​ປົກ​ໜ້າ​ດ້ວຍ​ສີ​ພົ່ນ.

(14)

9 10

​ການ​ເຮັດ​ແນວ​ກັ້ນ​ຕີນ

​ແນວ​ກັ້ນ​ຕີນ​ຮອງ​ຮັບ​ຕີນ​ຂອງຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ຢູ່​ໃນ​ຄວາມ​ສູງ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ປະ​ເມີນ​

ຜົນ,​​ເພື່ອ​ໃຫ້​ພວກ​ເຂົາ​ຢູ່​ໃນ​ທ່າ​ນັ່ງ​ທີ່​ດີ.

​ເພື່ອ​ໃຫ້​ຕີນ​ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​​ລົດ​ເຂັນຢູ່​ໃນ​ຕ�າ​ແໜ່ງ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ,​​ມັນ​ທີ່​ສ�າ​ຄັນ​ວ່າ​ຕ້ອງ​ມີ​ແນວ​ກັ້ນ​ຕີນ​ຈ�ານວນ​

ໜຶ່ງ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສູງ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ,​ຫຼື​ແນວ​ກັ້ນ​ຕີນ​ນັ້ນ​ສາ​ມາດ​ປັບ​ໄດ້.

​ຂະ​ໜາດ

​ບ�​ລິ​ເວນ​ພື້ນ:​400​ມມ​x​300​ມມ.

​ຄວາມ​ສູງ:​​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ແຕ່​15-150​ມມ.

​ວັດ​ສະ​ດຸ​ແລະ​ການ​ກໍ່​ສ້າງ

•​​ແນວ​ກັ້ນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສູງ​​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ສາ​ມາດ​ກອງຊ້ອນ​ກັນ​ໄດ້,​ຫຼື​​ໃຊ້ແນວ​ກັ້ນ​​ແບບ​ປັບ​ໄດ້.

•​​ການສ້າງ​ໄມ້​ອັດ.

•​ສ�າລັບ​ຜູ້​ໃຊ້​ທີ່​ມີ​ສະພາບ​ຮ່າງ​ກາຍ​ທີ່​ສົ່ງຜົນ​ໃຫ້​ມີ​ພື້ນ​ຕີນ​ບ�່​ສະ​ເໝີ​ກັນ​(ບ�່​ວ່າ​ຈະ​​ເປັນ​ຍ້ອນ​ຂາ​ຍາວ​ບ�່​ເທົ່າ​ກັນ​

ຫຼືບາງ​ບັນຫາ​ອື່ນ​ກ�່ຕາມ),​ຈ�າ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໃຊ້​ແນວ​ກັ້ນທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສູງ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ.

​ການ​ກອງຊ້ອນ​ແນວ​ກັ້ນ​ຕີນລະດັບ​ພື້ນຖານ

(15)

​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ເຄື່ອງວັດ​ແທກ

​​ເຄື່ອງ​ວັດ​ເສັ້ນ​ຜ່າ​ສູນ​ກາງ

​ເຄື່ອງ​ມື​ວັດ​ແທກ​ໄມ້

​ວັດ​ສະ​ດຸ:​​ໄມ້​ອັດ​3-9​​ມມ.

ພື້ນ​ໄມ້​ທີ່​ມີ​ເຄື່ອງ​ໝາຍ​ການ​ວັດ​ແທກ​ແລະ​​ແຜ່ນຕິດ​Velcro​​ເພື່ອ​ຮັກ​ສາ​ດ້ານ​ປັບ​ໄດ້​ໃຫ້​ໝັ້ນຄົງ.

​ດ້ານ​ຂ້າງ​ຂອງ​ໄມ້:​ຂ້າງ​ໜຶ່ງ​ຄົງ​ທີ່​ແລະ​ຂ້າງ​ອື່ນ​ສາ​ມາດ​ປັບໄດ້.

​ເຄື່ອງ​ມື​ວັດ​ແທກໄວນີ​ນ

​ພື້ນ​ໄວ​ນີນ​ທີ່​ມີ​ເຄື່ອງ​ໝາຍ​ການ​ວັດ​ແທກ.

​ດ້ານ​ຂ້າງ​ຂອງ​ໄມ້:​ຂ້າງ​ໜຶ່ງ​ຄົງ​ທີ່​ແລະ​ຂ້າງ​ອື່ນ​ສາ​ມາດ​ປັບໄດ້.

(16)

11 12

​ຄູ່​ມື​ແນະນໍາ​ສິ່ງ​ອໍາ​ນວຍ​ຄວາມ​ສະ​ດວກ​ດ້ານ​​ເຕັກ​ນິກ:​​

ໂຕະ​​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຊ່າງ​ແລະ​ພື້ນ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ພື້ນ​ດິນ

​ໂຕະ​​ເຮັດ​ວຽກຂອງຊ່າງ

​ຄວາມ​ເລີກ​ຂອງ​ພື້ນ​ທີ່​​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​

ຊ່າງ​ແມ່ນ​1500​ມມ

​ຄວາມກວ້າງ​ຂອງ​ໂຕະ​​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງຊ່າງ​​ແລະ​ພື້ນ​

ທີ່​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຊ່າງ​ແມ່ນ​1500​​ມມ

​ຄວາມ​ເລີກ​ຂອງ​ໂຕະ​

ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຊ່າງ​

​ແມ່ນ​750​ມມ

​ລວມ 2250​ມມ

​ພື້ນ​ທີ່​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​

ຂອງ​ຊ່າງ

(17)

​ຄູ່​ມື​​ແນະນໍາ​ຊັ​ບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ດ້ານ​​

ເຕັກນິກຂອງການ​ບໍ​ລິ​ການລະດັບ​ພື້ນຖານ

​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ລະ​ບຸຢູ່​ຂ້າງ​ລຸ່ມ​ນີ້​ແມ່ນ​ສ�າ​ລັບ​ການ​ປະ​ກອບ,​​ຕິດ​ຕັ້ງ,​​ປັບ​ແຕ່ງ,​​ບ�າ​ລຸງ​ຮັກ​ສາ​​​ແລະ​

ການ​ສ້ອມ​ແປງ​ບວກ​ກັບ​ການ​ດັດ​ແປງ​ພື້ນຖານຂອງ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​(​ຕາມ​ທີ່​​ເວົ້າ​ເຖິງຢູ່​

ໃນຫຼັກ​ສູດ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົບຂັ້ນ​ພື້ນຖານ​ຂອງ​WSTP).

