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PRÉSENTATION DE L ÉCHANGE CHEVROLLIER - CORDOUE 2022

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Academic year: 2022

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PRÉSENTATION DE L’ÉCHANGE CHEVROLLIER - CORDOUE 2022

I. CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES

Destination et itinéraire prévu :

La destination principale est la ville de Cordoue, située en Andalousie dans le sud de l’Espagne.

Plusieurs déplacements sont également prévus dans cette même région vers les villes de Séville, Grenade et Montilla.

Dates envisagées :

Voyage à Cordoue (Espagne) : du jeudi 28 avril (20h) au samedi 7 mai 2022 (13h)

Accueil des correspondants en France : du dimanche 27 mars (15h) au mardi 5 avril 2022 (8h)

Professeurs organisateurs et accompagnateurs :

L. GODICHON-SERRANO - Y. VIÉMON + 2 autres enseignants (à déterminer)

Descriptif du voyage :

Depuis l’année scolaire 2004 - 2005, le lycée Chevrollier propose aux élèves des classes de seconde un échange avec un lycée andalou. Notre établissement partenaire est le lycée de Cordoue “El Séneca”. Un deuxième établissement cordouan, le lycée “Maimónides”, participe également à notre projet mais avec un nombre d’élèves plus réduit.

Le voyage a lieu dans le cadre de cet échange scolaire et comporte donc un séjour en famille, chez le correspondant, et un accueil du correspondant en retour.

Les élèves assisteront à des cours avec leurs correspondants.

Ils visiteront notamment des musées, des lieux historiques et des entreprises.

Classe(s) concernée(s) :

Les élèves de Secondes de la série Bachibac et ceux de la Section Européenne de Langue Espagnole sont prioritaires.

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Viendront s’ajouter cette année, des élèves d’autres classes de secondes pour constituer un groupe de 41 participants. Ces candidats seront sélectionnés après examen d’une lettre de motivation et en tenant compte de leurs qualités, tant humaines que scolaires.

Une liste nominative des participants sera fournie une fois que toutes les inscriptions à l’échange auront été enregistrées.

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II. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES ET ÉDUCATIFS

Objectif civilisationnel:

Découvrir un autre mode de vie, repérer les similitudes et les différences par rapport à son environnement habituel, goûter à une autre gastronomie, s’adapter à un rythme différent, débusquer les stéréotypes, etc.

Objectif culturel:

Enrichir ses connaissances sur la culture, l’art, l’histoire, la géographie et l’économie de l’Espagne en général et de l’Andalousie en particulier.

Principales visites prévues pendant le séjour :

• Cordoue : la Mosquée-Cathédrale, le pont romain sur le fleuve Guadalquivir, les places et les rues du centre-ville.

• Séville : l’Alcazar royal, la place d’Espagne et la Giralda, monument emblématique de la ville, le feluve Guadalquivir.

• Grenade : les jardins et palais de l’Alhambra, monument le plus visité d’Espagne et le quartier de l’Albaicín.

• Montilla : la fabrique d’huile d’olive Juan Colín et Alvear, une des plus ancienne caves d’Espagne.

• Medina Azahara : le site archéologique récemment inscrit au patrimoine mondial de l’UNESCO.

Objectif linguistique :

Amélioration de la capacité à communiquer en langue espagnole grâce au bain linguistique dans les familles espagnoles, lors des moments passés avec les correspondants, au lycée ou pendant les visites et les déplacements.

Objectif éducatif :

Ouverture aux autres (élèves français et correspondants espagnols), vie de groupe et respect des règles communes.

REMARQUES :

À la suite du voyage, chaque participant devra constituer un livret de bord qui sera évalué par les professeurs accompagnateurs.

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Les participants s’engagent à rattraper les cours auxquels ils ne pourront pas assister en raison du voyage à Cordoue.

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III. ORGANISATION MATÉRIELLE

Mode de transport :

Le trajet Angers - Cordoue et Cordoue - Angers s’effectuera en autocar (Entreprise Voisin).

Le véhicule restera à la disposition du groupe pour tous les déplacements prévus pendant le séjour.

Modalités d’hébergement :

Les élèves du lycée Chevrollier sont hébergés à Cordoue par les familles de leurs correspondants espagnols.

IV. MODALITÉS DE FINANCEMENT Voir tableau budget prévisionnel fourni.

V. DISPOSITIF DE SÉCURITÉ Assurances

L’assurance MAIF du lycée couvre les participants dans le cadre de la responsabilité civile.

Les familles doivent fournir en outre une attestation de responsabilité civile émanant de leur propre assurance.

Numéros d’urgence :

Le lycée fournit aux professeurs organisateurs un téléphone portable. Le numéro de ce téléphone est donné aux familles et aux participants.

Les professeurs organisateurs ont toujours avec eux les numéros de téléphone des élèves, des familles et le numéro d’astreinte du lycée.

Les professeurs organisateurs disposent également des numéros de téléphone des familles d’accueil et sont en contact quasi permanent avec leurs collègues espagnols responsables de l’échange.

Le dispositif mis en place favorise la transmission efficace des informations et permet d’intervenir le plus rapidement possible en cas de nécessité.

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