• Aucun résultat trouvé

Matériel pour allophones / Verbes / Conjugaison / Subjonctif présent

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Matériel pour allophones / Verbes / Conjugaison / Subjonctif présent"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

SUBJONCTIF

PRÉSENT

1

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD

www

.ccdmd.qc.ca/fr

MATÉRIEL POUR ALLOPHONES

Groupe verbal

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

Subjonctif présent

Le subjonctif se retrouve généralement dans les subordonnées ; c’est le mode du doute, de l’indécision, de la crainte et de la volonté.

Singulier Pluriel

1re pers. 2e pers. 3e pers. 1re pers. 2e pers. 3e pers.

Terminaison je tu il, elle nous vous ils, elles

(2)

SUBJONCTIF

PRÉSENT

2

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD

www

.ccdmd.qc.ca/fr

Exercices

EXERCICE 1

Cochez le temps qui convient.

a) Que cette personne ( est / soit) amoureuse de vous ne vous préoccupe guère.

b) Si vous ( revenez / reveniez) avant minuit, ne faites pas trop de bruit.

c) Il faut qu’elle ( fait / fasse) ses devoirs et ses leçons avant onze heures.

d) Bien que tu ( crains / craignes) des ennuis, il faudrait faire face à tes parents.

e) Tu triomphes de tout et jamais tu ne ( crains / craignes) les autres.

f) Vous pouvez sortir avec vos amis à condition que vous ( revenez / reveniez) avant minuit.

g) Quand un homme ( est rendu / soit rendu) à se faire justice soi-même, son avocat doit chercher à le calmer.

h) Ce garçon ( est / soit) amoureux de toi et tu l’ignores.

i) L’arrivée de la députée ( vaut / vaille) la peine d’être soulignée avec faste.

j) Il est possible qu’une personne aime manger, mais qu’elle ( est rendue / soit rendue) à ne plus avoir de contrôle sur son appétit est très grave.

k) Il faut que vous ( revenez / reveniez) avant minuit.

l) Il suffit que tu ( crains / craignes) les chiens pour que ceux-ci te suivent.

m) Je ne suis pas surpris qu’il ( est / soit) rendu à la direction de la compagnie.

n) Ce serait surprenant qu’il (est / soit) fâché contre toi.

o) Je ne crois pas qu’il ( vaut / vaille) la peine d’attendre plus longtemps.

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

(3)

SUBJONCTIF

PRÉSENT

3

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD

www

.ccdmd.qc.ca/fr

EXERCICE 2

Complétez les extraits suivants en mettant les verbes au subjonctif présent.

a) « – Comment ! reprit Mme la dauphine. M. de Nemours ne veut pas que sa maîtresse (aller) ______________________________ au bal ? » (Mme de La Fayette)

b) La cour va être plus belle et plus grosse qu’on ne l’a jamais vue ; et, malgré votre tristesse, il

faut que vous (venir) ______________________________ nous aider à faire voir aux étrangers que nous n’avons

pas de médiocres beautés. (Mme de La Fayette)

c) Swann avait répondu à Odette : « Mais je ne te dis pas que ce (être) ______________________________ mal,

chacun agit à sa guise. » (Proust)

d) Je suis voyante. Extralucide, on m’a placée là pour que je (voir) ______________________________tout, que

j’(entendre) ______________________________ tout. […] Comme si mon devoir le plus urgent, ma vie la

plus pressante était de me tenir là, derrière une vitre, à Sorel, le temps que s’(assourdir)

_____________________________________ tout à fait le souffle rauque de Jérôme Rolland. Quoi qu’on (dire) ______________________________ et quoi qu’on (faire) ______________________________, je demeure le témoin principal

de cette histoire de neige et de fureur. (A. Hébert)

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

(4)

SUBJONCTIF

PRÉSENT

4

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD

www

.ccdmd.qc.ca/fr

Corrigé

EXERCICE 1

a) soit b) revenez c) fasse d) craignes e) crains f) reveniez g) est rendu h) est i) vaut j) soit rendue k) reveniez l) craignes m) soit n) soit o) vaille

EXERCICE 2

a) aille b) veniez c) soit

Références

Documents relatifs

This project will study the durability of the lime-hemp, especially microbial growth and moisture problems, and opportunities for renovation of historic buildings, while creating

Sediment volume measurements were used to observe the general characteristics of the dispersions for each BaTi0 3 powder in the 21 pure organic liquids and

In addition to GB solute segregation in nanocrystalline materials, multiphase nanocrystalline structures may also have interesting properties. Nanoscale minority phases are

If no component that implements the desired interface is in the available component database, the Trader activates a service that lies dormant and returns it to the

1 - Souligne les verbes conjugués au SUBJONCTIF présent : J'aimerais que nous écoutions ce disque.. Il faut que vous gagniez le championnat

Compétence 1 : Je sais conjuguer les verbes du 1 er groupe au présent de l'indicatif.. Consigne 1 : Conjugue les verbes entre parenthèses au présent

Consigne 1 : Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.. mon

Compétence 1 : Je sais conjuguer les verbes du 2 ème groupe au présent de l'indicatif.. Consigne 1 : Conjugue les verbes entre parenthèses au présent