ເຄື່ອງ​ມື ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ ​ຈໍາ​ນວນ

ຊຸດ​ກະ​ແຈ​​ເລື່ອນ​ທີ່​ລວມມີ​ເຄື່ອງ​ວັດ​

ແທກ 8​​ມມ​ຫາ​22​ມມ

(​ຈະ​ຕ້ອງ​ລວມ​ມີ​ຂະ​ໜາດ​8,​10,​13,​19​ມມ) 2

ຊຸດ​ກະ​ແຈ​ເລື່ອນ​ທີ່​ລວມມີ​ລະບົບ​ວັດ​

ແທກ​ແລະ​ຊັ່ງ​ຕວງ 1

ຊຸດ​ລູກ​ກະ​ແຈ​Allen​ສ�າລັບ​ວັດ​ແທກ ປະ​ເພດ​ກ້ານ​ຍາວ​ດີ​ທີ່​ສຸດ​– ​ໃຫ້​ດີ​ແທ້​ມີ​ດ້າມ​ຈັບ​ເປັນ​ທ່ອນ​ຮູບ​

ໂຕ​T​ 2

ສາຍ​ວັດ​​ແທກໂລ​ຫະ ​ຄວາມ​ຍາວ​5​ແມັດ 1

​ຊຸດ​ໄຂ​ຄວງ​ພິ​ລິບ ​ຂະ​ໜາດ​ໃຫ່​ຍ​ແລະ​ຂະ​ໜາດ​ກາງ 1

​ຊຸດ​ໄຂ​ຄວງ​​ຫົວແປ ​ຂະ​ໜາດ​ໃຫ່​ຍ​ແລະ​ຂະ​ໜາດ​ກາງ 1

​ໄມ້​ຄ້ອນ​ຢາງ ​ຫົວ​8​ອອນ 1

ຄີມ​ ຫົວ​ສັ້ນ​ປານ​ກາງ 1

ສະ​ຫວ່ານ ປະ​ເພດ​“​ໃບ​ແບ​ນ”​ຂະໜາ​ດນ້ອຍ 1

ຊຸດ​ເຫຼັກ​ສະ​​ໄບ​ໂລ​ຫະ​(ເຫຼັກ​ສະ​​ໄບ​3​

ອັນ) ​ປະ​ເພດ:​​ເຫຼັກສະ​ໄບຕັດ​ສ�າຮອງ​ຂະໜາດ​ປານ​ກາງ,​​​ເຫຼັກສະ​

ໄບ​ແບບມົນ​ເຄິ່ງໜຶ່ງ,​​ເຫຼັກສະ​ໄບ​ແບບ​ແບນ 1

​ເຄື່ອງ​ຕັດ​ທ�່​ຂະ​ໜາດ​ນ້ອຍ​ແລະ​ໃບ​ມີ​

ສ�າ​ຮອງ ​ການ​ຕັດ​ທ�່​ຈ​າກ​ຂະ​ໜາດ​12​ມມ​ຫາ​38​ມມ​ 1

​ເລື່ອຍ​ສ�າ​ລັບ​ເລື່ອຍ​ໄມ້​ແບບ​ໃຊ້​ມື ເລື່ອຍ​“​ຕັດ’’​​ໄມ້​(ບ�່​ແມ່ນ​ເລື່ອຍ​ແຂ້ວ​ໃຫຍ່)​ 1

​ເລື່ອຍ​ຕັດ​ເຫຼັກ​ຂະ​ໜາດ​12”​ແລະ​ໃບ​

ມີດ ​ສ�າ​ລັບ​ຕັດ​ໂລ​ຫະ​ 1

​ມີດ​ສ�າ​ລັບ​ຕັດ​ໂຟມ ​ໃບ​ມີດ​ແບບ​ມີ​ແຂ້ວ​ເລັກ​ນ້ອຍ​​ຫຼືມີດ​ປາດ​ເຂົ້າ​ຈີ່​ມາດຕະຖານ 1

​ມີດ​ຄັດ​ເຕີ​ສ�າ​ລັບ​ຕັດ​ກ່ອງ​ແລະ​ໃບ​ມີດ​

ສ�າ​ຮອງ 1

​ມີດ​ຕັດ​ໃຫຍ່ 1

​ຊຸດ​ເຂັມ​ແລະ​ດ້າຍ ​ຊຸດເຂັມຂະໜາດ​ຕ່າງໆ,​ດ້າຍ​ໄນ​ລອນ​ທີ່ໝັ້ນ 1

​ປ�້າ​ລົມ​ສ�າ​ລັບ​ສູບ​ຢາງ​ ​ສ�າ​ລັບ​ທັງ​ປະ​ເພດ​​“Schrader”​​ແລະ​“Presta”​ຂອງ​ 1

(18)

