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Evaluation de fin d’année– Classes de 2

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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MINESEC Année scolaire 2018-2019 LYCEE DE NYAMBAKA Département de Français

Evaluation de fin d’année– Classes de 2

ndeA4&C

– Durée : 4h- Coefficient : 3

Epreuve de Littérature ou de Culture Générale

(Le candidat traitera au choix l’un des trois sujets ci-dessous)

SUJET DE TYPE I

:

CONTRACTION DE TEXTE ET DISCUSSION

TEXTE :

Voltaire commente la condamnation puis l’exécution d’une jeune fille de dix-huit ans, coupable d’avoir abandonné un enfant qu’elle avait eu clandestinement et qui en était mort.

La première faute de cette fille, ou doit être renfermée dans le secret de sa famille, ou ne mérite que la protection des lois, parce que c’est au séducteur à réparer le mal qu’il a fait, parce que la faiblesse a droit à l’indulgence, parce que tout parle en faveur d’une fille dont la grossesse connue fletrit1 sa réputation, et que la difficulté d’élever son enfant est encore un plus grand malheur de plus.

La seconde faute est plus criminelle ; elle abandonne le fruit de sa faiblesse, et l’expose à périr.

Mais parce qu’un enfant est mort, faut-il absolument faire mourir la mère ? Elle ne l’avait pas tue : elle se flattait2que quelque passant prendrait pitié de cette créature innocente ; elle pouvait même être dans le dessein3 d’aller retrouver son enfant, et de lui faire donner les secours nécessaires. Ce sentiment est si naturel qu’on doit le présumer dans le cœur d’une mère. La loi est positive4 contre cette fille dans la province dont je parle ; mais cette loi n’est-elle pas injuste, inhumaine et pernicieuse5? Injuste parce qu’elle n’a pas distingué entre celle qui tue son enfant et celle qui l’abandonne ; inhumaine, en ce qu’elle fait périr cruellement une infortunée à qui on ne peut reprocher que sa faiblesse et son empressement à cacher son malheur ; pernicieuse, en ce qu’elle ravit à la société une citoyenne qui devait donner des sujets à l’Etat, dans une province où l’on se plaint de la dépopulation.

La charité n’a point encore établi dans ce pays des maisons secourables où les enfants exposés6 soient nourris. Là où la charité manque, la loi est toujours cruelle. Il valait bien mieux prévenir ces malheurs qui sont assez ordinaires, que se borner à les punir. La vérité jurisprudence7 est d’empêcher les délits, et non de donner la mort a un sexe faible. Quand il est évident que sa faute n’a pas été accompagnée de malice8, et qu’elle a couté à son cœur.

Assurez, autant que vous le pourrez, une ressource à quiconque sera tente de mal faire, et vous aurez moins à punir.

Voltaire, commentaire sur le livre des délits et des peines, 1766.

1ère partie : RESUME DE TEXTE 8pts

Ce texte comporte 352 mots environ. Résumez-le au quart de sa longueur. Une marge de 10%

en plus ou en moins est acceptée. Indiquez à la fin de votre résumé le nombre exact de mots utilisés.

2ème partie : DISCUSSION 10pts

« La difficulté d’élever son enfant » est-elle une raison suffisante pour qu’une jeune fille abandonne son enfant ?

Consigne :

1- Produis une introduction de 12 lignes dans laquelle tu poses le problème de la responsabilité de la jeune fille livre.

2- Dans deux paragraphes bien distincts, tu donneras les arguments pour monter les raisons qui peuvent la pousser à cela. Et dans deux autres de même longueur tu discuteras ce point de vue.

Et dans un mini-paragraphe de 5 lignes, tu concilieras ces deux thèses.

3- Rédige une conclusion 12 lignes dans laquelle tu donneras ton point de vue personnel à ce sujet Présentation : 2pts

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SUJET DE TYPE II : COMMENTAIRE COMPOSE

Mathieu fut le premier à se réveiller presque avant le chant du coq, étrangement. Il dit à Capitoline qu’il ne sentait pas bien. Elle le lui répondit que c’était probablement le résultat de sa virée de la veille au soir. Il ne répondait pas. Elle suggéra qu’il n’aille pas au bureau ; il argumenta que c’était son dernier jour de travail avant leur voyage. Un peu plus tard, malgré de lancinants maux de ventre et une fatigue étrange au niveau des membres inférieurs, il se prépara comme à l’accoutumée et se rendit à son lieu de travail.

C’est dans son bureau, où il était venu pour la dernière fois avant le court congé qu’il avait sollicité en vue de son voyage, que Mathieu se mit à ressentir d’atroces douleurs dans l’abdomen.

Bientôt il ne parvint plus à bouger les membres. Il se mit à geindre ; il dit qu’il avait mal et qu’il fallait qu’on aille chercher son épouse. Personne ne savait comment ni où le faire : ses collègues et lui ne se fréquentaient pas en dehors des moments de travail. Lorsqu’enfin son supérieur hiérarchique demanda qu’on lui conduise à l’hôpital et que des collègues se préparaient à l’amener à Laquintinie, il rendit l’âme, étendu à même le sol de son bureau.

Pierre Célestin Obété Bella, Les Tribus de Capitoline, Editions CLE, Yaoundé, 2007, pp 154-155.

Son dissocier le fond de la forme, vous ferez de ce passage, un commentaire composé. A l’aide des champs lexicaux, de la ponctuation, des temps verbaux, des figures de style, des tonalités etc., si vous le voulez.

Consigne :

1-Vous introduirez votre devoir de 15 lignes dans lequel vous situerez le texte, trouverez l’idée générale et les centres d’intérêts.

2-Montrez dans deux paragraphes de 10 lignes chacun comment l’état de santé de Mathieu se dégrade progressivement et dans deux autres paragraphes de même longueur, la mort provoquée par la dégradation de sa santé.

3-Vous conclurez votre devoir de 10 lignes dans lequel vous rappellerez la tâche demandée, ferez le bilan du devoir, et proposerez les intérêts du texte.

SUJET DE TYPE III : DISSERTATION

Jean d’Ormesson déclare : « je crois que les livres existent parce qu’il y a le mal dans le monde et dans le cœur des hommes. » penses-tu comme cet auteur que le but de l’œuvre d’art est de poser les problèmes de la société ? Dans une argumentation claire appuyée d’exemples précis, tu diras quel est ton opinion à ce sujet.

Consigne :

1- Produis une introduction de 15 lignes dans laquelle tu poses le problème de la véritable finalité du livre.

2- Dans deux paragraphes bien distincts, tu donneras les arguments pour soutenir la thèse de cet auteur et dans deux autres de même longueur tu discuteras ce point de vue. Et dans un mini- paragraphe de 5 lignes, tu concilieras ces deux thèses.

3- Rédige une conclusion 12 lignes dans laquelle tu donneras ton point de vue personnel à ce sujet

Bonnes vacances !

Proposé par M. Yaouba Younoussa

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