§4 Conducteurs et isolants
I.
Le courant peut-il circuler dans n’importe quel matériau ?
1°)^Réfléchissez
Faites une ou des hypothèses .Proposez un protocole expérimental comportant du texte et un schéma pour vérifier vos hypothèses
2°) NRéalisez votre expérience et relevez vos résultats
objet Règle Règle compas Tuyau feuille stylo Mine de crayon
matériau aluminium bois acier cuivre papier plastique graphite Air Eau robinet
Eau salée Lampe
D.E.L
3°)$ interprétation
………
………
………
………..
3°)R Conclusion
………
………
………
………..
II Les risques pour le corps humain
Existe t- il des risques pour le corps humain ? Est- il conducteur ou isolant ? 1°) $ Etude de document
2°) $ $Observe et interprète
• Quel est le générateur impliqué dans chaque situation ?
………
………
• Pourquoi le risque d’électrocution est-il augmenté quand le corps est mouillé ?
………
………
………
• Comment se protéger contre ces risques liés à l’électricité ?
………
………
………
L’essentiel à compléter
Certains matériaux, comme les métaux, permettent le passage du courant électrique. Ce sont des
………. Certains matériaux, comme le bois , le verre , le plastique ne permettent pas le passage de courant. Ce sont des ………... ………Le corps humain laisse passer le courant électrique. Il est ………. Toucher un fil conducteur peut ainsi conduire à une électrisation, voir une électrocution.
les attendus à la fin de cette séance non en cours oui
savoir Connaître les définitions de conducteurs et isolants Savoir que le corps humain est conducteur Savoir
faire Tester un matériau pour savoir s’il est conducteur Identifier des situations d’électrisation et
électrocution
Maitrise de la compétence travaillée insuffisant satisfaisant Très bien
Domaine 4 Concevoir une expérience Domaine 3 Règle de sécurité en électricité