13 14

ເຄື່ອງ​ມື ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ ​ຈໍາ​ນວນ

​ແວ່ນ​ຕາ​ນິ​ລະ​ໄພ 1

​ຟອຍ​ທາ​ສີ 1

​ຊຸດ​ທ�າ​ຄວາມ​ສະ​ອາດ ຄຸ​ແລະ​ຟອຍ​ທາ​ສີ 1

ເຄື່ອງ​ມື​ໄຟ​ຟ້າ​ທີ່​ຕ້ອງການ​ໃຊ້

​ເຄື່ອງ​ປັບ​ກະ​ແສ​ໄຟຟ້າ​ສ�າລັບ​ເຄື່ອງ​ຈັກ​

ໃນ​ໂຮງ​ສ້ອມ​ແປງ​​ແລະ​​ເຄື່ອງມື​ແບບ​

ໃຊ້​ມື*

1

​ຈັກ​ຫຍິບ​– ​​ແບບໃຊ້​ງານ​ໜັກ 1

​ຊຸດ​ເຂັມ​ສ�າລັບ​ຈັກ​ຫຍິບ​ແບບ​ໃຊ້​ງານ​

ໜັກ 1

​ສະ​ຫວ່ານ​ໄຟ​ຟ້າ ຫົວ​ໜີບ​ຂະໜາດ​3-13​ມມ,​ມີ​ຫຼາຍຄວາມ​ໄວ 1

​ຊຸດດອກ​ສະ​ຫວ່ານ​ສ�າ​ລັບ​ເຈາະ​ໄມ້ 1

​ຊຸດດອກ​ສະ​ຫວ່ານ​ສ�າ​ລັບ​ເຈາະ​ໂລ​ຫະ 1

​ເລື່ອຍ​ຈິກ​ຊ�​ໄຟ​ຟ້າ 1

​ຊຸດ​ໃບ​ມີດ​ຕັດ​​ໄມ້​ແລະ​ໂລ​ຫະລະອຽດ 1

​ເຄື່ອງ​​ເຈຍມຸມ​ໄຟ​ຟ້າ 1

​ຊຸດ​ແຜ່ນ​ເຈຍປານ​ກາງ​​ແລະ​ລະອຽດ 1

ສາຍ​ຕ�່​ໄຟ​ຟ້າ 10​ມ 2

​ປັກ​ສຽບ​​ແບບສາມ​ຮູ 1

ການ​ເກັບ​ມ້ຽນ

​ກ່ອງ​ເຄື່ອງ​ມື 1

ກະ​ແຈ 2

​ຕູ້​ໂລ​ຫະ​ທີ່​ມີກະ​ແຈ 1

ວັດ​ສ​ະ​​ດຸສິ້ນ​ເປືອງ

ນ�້າມັນ​ຫຼ�່ລື່ນ

ກາວຕິດ​ແໜ້ນ​ແບບສ�າ​​ພັດ

​ກາວ​ຕິດ​ໄມ້​PVA​​ມາດ​ຕະ​ຖານ ສີ​ເຄືອບ​ເງົາ​ໄມ້​ພາຍນອກ

​ສີ​ເຄືອບ​ໂລ​ຫະ

​​ສີທິນ​ເນີ​

​ສະ​ບູ່

​ຟອງ​ນ�້າ

​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ

(19)

​ຄູ່​ມື​​ແນະນໍາ​ຊັບ​ພະ​ຍາກອ​ນ​ດ້ານ​​

ເຕັກນິກຂອງການ​ບໍ​ລິ​ການ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ

​ລາຍ​ການ​ທັງ​ໝົດ​ທີ່​ລະ​ບຸ​ຢູ່​ໃນ​ລາຍ​ການ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ດ້ານ​​ເຕັກນິກຂອງການ​ບ�​ລິ​ການ​ລະດັບ​

ພື້ນຖານ​ແມ່ນ​ຍັງ​ຈ�າ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ມີ​ສ�າ​ລັບ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ.​ນອກ​ຈາກ​ນີ້,​​ລາຍ​ການ​ທີ່​

ມີ​ເຄື່ອງ​ໝາຍ​*​​ປະກົດ​ມີ​ຢູ່​ໃນ​ລາຍ​ການ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ດ້ານ​​ເຕັກນິກຂອງການ​ບ�​ລິ​ການລະດັບ​

ພື້ນຖານ​​ແລະ​ໄດ້​ຖືກໝາຍ​ໄວ້​ເພື່ອ​ຢືນ​ຢັນ​ວ່າ​ຊຸດ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ແມ່ນ​ຖືກ​ແນະ​ນ�າ​ສ�າ​ລັບ​ການ​ບ�​ລິ​ການ​

ລະ​ດັບ​ປານ​ກາງ.

ເຄື່ອງ​ມື ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ ​ຈໍາ​ນວນ

​ລາຍ​ການ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ

​ເຄື່ອງ​ປັບ​ກະ​ແສ​ໄຟຟ້າ​ສ�າລັບ​ເຄື່ອງ​ຈັກ​ໃນ​

ໂຮງ​ສ້ອມ​ແປງ​​ແລະ​​ເຄື່ອງມື​ແບບ​ໃຊ້​ມື* 1

​ຈັກ​ຫຍິບ​ເຄື່ອງ ​ແບບ​ໃຊ້​ງານ​ໜັກ​– ສາມາດ​ຫຍິບຜ້າ​ແພໜັກ​ຖ້າ​ຈ�າ​ເປັນ 1

​ລາຍ​ການ​ທີ່​ຕ້ອງການ

​ເຄື່ອງ​ຈອດ​Arc/​ເຄື່ອງ​ຈອດ​Mig 1

​ຄູ່​ຖົງ​ມື​ປ້ອງ​ກັນ​ມື​ໃນ​ການ​ເຊື່ອມຈອດ ໜັງ​ໜາ–6” 1

ໜ້າ​ກາກ​ປ້ອງ​ກັນ​ຕາ​ສ�າລັບ​ການ​​ເຊື່ອມ​

ຈອດ 2

​ເຄື່ອງ​ເຈຍ​ແບບ​ແປ້ນ​ມ້າ ລ�້​ລົດ​ສ�າລັບ​ພື້ນ​ຮາບພຽງ​​ແລະ​ພື້ນ​ບ�່​ລຽບ 1

ເຄື່ອງ​ຂັດ​ກະ​ດາບ​ຊາຍ​ທີ່​ເປັນ​ແບບ​ສາຍ​

ພານ ທີ່ມີສິ່ງ​ອ�ານວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ​ໃນ​ການ​ດູດ​ຝຸ່ນ 1

