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À la gare

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Chapitre 3 vocabulaire en contexte

Français interactif 2010 • University of Texas at Austin

L’Hexagone

Regardez la vidéo et répondez aux questions suivantes.

A. Les pays, etc.

1. Quels sont les pays au nord de la France?

2. Quels sont les pays à l'est de la France?

3. Quelle mer se trouve au sud de la France? quelles montagnes? quel pays?

4. Quel océan se trouve à l'ouest de la France?

B. Les fleuves français. Mettez les fleuves dans l'ordre de la vidéo : (#1-4) ____ la Loire _____ la Garonne _____ le Rhône _____la Seine

C. Les montagnes. Quelles sont les montagnes françaises? Complétez les phrases suivantes selon la vidéo.

Voici les Vosges. Voici _______________________. Voici ____________________.

Il y a aussi __________________________________et voilà __________________________________________.

D. Les régions françaises. Où se trouvent ces régions françaises? Complétez les phrases suivantes.

dans le nord (au nord) / dans le sud (au sud) / dans l'est (à l'est) dans l'ouest (à l'ouest) / au centre

1. L’Alsace et la Lorraine, ce sont des régions _____________________________

2. L'Ile de France, c'est une région _______________________________________

3. La Normandie et la Bretagne, ce sont des régions ________________________

4. La Vallée de la Loire, c’est une région __________________________________

5. La Bourgogne, c’est une région ________________________________________

6. La Côte d'Azur et la Provence, ce sont des régions _______________________

7. La Corse, c’est une île _______________________________________________

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Chapitre 3 vocabulaire en contexte

Français interactif 2010 • University of Texas at Austin

E. La France. Mettez les noms des fleuves, des montagnes, des regions et des océans sur la carte.


 
 


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Chapitre 3 vocabulaire en contexte

Français interactif 2010 • University of Texas at Austin

À la gare

Regardez la vidéo et choisissez la bonne réponse.

1. Il fait…

a. chaud b. mauvais c. frais 2. Les étudiants sont…

a. à Lyon b. å la gare de Lyon c. à Marseille 3. Il est…

a. une heure b. treize heures quinze c. quatorze heures 4. Les étudiants attendent (wait for)…

a. le metro b. le bus c. le TGV 5. Ils vont…

a. à Lyon b. à Paris c. à l’aéroport 6. Ils partent à…

a. treize heures b. treize heures quinze c. quatorze heures 


Quel temps fait-il?

Regardez la vidéo et complétez le tableau.

Où? Quand? Quel temps fait-il?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

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Chapitre 3 vocabulaire en contexte

Français interactif 2010 • University of Texas at Austin


 


Au lac

Regardez la vidéo et complétez les phrases suivantes.

Au lac, qu'est-ce qu'on fait comme activités? Au lac, on fait ____________________, __________________________ et on fait aussi _____________________________.

Ou si on préfère, on fait __________________________, _____________________, ou ___________________________________.


 


En ville

Regardez la vidéo et cochez les endroits que vous voyez. Puis, regardez la vidéo encore une fois (again) et complétez les phrases.

On va....

____en boîte ____au café

____au cinéma ____au concert

____au parc ____au restaurant

____au théâtre ____à l'université

1. Quand vous sortez en ville, ___________________________________________?

2. Vous allez ________________________________ ou est-ce que vous préférez ___________________________________________________________________?

3. Quelle sorte de film _________________________________________________?

4. Aimez-vous _______________________________________________________?

5. Est-ce que vous ________________________________ au restaurant ou au café?

6. Peut-être préférez-vous _____________________________________________?

7. Ecoutez les musiciens. Ils ____________________________________________.

8. Et regardez les étudiants américains. Ils ____________________________, non?

Ensuite répondez aux questions au-dessus (above) #1-7.

Modèle: Quand je sors en ville, je vais au cinéma. J'aime les films français...

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