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Comment aider les enfants déficients dans leurs apprentissages

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Academic year: 2022

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Comment aider les enfants déficients dans leurs apprentissages

Le 2 février 2016

1. 9 h Introduction P SARDA

9 h 15 Neuropsychologie, remédiation cognitive et déficience intellectuelle : principe et expérimentation

Dr DEMILY psychiatre- Carole RIGARD neuro psycho- Elody PEYROUX neuro psycho Hôpital Le Vinatier LYON

10 h 30 / 11 h Question / Pause

2. 11h 12 h : Trouver à l’école une pédagogie adaptée Mr Gallégo : enseignant ULIS Uzes

Mr Vilain : enseignant ULIS Clapier 12 h / 12 h 30 Questions

12 h 30 / 14 h : REPAS

3. 14h / 16 h Les tablettes tactiles :

 Equipe de l’UAJ Passerelle NIMES

Regard posé sur 2 ans de pratique de tablettes avec des jeunes de 12 à 18 ans

Rémi LOMET psychologue

Léa une tablette qui circule ; sa famille

Gael tablette et passage vers un établissement adulte 15h questions

 Orthophoniste et tablette tactiles

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4. 14 h / 15 h

Enseignants spécialisés ULIS - Mr GALLEGO Uzes

- Mr ?? Montpellier

-

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