• Aucun résultat trouvé

du ont

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "du ont"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

Ces travaux sur le cirque et les clowns ont eu, pour point de départ, la revue Créations qui, dans le numéro 31, présentait un reportage sur l'école du cirque d'Annie Fratellini.

Nous avons élargi le sujet sur le poème Saltimbanque, le livre Sans famille et des diapositives sur Les

peintres et le cirque.

30

Nous avons étudié les œuvres de Georges Seurat, Bernard Buffet et K. Appel. Après quoi, chacun s'est mis au travail.

Nicole MERDRIGNAC

Dessins de Pierre-Mickaël, Corinne, Carole, Nadège.

Collège de Plouër (22 - Côtes-du-Nord)

(2)

31

(3)

-

32

(4)

33

Références

Documents relatifs

- Construire un numéro de cirque à partir d’actions et de déplacements, avec ou sans objets ou matériels, en relation avec d’autres partenaires, avec ou sans support musical..

- Réaliser des actions de plus en plus tournées et renversées, de plus en plus aériennes, de plus en plus manuelles, de plus en plus.. coordonnées (acrobatie, équilibres,

Trapèze fin, tu te balances Jongleurs, lancez bien en cadence Tous vos ballons prenant semblance D'un grand soleil - Que l'on s'escrime.. Et que l'on rie quand le

Il vole dans les airs et se balance au bout

Tout saute à s'en rompre le crâne Les lions sur des tambours dorés, Les tigres sur des tabourets.... Moi, je saute du coq

²la

²le clown

Tout saute à s'en rompre le crâne Les lions sur des tambours dorés,. Les tigres sur