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Academic year: 2021

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Books Received / Livres reçus 105

Books Received

Review copies of the following books have been received and await reviewers. Readers interested in reviewing one of the books listed below should indicate the title and author of the book and write to the Book Review Editor, English section:

Don Knowles

Department of Psychological Foundations in Education University of Victoria

P.O. Box 1700 Victoria, B.C. V8W 2Y2 Livres reçus

Nous avons reçus les livres ci-dessous pour fins de recension. Les lecteurs qui s'intéressent à rendre compte d'un de ces livres sont priés d'indiquer le titre et l'auteur du livre et de s'adresser à la Rédactrice des comptes rendus section française:

Armelle Spain

Departement de counseling et orientation Faculté Sees de L'Education

Université Laval Sainte-Foy, Québec G l K 7P4

Rickel, A. V., Gerrard, M., & Iscoe1J. (Eds.). (1984). Social and psychological problems of women: Prevention and crisis intervention. New York: Hemisphere,

313 p.

Varenhorst, B. B. (1983). Real friends: Becoming the friend you'd like to have. San Francisco: Harper and Row, 194 p.

Stanford, J . (1981). So, you're adopted. Edinburgh: MacDonald (In Canada: Oxford University Press), 48 p.

Grassick, P. (1983). Making the grade: Whatyou need to know about how to prepare for and write tests. Toronto: Macmillan, 146 p.

Evans, D. R., Hearn, M. T., Uhlemann, M. R., & Ivey, A. E. (1984). Essential interviewing: A programmed approach to effective communication, (2nd ed.). Mon-terey, Calif.: Brooks/Cole, 209 p.

Edelwich, J . (1982). Sexual dilemmas for the helping professional. New York: Brunner/Mazel, 232 p.

Kaufman, E. (Ed.). (1984). Power to change: Family case studies in the treatment of alcoholism. New York: Gardner, 316 p.

Werman, D. S. (1985). The practice of supportive psychotherapy. New York: Brunner/Mazel, 208 p.

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