• Aucun résultat trouvé

Enquesta d'avaluació de l'activitat docent

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Enquesta d'avaluació de l'activitat docent"

Copied!
6
0
0

Texte intégral

(1)

Juliol 2014

1r semestre CURS 2013/14

Informe de resultats globals

Enquesta d'avaluació de l'activitat docent

Oficina de Qualitat Docent

Universitat Autònoma de Barcelona

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització

posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la possible validesa i utilització de les dades.

(2)
(3)

Previsió alumnes a

enquestar

Index participació

Taula 1 : Resultats globals (Desglossat per centre i ordenat per la mitjana ponderada)

Nom de la Facultat/Escola

Respostes recollides

Mitjana ponderada

Desviació estàndard ponderada Centre

ENQUESTA -1r semestre CURS 2013/14

PROGRAMA D'AVALUACIÓ DE L'ACTIVITAT DOCENT Oficina de Qualitat Docent

110 Facultat de Traducció i d'Interpretació 83 933 8,9% 3,06 0,86

111 Facultat de Ciències de l'Educació 668 4.050 16,5% 3,04 0,85

102 Facultat de Medicina 496 5.236 9,5% 3,02 0,84

101 Facultat de Filosofia i Lletres 1.815 15.414 11,8% 3,01 0,86

106 Facultat de Dret 446 7.228 6,2% 3,01 0,75

108 Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia 180 2.729 6,6% 3,00 0,82

107 Facultat de Veterinària 194 2.173 8,9% 2,99 0,76

109 Facultat de Psicologia 733 5.732 12,8% 2,93 0,81

103 Facultat de Ciències 411 5.314 7,7% 2,84 0,80

113 Facultat de Biociències 1.102 9.692 11,4% 2,84 0,84

114 Facultat d'Economia i Empresa 852 11.166 7,6% 2,74 0,94

105 Facultat de Ciències de la Comunicació 813 7.649 10,6% 2,73 0,88

115 Escola d'Enginyeria 638 6.094 10,5% 2,64 0,95

8.431 2,89 0,86

> TOTAL UAB

83.410 10,1%

Página 1

P A A D

oqd@uab.cat

(4)
(5)

Previsió alumnes a

enquestar

Index participació Respostes

recollides

Mitjana ponderada

Desviació estàndard ponderada

Taula 2 : Resultats globals (Desglossat per titulació i ordenat per la mitjana ponderada)

Titulació Codi

ENQUESTA -1r semestre CURS 2013/14

PROGRAMA D'AVALUACIÓ DE L'ACTIVITAT DOCENT Oficina de Qualitat Docent

Màster Universitari en Llengua i Civilització de l'Antic Egipte (2009)

876 4 31 12,9% 4,00 0,00

Màster Universitari en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura (2013)

1166 2 43 4,7% 3,92 0,00

Màster Universitari en Advocacia (2012)

1121 1 20 5,0% 3,67 0,00

Màster Universitari en Recerca en Educació (2013)

1169 2 14 14,3% 3,67 0,00

Màster Universitari en Estudis Avançats de Llengua i Literatura Catalanes (2012)

1124 11 42 26,2% 3,64 0,41

Màster Universitari en Prehistòria, Antiguitat i Edat Mitjana (2011)

1100 18 64 28,1% 3,52 0,54

Màster Universitari en Gestió dels Recursos Humans a les Organitzacions (2013)

1181 1 27 3,7% 3,50 0,00

Màster Universitari en Nanotecnologia i Ciència de Materials / Nanotechnology and Materials Science (2011)

1096 2 22 9,1% 3,50 0,47

Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial (2012)

1131 9 38 23,7% 3,38 0,77

Graduat o Graduada en Educació infantil (2009)

847 74 599 12,4% 3,29 0,68

Màster Universitari en Modelització per a la Ciència i l'Enginyeria / Modelling for Science and Engineering (2011)

1095 10 63 15,9% 3,27 0,66

Graduat o Graduada en Estudis de Francès i de Clàssiques (2010)

1002 19 209 9,1% 3,22 0,62

Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals (2010)

1101 8 129 6,2% 3,21 0,00

Graduat o Graduada en Història (2009)

803 323 3.331 9,7% 3,21 0,77

Màster Universitari en Microbiologia Aplicada (2013)

1157 6 64 9,4% 3,19 0,69

Màster Universitari en Recerca en Psicologia Aplicada a les Ciències de la Salut (2012)

1132 23 73 31,5% 3,17 0,84

Màster Universitari en Còmput d'Altes Prestacions, Teoria de la Informació i Seguretat / High Performance Computing, Information Theory and Security (2011)

1094 1 15 6,7% 3,17 0,00

Graduat o Graduada en Infermeria (2009)

830 119 608 19,6% 3,16 0,87

Graduat o Graduada en Biologia ambiental (2009)