​ຊຸດ​ຂອງເຄື່ອງ​ຂັດ​ກະ​ດາບ​ຊາຍ​ທີ່​ເປັນ​ແບບ​

ສາຍ​ພານ ລະດັບ​ພື້ນ​ບ�່​ລຽບ​​ແລະ​ຮາບ​ພຽງ​ດີ 1

​ເລື່ອຍ​ແບບ​ສາຍພານ​(Band​saw) ​ຂະ​ໜາດ​ກາງ​ສ�າ​ລັບ​ໄມ້,​​ໄມ້​ອັດ,​​ໂຟມ​PU​​ແລະ​EVA 1

​ຈັກ​ລົມ 24​ລິດ 1

ຊຸດ​ປືນ​ສະ​ເປ​ທີ່​ມີ​ທ�່ 1

ຊຸດ​ເຊື່ອມ​ດ້ວຍ​​ແກັສ ​ເຕົ້າຈ​ອດທີ່​ມີ​ຫົວ​ຈອດ,​ຕົວ​ປັບ​​ແລະ​ສາຍ​ຈອດ​ຂະໜາດ​ຕ່າງໆ 1

​ໜ້າ​ກາ​ກປ້ອງ​ກັນ​ຕາ​ສ�າລັບ​ການ​ເຊື່ອມ​ 1

ສ​ະຫວ່ານ​​ເຈາະ​ແບບ​ມີ​​ເສົາ​​ຕັ້ງ​(ຂະໜາດ​

ຫົວເຈາະ​3-13) ຢືນ​ເທິງ​ຕັ່ງ​ຍາວ​ຫຼືຢືນ​ເທິງພື້ນ

​ໂດຍ​ມີ​ເຄື່ອງໜີບ​ສະ​ຫວ່ານ​(ມີ​ພື້ນ​ແບບ​ໝູນ​ຢູ່​ເທິງ​ເຄື່ອງ​ໜີບ​ສະ​ 1

(20)

15 16

ເຄື່ອງ​ມື ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ ​ຈໍາ​ນວນ

ສະຫວ່ານໄຟຟ້າທີ່ໃຊ້ມືຖື

(ຂະໜາດ​ຫົວ​ເຈາະ​3-13​ມມ)

