Rencontres quotidiennes avec la poésie
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Le « coin des poètes » :
Lieu :
dans la classe, près du coin lecture (accès libre)Matériel :
- Table pour exposer des recueils de poésie de la classe ou apportés par les élèves.
- Affiche sur laquelle sont ajoutés chaque jour les poèmes lus et choisis par les élèves pour le quart d’heure poétique, ainsi que des illustrations libres de ces poèmes.
Objectifs :
- Rechercher et lire des poèmes dans différents recueils.
- Relire les poèmes entendus et appréciés durant le quart d’heure poétique.
Le « quart d’heure poétique » :
Fréquence :
quotidienneDurée :
environ 10 minutesMatériel :
- Photocopies des poèmes choisis préalablement par les élèves qui seront affichées au « coin des poètes ».
- Grille d’entrainement pour la lecture à haute voix / Grille d’écoute de la lecture à haute voix.
Objectifs :
Pour le lecteur :
- Dire un poème choisi et préparé de façon autonome, grâce à une grille d’entraînement à la lecture à haute voix.
- Tenter de faire partager l’émotion éprouvée.
- Expliquer, justifier le choix d’un texte.
Pour les auditeurs :
- Ecouter des poèmes choisis et dits par d’autres enfants en utilisant une grille d’écoute de la lecture à haute voix.
- Réagir et donner son point de vue, en fonction des critères de la grille et de son propre ressenti.
Récitations de poèmes
Matériel :
- Cahier de poésie (le poème aura été copié préalablement).
- Grille d’évaluation des récitations de poèmes