813 72 1.570 4,6% 3,16 0,62

Màster Universitari en Història contemporània (2012)

1137 9 69 13,0% 3,15 0,47

Màster Universitari en Ciència Política / Political Science (2012)

1118 7 122 5,7% 3,14 0,81

Màster Universitari en Recerca en Comunicació i Periodisme (2009)

856 6 67 9,0% 3,14 0,20

Graduat o Graduada en Criminologia (2009)

805 110 1.000 11,0% 3,13 0,76

Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles (2009)

808 221 2.154 10,3% 3,12 0,84

Màster Universitari en Estudis Anglesos Avançats / Advanced English Studies (2011)

1099 13 83 15,7% 3,12 1,10

Graduat o Graduada en Traducció i Interpretació (2009)

110001 50 452 11,1% 3,11 0,92

Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Francès (2010)

997 290 1.843 15,7% 3,11 0,96

Graduat o Graduada en Estudis Anglesos (2009)

801 422 2.550 16,5% 3,10 0,95

Graduat o Graduada en Arqueologia (2009)

811 231 2.605 8,9% 3,09 0,81

Graduat o Graduada en Antropologia Social i Cultural (2009)

821 77 1.198 6,4% 3,08 0,70

Graduat en Geografia i Ordenació del Territori (2009)

101015 55 932 5,9% 3,08 0,72

Graduat o Graduada en Estudis Clàssics (2009)

804 201 1.390 14,5% 3,07 0,84

Graduat o Graduada en Veterinària (2010)

955 74 1.085 6,8% 3,06 0,72

Màster Universitari en Màrqueting (2011)

1093 17 285 6,0% 3,06 0,70

Graduat o Graduada en Sociologia (2009)

819 76 1.357 5,6% 3,05 0,72

Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Catalanes (2009)

810 138 1.110 12,4% 3,05 0,92

Graduat o Graduada en Ciència Política i Gestió Pública i Graduat o Graduada en Dret (2013)

1209 10 193 5,2% 3,03 0,97

Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català (2009)

835 282 1.970 14,3% 3,03 0,97

Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Espanyol (2009)

836 358 2.697 13,3% 3,03 0,97

Graduat o Graduada en Educació Primària (2009)

111003 428 2.466 17,4% 3,02 0,84

Graduat o Graduada en Medicina (2010, 2013)

102001 330 4.252 7,8% 3,02 0,81

Graduat o Graduada en Pedagogia (2009, 2013)

111004 127 693 18,3% 3,00 0,94

Graduat o Graduada en Periodisme (2010)

971 479 5.414 8,8% 3,00 0,79

Graduat o Graduada en Estudis de Català i Espanyol (2009)

834 232 2.120 10,9% 3,00 0,94

Graduat o Graduada en Física (2008)

776 109 1.152 9,5% 2,99 0,80

Graduat o Graduada en Bioquímica (2009)

814 150 1.569 9,6% 2,99 0,83

Graduat en Estudis de l’Àsia Oriental (2009)

110002 33 481 6,9% 2,98 0,75

Graduat o Graduada en Estudis de Francès i d'Espanyol (2010)

1001 163 1.445 11,3% 2,97 0,96

Graduat o Graduada en Dret (2010)

949 209 4.105 5,1% 2,97 0,78

Página 3

P A A D

oqd@uab.cat

(6)

Previsió alumnes a

enquestar

Index participació Respostes

recollides

Mitjana ponderada

Desviació estàndard ponderada

Taula 2 : Resultats globals (Desglossat per titulació i ordenat per la mitjana ponderada)

Titulació Codi

Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Clàssiques (2009)

838 244 1.446 16,9% 2,96 0,96

Graduat o Graduada en Ciència i Tecnologia dels Aliments (2010)

974 120 1.088 11,0% 2,95 0,79

Graduat o Graduada en Filosofia (2009)

802 149 1.529 9,7% 2,95 0,95

Graduat o Graduada en Ciència Política i Gestió Pública (2009)

818 97 1.250 7,8% 2,95 0,89

Graduat o Graduada en Enginyeria Química (2010)

951 74 810 9,1% 2,95 0,89

Graduat o Graduada en Administració i Direcció d'Empreses i Graduat o Graduada en Dret (2010)

994 67 1.146 5,8% 2,94 0,92

Graduat o Graduada en Relacions Laborals (2009)

806 128 2.149 6,0% 2,94 0,72

Màster Universitari en Estudis Territorials i de la Població (2012)

1125 17 161 10,6% 2,92 0,34

Graduat o Graduada en Estudis de Català i de Clàssiques (2009)

837 112 728 15,4% 2,92 0,86

Graduat o Graduada en Psicologia (2010)

954 633 4.548 13,9% 2,92 0,82

Graduat o Graduada en Educació Social (2009)