ການຕັ້ງຄ່າຄວາມໄວທີ່ຫຼາກຫຼາຍ​ແລະ​

ແຮງບິດທີ່ຫຼາກຫຼາຍແມ່ນເປັນປະໂຫຍດ 1

ເລື່ອຍຈິກຊ�ໄຟຟ້າທີ່ໃຊ້ມື 1

ເຄື່ອງເຈຍມຸມ 1

ຊຸດແຜ່ນເຈຍ ​ແຜ່ນ​ທີ່​ຫຍາບ​​ແລະ​ລະອຽດ​ດີ 1

ຖົງ​ມື​ປ້ອງ​ກັນ​ມື​ຈາກ​ເຄື່ອງ​ເຈຍ 1

​ສາຍ​ຕ�່​ໄຟຟ້າ* 5​ມ​ຫຼື​10​ມ 2

​ລາຍ​ການ​ທີ່​ຕ້ອງການ

​ເຫຼັກໄຂຄວງໄຟຟ້າ ແບບບ�່ມີສາຍ,​ພ້ອມຊຸດ​ໂຕ​ລະບິດ,​ປັກ​ສຽບ​ໄຟ​​ແລະ​ກະ​ແຈ​Allen​

ຂະໜາດ​ຕ່າງໆ 1

​ສ​ະຫວ່ານ​ໄຟຟ້າ​​ໄຮ້​ສາຍແບບ​ພົກ​ພາ​​

(ຂະໜາດ​ຫົວ​ເຈາະ​3-13​ມມ)​18V ການຕັ້ງຄ່າຄວາມໄວທີ່ຫຼາກຫຼາຍ​ແລະ​

ແຮງບິດທີ່ຫຼາກຫຼາຍແມ່ນເປັນປະໂຫຍດ 1

ເລື່ອຍ​ວົງ​ເດືອນ​(​ໃບ​ມີດ​ຕ�່າ​ສຸດ​185​ມມ) 1

ການ​ຈອດ​​ເຫຼັກ ປາຍ​ແຫຼມສ�າລັບ​ການ​​ເຈາະ​ຮູ​ໃນ​ສາຍຮັດ​​ແລະ​ປາຍພຽງ​ສ�າລັບ​

ການອັດ​ສົ້ນ​ສາຍຮັດ​ທີ່​ຖືກ​ຕັດ 1

ເຄື່ອງ​ມື​ຊ່າງ​

​ລາຍ​ການ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ

​ເລື່ອຍໆ​ໄມ້​ທີ່​ໃຊ້​ມື​ເລື່ອຍ​(​ທົ່ວ​ໄປ) 22”,​​ແຂ້ວ​ຕັດລະອຽດ 1

​ເລື່ອຍ​ຮູບ​​ໂຕ​ຢູ​​ແລະ​ຊຸດ​ໃບ​ເລື່ອຍ ຕັດ​ລະອຽດ​ສ�າລັບ​ໄມ້ 1

ຊຸດ​​ເຫຼັກ​ເຈາະ​Spade​bit​ 1

ເ​ຫຼັກ​ເຈາະ​Countersink​bit 1

ມີດຕັດ​(ທີ່​ມີ​ນັອດຈັບ) ​ຕັ່ງ​ຍາວ​ຕິດ 1

Bench​vice​(ທີ່​ມີ​ນັອດຈັບ)* 6” 2

ຄີມ ​ຫົວ​ຍາວ​– ປານ​ກາງ 1

​ຄີມ​ລັອກ​(ຄີມ​ຈັບ​ແໜ້ນ) ​ຫົວ​ນັ້ນ​– ປານ​ກາງ 2

​ຄີມ​ລັອກ​(ຄີມ​ຈັບ​ແໜ້ນ) ​ຫົວ​ຍາວ​– ປານ​ກາງ 2

​ເຫຼັກໜີ​ໂຕ​C ປ່ອງ​6” 2

​ເຫຼັກໜີ​ໂຕ​C ປ່ອງ​8” 2

ຊຸດ​ເຄື່ອງ​ຕອກ​ຕາ​ໄກ່​​ແລະ​ຕາ​ໄກ່ ຫຼາຍ​ຂະ​ໜາດ 1

ປືນ​ຍິງ​ເຫຼັກຫຍິບ​(ສ�າລັບ​ໄມ້) 1

ປືນ​​Rivet​(pop​riveter) 1

(21)

ເຄື່ອງ​ມື ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ ​ຈໍາ​ນວນ

​ໄມ້​ບັນ​ທັດ​ເຫຼັກ* 1​​ແມັດ​(ວັດ​ແທກ​​ແລະ​ຊັ່ງ​ຕວງ) 1

​ໄມ້​ບັນ​ທັດ​​ເຫຼັກ 30​​ຊັງ​ຕີ​ແມັດ 2

​ກ�້​ສາຍ​ວັດ​ແທກ​ທີ່​ເປັນ​ໂລຫະ*​ 5​​ແມັດ 1

​ເຄື່ອງ​ວັດ​ໄລຍະ​ຄາ​ລິບ​ເປີ ຄວາມ​ກວ້າງ​ປາກ​ຄີມ​150​ມມ 1

​ໄມ້​​ໂປຣ​ແທຣັກ​ເຕີ​ໂລ​ຫະ​ 1-180​​ອົງ​ສາ​(​ຄວາມ​ຖືກ​ຕ້ອງ1-​ອົງ​ສາ) 1

​ເຄື່ອງ​ຈະ​ຮູ​​ກາງ 2

ສະ​ໄຄ​ຣ​(Scribe) 2

​ເຫຼັກຊີ​ນ້ອຍ* ​ມີ​ປະ​ໂຫຍດ​​ໃນ​ເວລາເຈາະ​ຫຼື​​ເມື່ອ​ບ�່​ມີ​ໄຟຟ້າ 1

​ແຜ່ນ​ສີ່ຫຼ່ຽມສ�າລັບຊ່າງ​ໄມ້ ​ເຫຼັກ​600​​ມມ​x​400​ມມ 1

​ກະ​ແຈ​ປາກ​ເລື່ອນ​ທີ່​ປັບ​ໄດ້​ ປ່ອງ​ກວ້າງ​ສຸດ​1” 1

ຊຸດ​ປັກ​ສຽບ ວັດ​ແທກ​(ລວມທັງ​ຂະໜາດ​8,​10,​13,​17,​19​ມມ) 1

​ເຫຼັກງັດ​ລ�້​ລົດ* ​ຊຸດ​4​ອັນ 1

Spoke​key* 1

​ແວ່ນ​ຕາ​ນິ​ລະ​ໄພ* ການ​ປົກ​ປ້ອງ​ຕາ​ທົ່ວ​ໄປ​ຢູ່ໃນ​ໂຮງ​ສ້​ອມ​ແປງ 4

​ເຄື່ອງ​ອັດ​ຫູ 2

​ໜ້າ​ກາກ​ປ້ອງ​ກັນ​ຝຸ່ນ 4

​ເຫຼັກ​ສະ​ໄບ​ຖູ​ໄມ້​ຊະ​ນິດ​ແປ​ ​ຂະ​ໜາດ​ກາງ​ 1

ຊຸດເຫຼັກສະໄບຖູໄມ້ 1

ຊຸດເຫຼັກສະໄບແບບມົນເຄິ່ງໜຶ່ງ​(ສ�າລັບໄມ້) 1

​ລາຍ​ການ​ທີ່​ຕ້ອງການ

​ຊຸດ​ປັກ​ສຽບ ອິມພີຣຽວ 1

ຊຸດຄີມປາກເລື່ອນ* ອິມພີຣຽວ​¼–1½ 1

ຊຸດກະແຈ​Allen​(ຮູບໂຕ​L) ອິມພີຣຽວ 1

ຂົບເສາະໄມ້ 1

ເຄື່ອງວັດແທກ​(Combination​square) 1

ເຄື່ອງແທກມູມແບບປັບໄດ້ 1

ແຜ່ນສີ່ຫຼ່ຽມນ້ອຍ 10” 1

(22)

