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Doc.1 – Vocabulaire
Domaine: Objets techniques
Sciences
Doc.2 – Comment allumer une ampoule avec une pile ?
Domaine: Objets techniques
Sciences
Colorie l’ampoule en jaune lorsqu’elle s’allume.
So urc e: w w w .lu tin b a za r.fr So urc e: w w w .lu tin b a za r.fr
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Doc.3 – Circuit ouvert / circuit fermé
Domaine: Objets techniques
Sciences
Colorie l’ampoule en jaune lorsqu’elle s’allume.
Doc.5 – Isolant ou conducteur?
Domaine: Objets techniques
Sciences
Observe cette expérience, puis réponds aux questions:
So urc e: L es a tel iers H a c h et te, S c ien c es, C M
1. Quel objet empêche le courant électrique passer? Pour le savoir, que dois-tu faire? ……… ……… 2. En quelle matière est cet objet? ………
So urc e: w w w .lu tin b a za r.fr
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Doc.6 – Enquête à la maison
Domaine: Objets techniques
Sciences
Fais le tour de toutes les pièces du lieu où tu vis et observe attentivement les différentes installations électriques ainsi que les comportements des membres de ta famille.
Dans quelles pièces y en a-t-il le plus ? Pourquoi à ton avis ? Dans quelles pièces y a-t-il le moins ? Pourquoi à ton avis ?
Indique le nom de la pièce Installation parfaitement en sécurité / Comportement où la personne est parfaitement en sécurité Installation vraiment dangereuse / Comportement où la personne est vraiment
en danger Je ne sais pas So urc e: k it-b ra n c h e -t o i-secu rit e. edf. c o m
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Doc.7 – Les dangers de la maison (1)
Domaine: Objets techniques
Sciences
Observez attentivement les dessins.
Décrivez en une phrase chaque situation. Puis expliquez pourquoi elle est risquée ou pas risquée.
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Doc.7 – Les dangers de la maison (2)
Domaine: Objets techniques
Sciences
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Doc.8 – Le morse
Domaine: Objets techniques
Sciences
Voici l’alphabet en morse:
Doc.8 – Le morse
Domaine: Objets techniques
Sciences
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Doc.9 – Fiche technique du télégraphe
Domaine: Objets techniques
Sciences
Le télégraphe:
1. Préparez deux interrupteurs mais redressez l’extrémité du trombone:
Enfoncez les punaises dans la planche, à une certaine distance l’une de l’autre.
Coincez un fil électrique sous une punaise, un autre fil sous la seconde punaise. Reliez ces fils à l’ampoule et à la pile, en vous aidant du dessin.
Dépliez le trombone et passez l’une des extrémités sous une punaise.
2. Quand vous abaissez le trombone vers la punaise, vous fermez le circuit: les ampoules s’allument. Vous pouvez alors envoyez votre message.
3. Utilisez le code morse pour décoder les mots donnés par l’enseignante.
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Doc.10 – Fiche-réponse
Domaine: Objets techniques
Sciences
Petit concours ! Envoyez et décodez les 4 mots en morse !
Équipe: ……… •1er mot : ……… •2e mot: ……… •3e mot: ……… •4e mot: ……… Doc.10 – Fiche-réponse
Domaine: Objets techniques
Sciences
Petit concours ! Envoyez et décodez les 4 mots en morse !
Équipe: ……… •1er mot : ……… •2e mot: ……… •3e mot: ……… •4e mot: ……… Doc.10 – Fiche-réponse
Domaine: Objets techniques
Sciences
Petit concours ! Envoyez et décodez les 4 mots en morse !
Équipe: ………
•1er mot : ………
•2e mot: ………
•3e mot: ………
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Doc. PE – Étiquettes
Domaine: Objets techniques
Sciences MAITRESSE DIRECTRICE ELECTRICITE AMPOULE CAMARADE ELECTROCUTION ELEVES SCIENCES TECHNOLOGIE TELEGRAPHE ECOLE INTERRUPTEUR ISOLANT CONDUCTEUR ENSEIGNER MORSE
