• Aucun résultat trouvé

Un bulletin spécial Un bulletin spécial LABELLISATION LABELLISATION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Un bulletin spécial Un bulletin spécial LABELLISATION LABELLISATION"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Un bulletin spécial Un bulletin spécial

LABELLISATION LABELLISATION

La labellisation vue de loin on pouvait en pen- ser diverses choses, mais après les ferme- tures de CIO qui en annoncent d'autres, on est en droit de reconsidérer les analyses...

C'est ce que nous proposons dans ce numéro spécial labellisation. Des points de vue issus de membres du collectif, des djeuns au style alerte et débridé et des moins jeunes que l'on aura du mal à brider. Bien sûr, on est pas obli- gé de partager le même regard.

Ce qui est sûr , c'est que beaucoup partagent la même boule à l'estomac, quelque chose que l'on a du mal à digérer sans doute.

Ce qu'être labellisé signifie Ce qu'être labellisé signifie

Ami COP et ami agent administratif on nous invite forte- ment à prendre du galon ; Nous devons être Labellisés. Tu ne comprends pas ce dont il s'agit ? Il plane comme un mystère ? Comme un silence même ? Mais non voyons, la Labellisation, ce mot si positif, c'est la preuve manifeste que l'on se soucie de nous, que l'orientation est une question essentielle aux yeux du politique et de notre mi- nistère de tutelle ... Tout le monde sait que le poulet labelli- sé est meilleur que le vulgaire.

Sans doute, sans nul doute... mais sache que nous ne se- rons malheureusement pas les premiers promus. La Poste a déjà connu les joies de la loi de modernisation qu'un cer- tain Luc CHATEL, déjà, avait lui même présentée ; Parce que le monde change, parce que le modèle économique est en mutation, il nous faut tous nous soumettre à la RGPP.

Nos amis postiers en échange d'un joli logo modernisé, d'un maquillage des espaces clients, bref en échange d'une lisibilité accrue, ont pu subir la réduction des points de contact, la multiplication des emplois sous contrats pré- caires, ont pu voir leurs rémunérations liées à la perfor- mance et enfin, grâce à la mise en réseau, ils ont vu leurs activités les plus rentables confiées à des entreprises pri- vées : des «partenaires». Eh oui ami cop, la lisibilité, la modernisation, la mise en réseau tout cela n'est pas que pour toi. Et n'oublie pas nos camarades de la SNCF qui contre un TGV violet ont vu disparaitre les lignes les moins rentables et offert le Fret au privé.

Ne t'en fais pas, bientôt toi aussi tu pourras vivre les bien- faits d'une activité rationalisée et contrôlée à distance res- pectable. Fini le savoir faire, les habiletés et les ressources propres à l'histoire de ton vieux métier. Comme le facteur a un temps imparti pour chaque lettre distribuée, tu auras ton quota d'élèves à orienter vers la voie professionnelle afin de répondre à la question univoque de l'adéquation école-emploi. Tu pourras te fondre avec tes nouveaux par- tenaires dans des lieux uniques sur les murs desquels on pourra apercevoir, au milieu d'autres enseignes non moins lumineuses, un nouveau logo CIO tout pétaradant. Tu se- ras devenu moderne, polyvalent, rentable et positif.

Alors ami Cop et ami agent administratif nous pensons qu'est venu pour toi l'heure d'un positionnement. Car tu l'auras compris la labellisation est une question profession- nelle (quel métier veux-tu ?), politique (quelle société veux- tu ?) sociale (quelle école) ? et anthropologique (quels élèves-futurs citoyens ?).

Bien à toi.

L' ACOP-F demande un mora L' ACOP-F demande un mora - -

toire sur la labellisation.

toire sur la labellisation.

L'ACOP-F dans un communiqué de presse analyse le décret du 23 Août 2011 et demande en conclusion « Un moratoire à la mise en place du SPOTLV pour permettre une ré- flexion approfondie associant l’ensemble des personnels sur les conditions et les modalités de la contribution des CIO à ce nouveau ser- vice. »

Cette analyse dénonce :

➔ un projet qui vise pour l 'éducation na- tionale à externaliser la mission Orien- tation.

➔ Une logique basée sur les seuls impé- ratifs d'économies budgétaires.

➔ Une vision de l'orientation limitée à

« une fonction instrumentale essentiel- lement dévolue, dans les limites d’un territoire, à la gestion du chômage, au placement, et à la régulation des flux. »

Il semble urgent en effet, parallèlement à la demande d'un moratoire, de ne plus participer en quoi que ce soit, à un processus de labelli- sation qui annonce et prépare la disparition des CIO.

