LP Beau Frêne (PAU)- ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES– BTS MSA Académie de Bordeaux – Région Nouvelle Aquitaine
1 MAINTENANCE CORRECTIVE
MAINTENANCE PRÉVENTIVE AMÉLIORATION D'UN BIEN
INTÉGRATION D'UN BIEN ORGANISATION DE LA
MAINTENANCE CONDUITE D'UNE
INSTALLATION
TP ... NOM :
TS1 4 heures
S10 : TECHNIQUE DE MAINTENANCE ET DE CONDUITE
S8.1 : Santé et sécurité au travail S9.1 : La fonction maintenance S10.1 : Diagnostic de panne
ACTIVITÉS TÂCHES PROFESSIONNELLES
T1.1 : Diagnostiquer les pannes
Choisissez un élément.
Choisissez un élément.
Choisissez un élément.
Choisissez un élément.
T6.1 : Effectuer la mise en fonctionnement et l'arrêt
Observation(s) éventuelle(s) : Formative
Sommative Approfondissement
DOCUMENT DE TRAVAIL
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2 Description du contexte :
Problématique professionnelle :
Le système automatisé s'est arrêté après un bourrage et refuse de redémarrer.
Ressources :
Vous avez à disposition : - le dossier technique
- Le site internet yansohmpro.legtux.org - le système en panne
On demande
D'assurer la sécurité pendant l'intervention Avoir une attitude professionnelle.
Conseils :
- p
rendre connaissance de tout le sujet avant de répondre aux questions ;
- r
ester concentré tout au long de la séance.
La société conditionne le vin en activité saisonnière des producteurs locaux.
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3 CONTEXTE DE L'ACTIVITÉ :
L'arrêt de production coûte cher à l'entreprise, il est donc important que suite à votre analyse, vous réalisez les test :
- du plus simple au plus compliqué - du plus rapide au plus long
- du plus probable au moins probable.
1èrePARTIE "tache à préciser"
1. En analysant le système en "fonctionnement partiel", réalisez un constat de défaillance relatif au sous ensemble convoyeur.
J'observe :
J'en déduit :
C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.1 : Établir le constat de défaillance
A NE
Indicateurs de performance : IP C11.1 : La collecte des informations liées aux circonstances de la panne est correctement réalisée.
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4 2. En vous appuyant sur les documents techniques, on vous demande :
- d'analyser le système pour comprendre les conditions électriques qui permettent de lancer le système
- d'analyser la transmission du mouvement mécanique depuis le moteur électrique jusqu'au convoyeur final.
Point de vu électrique :
(joindre tous documents permettant de comprendre votre analyse électrique et faire un compte rendu oral au professeur)
Point de vu mécanique :
(joindre tous documents permettant de comprendre votre analyse mécanique et faire un compte rendu oral au professeur)
C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.3 : Identifier et répertorier les composants liés à la non réalisation de la fonction et susceptibles d'être défaillants
A NE
Indicateurs de performance : IP C11.3 : Les composants de la chaine fonctionnelle sont répertoriés
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5 3. Dans le contexte de production, vous devez optimiser votre diagnostic. pour cela on
vous demande d'organiser (PAS DE LES FAIRE) vos tests suivant plusieurs axes : - rapidité
- simplicité - probabilité
Selon vous quels sont les différents tests que vous allez réaliser et dans quel ordre.
ATTENTION : LA DÉFAILLANCE NE SE SITUE PAS TOUJOURS AU NIVEAU DE L'ORGANE QUI NE FONCTIONNE PAS. CELA PEUT ÊTRE LA
CONSÉQUENCE D'UNE AUTRE DÉFAILLANCE.
ex : Mon moteur ne démarre plus. La cause ne provient peut être pas du moteur mais d'un manque d'essence dans le réservoir.
Compléter le tableau : N° DU
TEST
ORGANE / FONCTION TEST (PROCÉDURE) RÉSULTAT ATTENDU SI PAS DE PANNE C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.4 : Localiser la panne et hiérarchiser les hypothèses, définir etréaliser les tests pour les valider
C11.5 : Identifier la cause de défaillance
A NE
Indicateurs de performance : IP C11.4 : La hierarchisation est logique. Les points de tests et de contrôle sont idntifiés. Les apparaeils de masure et de contrôle sont correctement choisis et mis en oeuvre. L'identification de l'élément défectueux est correcte.
IP C11.5 : La cause de défaillance est plausible. La durée du diagnostique est optimale
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6 N° DU
TEST
ORGANE / FONCTION TEST (PROCÉDURE) RÉSULTAT ATTENDU SI PAS DE PANNE
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7 4. De manière préparer au mieux votre intervention en y intégrant pleinement la notion
essentielle de SÉCURITÉ, on vous demande :
- d'analyser au vue de la situation de maintenance, les phénomènes dangereux liés au bien, à l'environnement et à l'activité en cours.
- déterminer par conséquent les mesures de prévention au regard des situations dangereuses identifiées précédemment
Analyse des situations dangereuses :
Mesures de prévention adaptées :
C15 : Identifier les risques pour les personnes ou l'environnement, définir et respecter les mesures de prévention adaptées
C15.1 : Identifier les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liées : au bien et à son environnement OU à l'activité de maintenance.
C15.2 : Déterminer les mesures de prévention au regard des situations dangereuses identifiées dans l'acte de maintenance.
