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CROCODILE s fille

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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PRÉNOM : ____________________________________________________________

COMPÉTENCE : MOBILISER LE LANGAGE DANS TOUTES SES DIMENSIONS - découvrir la fonction de l'écrit - découvrir le principe alphabétique - correspondance entre différentes écritures

CONSIGNES : associer mots du référentiel en majuscules d'imprimerie et mêmes mots en minuscules

CROCODILE s fille

FILLE s déjeuner

GARÇON s enfants

JOUER s crocodile

VÉLO s dessiner

DESSINER s jouer

DÉJEUNER s vélo

ENFANTS s garçon

Références

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(Album : « Et Maintenant qu’est-ce qu’on fait ? »)8. ELEPHANT

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Charles gives no thought whatever to such courses of action” (Walton 1978, p.. view), for instance for Emma, between reading about Anna Karenina’s death or her cousin’s death; what