On peut lire ce communiqué de presse à :

http://acop-asso.org/images/stories/acopf/communique

presse septembre 2011.pdf

(2)

Nouvelle circulaire académique Nouvelle circulaire académique

sur la labellisation.

sur la labellisation.

Lus à la lumière des fermetures de CIO annoncées certains passages de la circulaire nous apparaissent particulièrement cyniques et trompeurs.

La démarche telle qu'elle est présentée et les docu- ments supports sont très clairs sur un point : un dos- sier de labbellisation doit être élaboré par plusieurs organismes partenaires « dans l'esprit du guichet unique (réel ou organisé à distance...) ...». La convergence qui nous est proposée suit le même chemin que celle qui a abouti à la fusion du pôle em- ploi. Un guichet unique bien réel avec des écono- mies de personnels où chacun exerce maintenant toutes les fonctions indistinctement quelle que soit son origine (Assedic ou ANPE) et sans même une formation. Il faut ajouter que les limitations (de temps principalement) et les contraintes (un grand nombre de demandeurs à gérer) placent les personnels dans un état de souffrance psychique énorme. Nous le sa- vons bien, car c'est parfois ces personnels qui in- vitent (en cachette) leurs usagers à s'appuyer sur les COP pour définir leur projet de formation. On imagine assez bien les mots employés « moi je ne peux pas et même, on ne m'accorde pas assez de temps pour le faire. Eux ils peuvent encore prendre le temps de vous écouter et de vous accompagner... ». Certains agents de pôle emploi culpabilisent tellement qu'ils rappellent les usagers le soir pour des conseils qu'ils

n'avaient ni le temps ni le droit (directives hié- rarchiques) de leur prodiguer dans le cadre pôle em- ploi.

Certains personnels des CIO pourraient se dire qu'en participant à la définition du projet de labbellisation, ils vont pouvoir sauvegarder des conditions plus fa- vorables. C'est un leurre. Si on regarde le processus circulaire prévu pour la validation, on peut constater que le dossier reviendra vers les organismes contractants jusqu'à ce qu'il corresponde aux at- tentes des décideurs, incarnés ici par le préfet de ré- gion.

Il s'agit bien d'un jeu de rôle où il est attendu des ac- teurs de terrain de produire dans un simulacre d'au- tonomie ce que l'on attend d'eux. Un principe de ma- nagement qui n'est plus réservé au secteur privé : deviens acteur de ton humiliation et des restructura- tions!

Le passage le plus cynique mérite d'être souligné.

Dans un chapitre sur le maillage des territoires, il est dit que la reconfiguration en cours de la carte des CIO (doux euphémisme), permettra de conforter le rayonnement (des CIO) en trouvant la bonne locali- sation de chacun des CIO, tout en prenant en compte les labellisations en cours...

La circulaire : « L'implication des centres d'informa- tion et d'orientation dans la démarche de labellisation et la mise en oeuvre du Service public d'orientation » est disponible sur l'intranet du rectorat de poitiers.

La note du CSAIO dégradée par Standard & COP's !

La note du CSAIO dégradée par Standard & COP's !

Références

Documents relatifs

- À partir des caractéristiques de la réaction de dissolution d'une espèce chimique dans une solution aqueuse, prévoir les paramètres influençant sa solubilité (température, pH,

L'enseignement technologique en langue vivante 1 est pris en charge conjointement par deux enseignants, un enseignant d'une discipline technologique (un enseignant de

L’acquisition des concepts de nombre dérivé et de tangente à la courbe représentative d’une fonction est un point fondamental du programme de première ; la notion de

Objectif général de formation : faire vivre aux élèves les principales étapes d’un projet technologique justifié par l’amélioration de l’efficacité énergétique

Vous trouverez sur cette page l’étude complète ainsi que 3 rapports complémentaires qui l’ont alimentée : une analyse des 5 filières, une analyse de l’offre

L’accent mis sur la méthodologie aura aussi notamment pour conséquence que les épreuves d’évaluation fourniront tous les éléments de savoir (formules, propriétés,

Instrumentation : instruments de mesure, chaîne de mesure numérique Capteur et principe physique associé.. Chaîne de traitement

L’acquisition des concepts de nombre dérivé et de tangente à la courbe représentative d’une fonction est un point fondamental du programme de première ; la notion de