• Aucun résultat trouvé

Diagram: The document is about a lawn mower. Below is the kinetic description of this device as shown in the video.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Diagram: The document is about a lawn mower. Below is the kinetic description of this device as shown in the video."

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Nom : Date : Explaining a mechanism

The Lawn Mower

Cours Euro Note : 1ère – Tale

Page 1 sur 2

The document is about a lawn mower. Below is the kinetic description of this device as shown in the video.

Diagram:

(2)

Nom : Date : Explaining a mechanism

The Lawn Mower

Cours Euro Note : 1ère – Tale

Page 2 sur 2

Understanding steps:

What would be the speed of the lawn mower if the motor was directly attached to the wheel? :

__________________________________________________________________________________________________

The narrator speaks about hurricanes. Can you explain what a hurricane is? :

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

Do you know words that can be link to hurricane? :

__________________________________________________________________________________________________

How many steps are there to reduce the speed? :

__________________________________________________________________________________________________

Give the list below:

 ___________________

 ___________________

 ___________________

 ___________________

Actually the belt can slip along the wheel. Why this fact is interesting rather than a drawback? :

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

What is the ratio of speed reduction? :

__________________________________________________________________________________________________

What is the purpose of the curves upon the blades? :

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

What is the speed mentioned? :

__________________________________________________________________________________________________

Why do we want to create a hurricane? :

__________________________________________________________________________________________________

How the grass is expelled outside? :

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

Références

Documents relatifs

“A banda de la predominant presència masculina durant tot el llibre, l’autor articula una subjectivitat femenina que tot ho abasta, que destrueix la línia de

Mucho más tarde, la gente de la ciudad descubrió que en el extranjero ya existía una palabra para designar aquel trabajo mucho antes de que le dieran un nombre, pero

Per tal de poder fer una comparació de les pràctiques abans i després de la formació i veure la repercussió d’aquesta a la millora de la higiene de mans, també

Exploratory factorial analysis is commonly used to find a factor model that fits the initial variables, whereas confirmatory factorial analysis is often used after an

En el següent fragment de llengua es mostra una conversa entre la professora i A1 per donar resposta a la pregunta cinc de l’activitat dels xiprers: Per al cas general de n files

La transición a la democracia que se intentó llevar en Egipto quedó frustrada en el momento que el brazo militar no quiso despojarse de sus privilegios para entregarlos al

L’objectiu principal és introduir l’art i el procés de creació artística de forma permanent dins l’escola, mitjançant la construcció d’un estudi artístic

L’ inconformisme i la necessitat d’un canvi en la nostra societat, em van dur a estudiar més a fons tot el tema de la meditació, actualment sóc estudiant d’últim curs