17 18

ເຄື່ອງ​ມື ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ ​ຈໍາ​ນວນ

​ການ​ທ�າ​ຄວາມ​ສະ​ອາດ​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ 1

ຄຸອະນາໄມ​ແລະຟອງນ�້າສ�າລັບໂຮງສ້ອມ​

ແປງ 2

​ເຟີ​ນີ​ເຈີ​​ແລະ​ບ່ອນ​ເກັບມ້ຽນ​ທີ່​ປອດ​ໄພ​ສໍາລັບ​ໂຮງ​ສ້ອມ​ແປງ​

​​ການ​ລັອກຕູ້​ໂລ​ຫະ​​ສ�າ​ລັບ​ເຄື່ອງ​ມື* 2

​ການ​ລັອກຕູ້​ສ�າ​ລັບ​ວັດ​ສະ​ດຸ 2

​​ຕູ້​​ເປີດສ�າ​ລັບ​ໃຊ້​ງານ​ທົ່ວ​ໄປ 1

ຕູ້​​ເປີດສ�າ​ລັບ​ສ່ວນ​ປະ​ກອບ​PSD 1

​ຕັ່ງ 3

​ໂຕະ​ນັ່ງ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຊ່າງ* 3

​ລີ້ນ​ຊັກ 2

ຮາວ​ຕາກ​ແຫ້ງ​ ​ສ�າ​ລັບ​ສ່ວນ​ທີ່​ທາ​ສີ​ຫຼື​ຂັດ​ເງົາ 1

ວັດ​ສ​ະ​​ດຸສິ້ນ​ເປືອງ​

​ສີ​ທາ​ຮອງ​ພື້ນ ​ສີ​ທາ​ໄມ້​ພາຍນອກ

​ສີ​ທາ​ກັນ​ດ້ານ​ເທິງ ​ສີ​ທາ​ໄມ້​ພາຍນອກ

ສີ​ເຄືອບ​ເງົາ ຊັ້ນ​ພາຍ​ນອກ

​ເຫຼົ້າຂາວ* ສ�າລັບ​ການ​ອະນາ​ໄມ​ຝອຍ​ທາສີ​​ແລະ​ປືນ​ສີດ​ພົ່ນ

ສີທາ/ສີ​ເຄືອບ​ເງົາ/ກະປ໋ອງກາວ

ກະດາ​ດຊາຍ ​ເບີ​40,​80​​ແລະ​150

ສ�​ຂຽນ​ຜ້າ ນ�້າມັນກາ​ແລັດ

ຊຸດ​ທ່ອນ​ເຊື່ອມ​ ຫຼາຍ​ຂະ​ໜາດ

ຟລັກ​ສ�າລັບ​ເຊື່ອມ​

​ໃ​ບມີດ​ຈິກ​ຊ� ຊຸດ​ໃບ​ມີ​ດ​(ການ​ຕັດ​ລະອຽດ)​ສ�າລັບ​ໄມ້,​​ໂລຫະ​​ແລະ​ປລັດ​

ສະຕິກ​

​ເຫຼັກຫຍິບ​ເຈ້ຍ ຄວາມ​ເລິກ​5​ມມ​ຫາ​8​ມມ

​ເຂັມ​ຫຍິບ​ ຫຼາຍ​ຂະ​ໜາດ

​ທ່ອນ​ເຊື່ອມ​ຈອດ​Arc​ສ�າລັບ​ຈອດ​ໂລຫະ ​ຂະໜາດ:​2​ມມ,​4​ມມ,​6​ມມ

ຕາ​ໄກ່ ຫຼາຍ​ຂະ​ໜາດ

ໝຸດ​​ໂລຫະ​ສ�າລັບ​ຕອ​ກຢຶດ​ ​ເສັ້ນ​ຜ່າ​ສູນ​ກາງ​4​ມມ​​ແລະ​6​ມມ​

ຄວາມ​ຂອງ​ໝຸດຕອກ​ຢຶດ

(23)

​ການ​ກະ​ກຽມ​ໃບ​ເລື່ອ​ຕັດ​ເຫຼັກ​ສໍາລັບ​ການຕັດ​ໂຟມ

•​ ​​ໃຊ້​ໃບ​ເລື່ອຍ​ຕັດ​ເຫຼັກທ�າ​ມະ​ດາ​(ດີ​ແທ້​ອັນ​ເກົ່າ​ທີ່​ໃຊ້​ແລ້ວ)​​ແລະ​ຝົນ​ໃສ່​ຂອບແຂ້ວ​ເລື່ອຍ​ເພື່ອ​ໃຫ້​

ມີດ​ຄົມ​(ສ່ວນ​ຮູບ​ໂຕ​V).

•​ ນີ້​ຈະ​ໃຫ້​ທ່ານ​ມີ​ໃບ​ມີດ​ແຂ້ວ​ເລື່ອຍ​ທີ່​ຄົມ​ບາ​ງທີ່​ສາມາດ​ຕັດ​ໂຟມ​ໂປ​ລີ​ຢູ່ຣີ​ເທ​ນ​​ແລະ​ໂຟມຊິ​ບ ຄວາມ​ໜາ​ປານ​ກາງ​​ແລະ​ຕ�່າ​ໄດ້​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​​ແລະ​ງ່າຍ​ດາຍ.

•​ ພັນ​ເທັບ​ອ້ອມ​ສົ້ນ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ໃບ​ເລື່ອຍ​ເພື່ອ​ເຮັດ​​ເປັນ​ດ້າມ​ຈັບ​​ແລະ​ປົກ​ປ້ອງ​ນີ້ວມື​ຂອງ​ທ່ານ​ຈາກ​ໃບ​ມີດ.

