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Maternelle, première et deuxième années

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Academic year: 2022

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A P P R E N D R E AU C E R V E A U À LIRE •

ASSOCIER

IN TE R V E N TIO N S POUR LA CONSCIENCE C R A P H O -P H O N ÉTIQUE

Maternelle, première et deuxième années

TRIER TROUVER ISOLER

SEGMENTER

EFFACER REMPLACER

• A P P R E N D R E A U C E R V E A U À L I R E •

I N T E R V E N T I O N S P O U R L A C O N S C I E N C E G R A P H O - P H O N É T I Q U E

Correspondre les symboles avec les sons qu'ils représentent.

Remplacer un phonème par un autre.

Segmenter les mots en syllabes en comptant, tapant ou frappant des mains

Reconnaître et trouver

des rimes.

Isoler le début et la terminaison

des mots. 

Maternelle, première et deuxième années

ISOLER

1 2 3

4

5 6

7

EGMENTER S

ASSOCIER TROUVER

POULE

REMPLACER

POUCE TRIER

Effacer ou ajouter un son dans un

mot pour en

former un autre.

p.ex: maison et son

Jeux de tri et de distinction des sons.

EFFACER

/t/ /m/

/f/

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