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Objectifs :
- Identifier 2 systèmes d’écriture, les associer
- Être capable de reproduire graphiquement les 2 systèmes d’écriture Consignes:
- découpe et colle les étiquettes de façon à reproduire les phrases
- recopie sur les lignes les 2 modèles d’écriture
LUI, C’ETAIT UN PETIT OURS.
ÔÔÔ
Ô --- ---
ET MA BONNE ACTION DANS TOUT ÇA ?
Ô ÔÔ
Ô ---
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