Orthographe Date : . . / . . / . .
Prénom :
Les homophones grammaticaux : ces/ses Compétence : Je sais utiliser les homophones ces/ses.
Consigne : J’écris les phrases en complétant avec ces ou ses.
À qui sont ___ crayons ?
. . . Ce sont ___ affaires.
. . . Le menuisier a rangé ___ outils.
. . . ___ jouets ne sont pas à moi.
. . . Je crois que ___ nuages annoncent la pluie.
. . . Léa écoute la radio avec ___ amies.
. . . ___ enfants sages attendent le Père Noël avec ___ jouets.
. . . Il faut laver ___ dents chaque matin.
. . . M. Jean constate que sur ___ moquettes ____ chaussures ne laissent pas de traces.
. . . . . . Ma grand-mère va passer ___ vacances à Nice avec ___ meilleures amies.
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