(24)

19 20

ຄູ່​ມື​ແນະນໍາ​ການ​ບໍລິການ​ລະດັບ​ພື້ນຖານ​​ແລະ​

ປານ​ກາງ​–​ວັດ​ສະດຸ

ວັດ​ສ​ະດຸ​ສ�າລັບ​ການ​ດັດ​ແປງ​​ແລະ​ການປັບ​ແຕ່ງ​ອຸປະກອນ​ຮອງ​ຮັບທ່າ​ທາງ​ຕ່າງໆ​(PSDs)​

ຖືກ​ໃຊ້​​ເລື້ອຍໆ​ກວ່າ​ໃນ​ການ​ບ�ລິການ​ລະດັບ​ປານ​ກາງ.​​ແນວ​ໃດ​ກ�່ຕາມ,​ການ​ບ�ລິການ​ລະດັບ​

ພື້ນຖານ​ອາດ​ຈະ​ດ�າ​ເນີນ​ການ​ດັດ​ແປງ​ທີ່​ງ່າຍດາຍ​​​ໂດຍ​ໃຊ້​ວັດ​ສະດຸ​ທີ່​ຄ້າຍຄື​ກັນ​ກ�່​ໄດ້.​ຈ�ານວນ​

ວັດ​ສະດຸ​ທີ່​ຕ້ອງການ​ຈະ​ຂຶ້ນ​ກັບ​ຈ�ານວນ​ປັດ​ໃຈ​ຕ່າງໆ​​ເຊິ່ງລວມມີ​ຈ�ານວນ​ຜູ້​ໃຊ້​ລົດ​ເຂັນ​ທີ່​ເຂົ້າ​

ມາ​ໃຊ້​ກາ​ນບ�ລິການ,​ປະລິມານ​ການ​ໃຫ້ບ�ລິການ​ລົດ​ເຂັນ​ລະດັບ​ປານ​ກາງ​​ແລະ​ປະ​ເພດ​ລົດ​

ເຂັນ​ທີ່​ສະໜອງ​ໃຫ້.​​ພະນັກ​ງານ​ຝ່າຍ​ປິ່ນປົວ​​ແລະ​ຝ່າຍ​ເຕັກນິກ​ຄວນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ໃນ​ການ​ຊອກ​

ແຫຼ່ງສະໜອງວັດ​ສະດຸ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ.

​ວັດ​ສະດຸ ຖືກ​ໃຊ້​ສໍາລັບ​: ສິ່ງ​ທີ່​ຕ້ອງ​ຊອກ​ຫາ:

​ໂລຫະ/ປລັສຕິກ/​​

ໄມ້ ​ໂລຫະ/ປລັສຕິກ/​ໄມ້​ປະກອບ​ເປັນ​

ໂຄງ​ຮ່າງ​ຂອງ​ອຸປະກອນ​ຮອງ​ຮັບ​

ທ່າ​ທາງການ​ຊົງ​ຕົວ​– ຕົວຢ່າງ​

ບ່ອນ​ນັ່ງ​​​ແລະ​​ແນວ​ອີງ​ຫຼັງທີ່​

ແຂງ.

​ໄມ້ອັດ​12​ມມ​​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍ​ດຫຼາຍສ�າລັບ​ການ​ເຮັດ​

ບ່ອນ​ນັ່ງ​​ແລະ​ແນວ​ອີງ​ຫຼັງ​ແບບ​ແຂງ.​ມັນ​ແຂງ​​ແຕ່​

ຂ້ອນ​ຂ້າງ​ມີ​ນ�້າໜັກ​ເບົາ.​​ໄມ້ອັດ​ທະ​ເລ​ແມ່ນ​ຕົວ​ເລືອກ​ທີ່​

ທົນ​ທານ​ທີ່​ສຸດ​​ແຕ່​ມັນ​ສາມາດ​ມີ​ລາຄາ​ແພງ​.

ອາ​ລູມີ​ນຽມ​3​ມມ​​ແລະ​​ແຜ່ນປລັສຕິກ​acrylic​ຫຼຶ​

ABS​ໜາ​6​ມມ,​ຖ້າ​ມີ,​ສາມາດ​ຖືກ​ໃຊ້​​ເພື່ອ​​ເຮັດ​ແນວ​

ຮອງ​ຫຼັງ​ແບບ​ແຂງ.​ການ​ເພີ່ມ​ແນວ​ພັບ​ໃນ​ແຜ່ນ​ສາມາດ​

ເພີ່ມ​ຄວາມ​ແຂງ​ຂຶ້ນ​ອີກ.

​ໃນ​ເວລາ​ໃຊ້​ວັດ​ສະດຸ​ທີ່​ເປັນ​ແຜ່ນ,​​ໃຫ້​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເພີ່ມ​ເຕີ​

ມ​ເພື່ອ​​ເອົາ​ອອກ​​ຫຼືຮອງ​ຂອບ​ທີ່ຄົມ​​ເພື່ອ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​

ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້.

​ໂຟມ/ການ​ໃສ່​ນວມ​

ຮອງ ​ໂຟມຖືກ​ໃຊ້​ໃນທຸກ​ອຸປະກອນ​

PSD​​ໃນບ�ລິ​ເວນ​ຕ່າງໆ​ທີ່​​​​ສ�າພັດ​

ໂດຍ​ກົງກັບ​ຮ່າງກາຍ​ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​

ລົດ​ເຂັນ.

​ໂຟມ​ແຂງ,​​ເຊິ່ງມີ​ຮູບ​ຮ່າງ​ຄົງ​

ທີ່​ຖືກ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ຈັດ​ຮູບ​ຮ່າງ​ຂອງ​

PSD​ທີ່​ພວກ​ເຂົາ​ຕ້ອງການ​ເພື່ອ​

ໃຫ້ການ​ຮອງ​ຮັບ​ທີ່​ຖື​ກຕ້ອງ.

