Évaluation de français 6 – CM1
Compétences et connaissances évaluées A PA ECA NA Identifier et employer des adjectifs dans un groupe nominal
Classer des groupes nominaux suivant leur genre et leur nombre Identifier les déterminants démonstratifs et possessifs
1. Lis ces groupes nominaux et entoure les adjectifs. Ensuite, colorie en vert les articles définis et colorie en bleu les articles indéfinis :
une petite souris blanche – un animal sauvage – un château ancien –
une grande forêt touffue – une bonne tisane parfumée – la peinture fraîche – des chaussures neuves - des animaux vifs et intelligents
2. Recopie ces groupes nominaux en ajoutant un adjectif (attention aux accords, s'ils sont faux, ton exercice sera faux…!)
a) des routes →………
b) un chapeau ……… → c) du chocolat ………→ d) des sportifs ………→ e) une tarte ………→ f) un âne ………→ g) des étoiles ………→ h) une fleur ………→ i) des artistes ………→
3. Recopie ces groupes nominaux dans la case qui convient. Puis, entoure les adjectifs :
un énorme bateau – ma jambe droite – ses outils préférés –
certains oiseaux migrateurs – de gros engins – sa chanson triste – l'histoire vraie - des hautes montagnes – votre parfum délicat – notre maison neuve -
cette merveilleuse journée – des magiciennes extraordinaires
masculin féminin
singulier
pluriel
Colorie en bleu les déterminants possessifs et colorie en vert les déterminants démonstratifs.