827 95 561 16,9% 2,92 0,93

Graduat o Graduada en Musicologia (2009)

809 231 1.865 12,4% 2,91 0,90

Graduat o Graduada en Logopèdia (2009)

828 67 1.046 6,4% 2,91 0,72

Graduat o Graduada en Estudis de Francès i de Català (2010)

999 84 716 11,7% 2,90 0,98

Graduat o Graduada en Geologia (2009)

817 33 616 5,4% 2,89 0,88

Graduat o Graduada en Història de l'Art (2009)

807 226 2.352 9,6% 2,89 0,92

Graduat o Graduada en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques (2009)

839 161 1.320 12,2% 2,88 0,89

Graduat o Graduada en Genètica (2009)

833 245 1.536 16,0% 2,88 0,83

Graduat o Graduada en Ciències Ambientals (2010)

959 82 1.462 5,6% 2,88 0,80

Graduat o Graduada en Humanitats (2008,2012)

101016 265 1.714 15,5% 2,87 1,04

Màster Universitari en Estudis Interdisciplinaris en Sostenibilitat Ambiental, Econòmica i Social (2013)

1159 2 14 14,3% 2,83 0,00

Enginyer en Informàtica (1997)

118002 52 359 14,5% 2,83 0,93

Màster Universitari en Biotecnologia Avançada (2013)

1154 61 265 23,0% 2,82 1,04

Graduat o Graduada en Microbiologia (2009)

816 47 987 4,8% 2,82 0,95

Graduat o Graduada en Matemàtiques (2008)

777 70 404 17,3% 2,81 0,89

Graduat o Graduada en Estudis Francesos (2010)

988 21 165 12,7% 2,81 0,79

Graduat o Graduada en Biotecnologia (2009)

815 286 1.414 20,2% 2,79 0,89

Graduat o Graduada en Publicitat i Relacions Públiques (2010)

972 92 888 10,4% 2,76 0,80

Graduat o Graduada en Economia (2010)

952 175 3.191 5,5% 2,76 0,88

Graduat o Graduada en Comptabilitat i Finances (2009)

947 125 2.332 5,4% 2,74 0,82

Graduat en Administració i Direcció d’Empreses (2010,2011)

114001 436 4.474 9,7% 2,71 0,99

Graduat o Graduada en Nanociència i Nanotecnologia (2010)

983 44 707 6,2% 2,71 0,77

Graduat o Graduada en Ciències Biomèdiques (2009)

832 137 664 20,6% 2,70 0,86

Graduat o Graduada en Biologia (2009)

812 156 1.839 8,5% 2,69 0,85

Graduat o Graduada en Empresa i Tecnologia (2009)

948 144 1.507 9,6% 2,69 0,98

Graduat o Graduada en Fisioteràpia (2010)

961 47 376 12,5% 2,68 0,97

Màster Universitari en Bioinformàtica / Bioinformatics (2012)

1112 1 24 4,2% 2,67 0,00

Graduat o Graduada en Enginyeria Informàtica (2010)

958 447 3.437 13,0% 2,60 0,99

Graduat o Graduada en Química (2010)

953 33 490 6,7% 2,59 0,83

Graduat o Graduada en Estadística Aplicada (2010)

973 24 350 6,9% 2,44 0,67

Graduat o Graduada en Enginyeria Electrònica de Telecomunicació (2010)

957 30 759 4,0% 2,43 0,65

Graduat o Graduada en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació (2010)

956 31 724 4,3% 2,39 0,63

Màster Universitari en Paleontologia (2013)

1161 6 129 4,7% 2,33 0,71

Graduat o Graduada en Gestió Aeronàutica (2009)

829 35 720 4,9% 2,31 1,00

Graduat o Graduada en Enginyeria Informàtica (Menció en Enginyeria de Computadors) i Graduat o Graduada en Enginyeria Electrònica de Telecomunicació (2013)

1206 62 512 12,1% 2,17 1,03

Graduat o Graduada en Comunicació Audiovisual (2010, 2013)

105001 245 1.375 17,8% 2,16 1,08

Màster Universitari en Bioquímica, Biologia Molecular i Biomedicina (2013)

1153 21 193 10,9% 2,11 1,06

Graduat o Graduada en Enginyeria Informàtica (Menció en Tecnologies de la Informació) i Graduat o Graduada en Enginyeria de Sistemes de

Telecomunicació (2013)

1207 10 234 4,3% 1,58 0,78

En el cas de les assignatures comunes el nombre d'alumnes es comptabilitza per cada pla d'estudis.

P A A D

Références

Documents relatifs

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la

Serà aquest procés qui determini la possible validesa i utilització de

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la

Les dades que es mostren en aquest informe són de caràcter informatiu, sense que impliqui la seva utilització posterior en algun procés. Serà aquest procés qui determini la