​ໂຟມທີ່​ອ່ອນ​ກວ່າ​ຖືກ​ໃຊ້​ເພື່ອ​

ເພີ່ມ​ຄວາມ​ສະບາຍຕົວ​​ແລະ​

ຫຼຸດຜ່ອນ​ການ​ກົ​ດທັບ.

ຕົວຢ່າງ​ຂອງ​ການ​ໃຊ້​ໂຟມ:

•​ຄວນ​​ເພີ່ມ​ໂຟມ​ໃສ່​ສາຍ​ຮັດ​ເພື່ອ​

ຫຼຸດຜ່ອນ​ກາ​ນກົ​ດທັບ​​ແລະ​​

ເພີ່ມ​ຄວາມ​ສະບາຍ​ຕົວ.

•​ສາມາດ​ໃຊ້​ໂຟມ​ແຂງ​ເພື່ອ​ເຮັດ​

ແຜ່ນ​ຮອງ​ລ�າ​ຕົວ​ດ້ານ​ຂ້າງ​ຫຼື​

ເພີ່ມ​ໃສ່​ເບາະ​ນັ່ງ​​ເພື່ອ​ເຮັດ​

ແນວ​ຮອງກົກຂາ​ດ້ານ​ຂ້າງ​ຫຼື​

ແນວ​ຮອງ​ກົກຂາ​ດ້ານ​ໃນ.

ກວດ​ເບິ່ງ​ຕະຫຼາດທ້ອງ​ຖິ່ນ​​ແລະ​​ໄປ​ເບິ່ງ​ໂຮງງານ​

ຜະລິດ​ໂຟມ,​​ເກີບ,​​ເສື່ອ​​ແລະ​​ເຄື່ອງ​ເຟີ​ນີ​ເຈີ​​ເພື່ອ​ຊອກ​

ຫາ​​ໂຟມທີ່​ມີ​ໃຫ້​ຢູ່​ພາຍ​ໃນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ.

ລອງ​ຊອກ​ຫາ​ຕົວຢ່າງ​ໂຟມ​ໃນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໜາ​

ແຕກຕ່າງ​ກັນ​(25​ມມ​ຫາ​50​ມມ)​​ແລະ​ຄວາມ​ແຂງ​

ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ.

​ໂຟມ​EVA​​ແມ່ນ​ຕົວຢ່າງ​ຂອງ​ໂຟມທີ່​ແຂງ​ຫຼາຍ​​ເຊິ່ງດີ​

ສ�າລັບ​ການ​ໃຫ້​ການ​ຮອງຮັບ​​ແລະ​​ໂຄງ​ສ້າງ​ທີ່​ແຂງ​

ສ�າລັບ​ອຸປະກອນ​PSD.​ບາງ​ຄັ້ງ​ກ�່​ສາມາດ​ພົບ​ໂຟມ​

EVA​​ໄດ້​ຢູ່ໃນ​ບ່ອນ​ຜະລິດ​ເກີບ.

ຢາງ​ແຂງທີ່​ໃຊ້​ເພື່ອ​​ເຮັດ​ເກີບ​ແຕະ​ກ�່​ສາມາດ​ຖືກ​ໃຊ້​​ແທນ​

ໂຟມ​EVA​​​ໄດ້.

​ໂຟມຊິ​ບຄຸນ​ນະພາ​ບດີ​ແມ່ນ​ຕົວຢ່າງ​ຂອງ​ໂຟມທີ່​ມີ​ຄວາມ​

ແຂງ​ປານ​ກາງ.​​ໂຟມຊິ​ບສາມາດ​ຖືກ​ໃຊ້​ເປັນ​ຖານ​ຂອງ​

ເບາະນັ່ງ​ທີ່​ເປັນ​ໂຄງ/​ເປັນ​ຊັ້ນ​​ເພື່ອ​ເຮັດ​ແຜ່ນ​ຮອງ​

ກະດູກ​ກົກ​​ແ​ອວດ້ານ​ຫຼັງ​ຫຼືຖານ​ຮອງ​​ກ່ອນ​ນັ່ງ,​ຫຼື​ເພື່ອ​​

ເປັນ​ໂຄງສ�າລັບ​ແນວ​ອີງ​ຫຼັງ​ແບບ​ແຂງ.

“​ໂຟມ​ເສື່ອ”​ທີ່​ນຸ້ມ​​ແມ່ນ​ຕົວຢ່າງ​ຂອງ​ໂຟມທີ່ອ່ອນ​

ນຸ້ມກວ່າ​ທີ່​ໃຊ້​ສ�າລັບ​ຊັ້ນ​ເພື່ອ​ຄວາມ​ສະບາຍ​ຕົວ.

Références

Documents relatifs

SC38 Dispatching service engineer Service-related activities Physical service operation domain SC39 Training service engineer Service-related activities Physical service

Training courses were held for pre-service and in-service teachers, and materials developed during the project have been collected in a Virtual Training Center for helping

Workshops on modern training methods and teaching aids and seminars on training programming and evaluation to be organised for Directors anpL- Assistant Directors of Training

physically performed 15 service returns towards a target The motor imagery training period was included during physical training for 15 sessions and each session consisted of 2

- It seems that advanced training courses for operating staff should, where possible, be run at two levels, taking into account the basic education of those concerned; senior

Other resources provided by the package are: training datasets, affective lexicons (lists of words annotated by affect), pre-trained word embeddings, and wrappers to the

The WSTPtot comprises a Core training skills module and one package-specific module from the existing four packages: the Wheelchair Service Training Package – Basic Level

The WsTPtot comprises a Core training skills module and one package-specific module from the existing four packages: the Wheelchair Service Training Package – Basic Level