A NE
Indicateurs de performance : IP C15.1 : Les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liés au bien, à son environnement et à l'activité de maintenance sont identifiés.
IP C15.2 : Les mesures de prévention sont adaptées aux situations dangereuses identifiées.
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8 5. Réaliser l'action de réparation en identifiant la défaillance TOUT EN ASSURANT
UNE SÉCURITÉ TOTALE.
La défaillance provient de : ...
6. Procédez au dépannage puis à la remise en service du bien TOUT EN ASSURANT UNE SÉCURITÉ TOTALE.
7. Réalisez la remise en service du système.
8. Réaliser un compte rendu oral de votre intervention (au professeur) C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.5 : Identifier la cause de défaillance A NE
Indicateurs de performance : IP C11.5 : La cause de défaillance est plausible. La durée du diagnostique est optimale
C12 : Réparer, dépanner et éventuellement remettre en service C12.6 : Effectuer les réglages et/ou les paramètrages nécessaires.
C12.7 : Procéder à la remise en service et vérifier le bon fonctionnement du bien.
C12.11 : Rendre compte au client ou à l'exploitant.
A NE
Indicateurs de performance : IP C12.6 : Les réglages et/ou les paramétrages sont corrects. La réparation, ou le dépannage, a été effectué dans un temps minimum.
IP C12.7 : Les procédures de remise en service sont respectées. Le bien a retrouvé son état spécifié.
IP C12.11 : Le compte rendu est clair.
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9 9. Suite à votre intervention, on vous demande de réaliser un rapport d'inspection général
du système de manière à identifier d'éventuels problèmes.
Pour cela vous réaliserez un document informatique propre et soigné, adapté à un compte rendu d'inspection qui pourra, par la suite, être exploité par votre équipe pour remédier aux problèmes détectés.
C13 : Réaliser des opérations de surveillance, d'inspection et/ou de maintenance préventive
C13.6 : Établir un rapport de surveillance ou d'inspection.
A NE
Indicateurs de performance : IP C13.6 : Les renseignements sont exploitables et corrects. La GMAO est correctement renseignée.
NOMS : Date : TP :...
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10
FICHE DE NOTATION ET DE SUIVI
1èrePARTIE "tache à préciser"
C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.1 : Établir le constat de défaillance
A NE
2 0 0 0,5 1 2
Indicateurs de performance : IP C11.1 : La collecte des informations liées aux circonstances de la panne est correctement réalisée.
C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.3 : Identifier et répertorier les composants liés à la non réalisation de la fonction et susceptibles d'être défaillants
A NE
3 0 0 1 2 3
Indicateurs de performance : IP C11.3 : Les composants de la chaine fonctionnelle sont répertoriés
NOMS : Date : TP :...
--- ---
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11 C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.4 : Localiser la panne et hiérarchiser les hypothèses, définir etréaliser les tests pour les valider
C11.5 : Identifier la cause de défaillance
A NE
3 0 0 1 2 3
Indicateurs de performance : IP C11.4 : La hierarchisation est logique. Les points de tests et de contrôle sont idntifiés. Les apparaeils de masure et de contrôle sont correctement choisis et mis en oeuvre. L'identification de l'élément défectueux est correcte.
IP C11.5 : La cause de défaillance est plausible. La durée du diagnostique est optimale
C15 : Identifier les risques pour les personnes ou l'environnement, définir et respecter les mesures de prévention adaptées
C15.1 : Identifier les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liées : au bien et à son environnement OU à l'activité de maintenance.
C15.2 : Déterminer les mesures de prévention au regard des situations dangereuses identifiées dans l'acte de maintenance.
A NE
3 0 0 1 2 3
Indicateurs de performance : IP C15.1 : Les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liés au bien, à son environnement et à l'activité de maintenance sont identifiés.
IP C15.2 : Les mesures de prévention sont adaptées aux situations dangereuses identifiées.
NOMS : Date : TP :...
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12 C11 : Diagnostiquer les pannes
C11.5 : Identifier la cause de défaillance A NE
3 0 0 1 2 3
Indicateurs de performance : IP C11.5 : La cause de défaillance est plausible. La durée du diagnostique est optimale
C12 : Réparer, dépanner et éventuellement remettre en service C12.6 : Effectuer les réglages et/ou les paramètrages nécessaires.
C12.7 : Procéder à la remise en service et vérifier le bon fonctionnement du bien.
C12.11 : Rendre compte au client ou à l'exploitant.
A NE
3 0 0 1 2 3
Indicateurs de performance : IP C12.6 : Les réglages et/ou les paramétrages sont corrects. La réparation, ou le dépannage, a été effectué dans un temps minimum.
IP C12.7 : Les procédures de remise en service sont respectées. Le bien a retrouvé son état spécifié.
IP C12.11 : Le compte rendu est clair.
NOMS : Date : TP :...
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13 C13 : Réaliser des opérations de surveillance, d'inspection et/ou de maintenance préventive
C13.6 : Établir un rapport de surveillance ou d'inspection.
A NE
3 0 0 1 2 3
Indicateurs de performance : IP C13.6 : Les renseignements sont exploitables et corrects. La GMAO est correctement renseignée.
Nbre de fois
Opération Bilan Attitude non professionnelle Moins 2 points ….... x 2pts Comportement gênant (bavardages, non travail) Moins 2 points ….... x 2pts Poste de travail non rangée Moins 2 points ….... x 2pts Non respect du temps par négligence Moins 2 points ….... x 2pts
